Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí

51 34 0
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tài liệu giúp các thầy cô bồi dưỡng học sinh giỏi đạt kết quả cao hơnTài liệu giúp các thầy cô bồi dưỡng học sinh giỏi đạt kết quả cao hơnTài liệu giúp các thầy cô bồi dưỡng học sinh giỏi đạt kết quả cao hơnTài liệu giúp các thầy cô bồi dưỡng học sinh giỏi đạt kết quả cao hơn

BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ THCS ĐỊA LÍ 6,7,8,9 Giáo viên: Nguyễn Bá Dũng https://www.youtube.com/channel/UC98yoKR7l47H5XEdBIgs7hA BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MƠN ĐỊA LÍ THCS BỒI DƯỠNG NÂNG CAO KIẾN THỨC MƠN ĐỊA LÍ CHO HỌC SINH THCS NỘI DUNG CẦN TRUYỀN ĐẠT ĐỊA LÍ LỚP CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP Tiết 1 Kinh độ, vĩ độ tọa độ địa lí Tỉ lệ đồ CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP Địa lí Tìm tọa độ địa lí điểm - Vĩ độ điểm số độ khoảng cách từ vĩ tuyến qua địa điểm đến vĩ tuyến gốc T 10o - Tọa độ địa lý điểm nơi giao vĩ độ kinh độ điểm 10o A 10 B 20oT B 200B 30 Đ 10o 30o 40o 200 B A 100 O 20o Oo 10o Đ B 200 - Kinh độ điểm số độ khoảng cách từ kinh tuyến qua điểm tới kinh tuyến gốc o 20 30o o G E 20o C 30o H N BÀI TẬP VẬN DỤNG • Hãy tìm tọa độ địa lí điểm C,E,H, G CHỤP HÌNH ĐÁP ÁN VÀ GỮI QUA ZALO NHĨM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MƠN ĐỊA LÍ THCS BỒI DƯỠNG NÂNG CAO KIẾN THỨC MƠN ĐỊA LÍ CHO HỌC SINH THCS Tìm tọa độ địa lí điểm Tỉ lệ đồ Kiến thức cần ghi nhớ: - Tỉ lệ đồ tỉ số khoảng cách đo đồ khoảng cách ngồi thực địa - Muốn tìm độ dài thật, ta lấy độ dài thu nhỏ đồ nhân với mẫu số tỉ lệ đồ - Muốn tính độ dài đồ, ta lấy độ dài thật (sau đổi đơn vị đo với chiều dài thu nhỏ cần tìm) chia cho mẫu số tỉ lệ đồ - Muốn tính tỉ lệ đồ, ta lấy độ dài thu nhỏ đồ chia cho độ dài thực tế (sau đổi đơn vị đo) (Lưu ý: Nếu độ dài thực tế chưa đơn vị đo với độ dài thu nhỏ phải đổi đơn vị với độ dài thu nhỏ trước thực tính) Km hm dam m 0 dm cm mm 0 1 km = 100000 cm km = 10000dm •1cm = 0.00001 km •1cm = 0.0001 hm •1cm = 0.001 dam •1cm = 0.01 m •1cm = 0.1 dm •1cm = 10 mm Ví dụ 1: Trên đồ tỉ lệ 1: 2000 khoảng cách hai điểm A B cm Tính khoảng cách hai điểm ngồi thực tế Bài giải Khoảng cách hai điểm A B thực tế là: x 2000 = 10 000 (cm) = 100 m Đáp số: 100 m Ví dụ BẢNG CHUYỂN ĐỔI Km hm dam m dm cm mm 0 0 1 Ví dụ 2: Khoảng cách hai tỉnh Bắc Giang Hà Nội 60 km Trên đồ tỉ lệ : 100000 khoảng cách hai tỉnh dài xăng ti mét Bài giải: Đổi 60 km = 6000000 cm Khoảng cách hai tỉnh đồ tỉ lệ : 100000 là: 6000000 : 100 000 = 60 (cm) Đáp số: 60 cm khoảng cách địa điểm 60cm BẢNG CHUYỂN ĐỔI Ví dụ Km hm dam m dm cm mm 0 0 1 Ví dụ 3: Trên đồ tỉ lệ : 200 chiều dài hình chữ nhật cm, chiều rộng cm Tính diện tích hình chữ nhật ngồi thực tế Bài giải: Chiều dài hình chữ nhật thực tế là: x 200 = 1600 (cm) = 16 (m) Chiều rộng hình chữ nhật ngồi thực tế là: x 200 = 1000 (cm )= 10 (m) Diện tích hình chữ nhật là: 16 x 10 = 160 (m2) Đáp số: 160 m2 BẢNG CHUYỂN ĐỔI Ví dụ Km hm dam m dm cm mm 0 0 1 Ví dụ 4: Trên mơt tâm đồ, khoảng cách giưa hai điểm A va B la 15 cm Khoảng cách thưc tế la 300 km Hoi đồ đươc ve theo tỉ l ê nao? (15 * X = 300 km) Đổi 300km 30000000 cm chia cho 15 cm = 2000000cm tỉ lệ đồ la 1:2000000 Bài tập vận dụng Bài 1: Một khu cơng nghiệp hình chữ nhật có chu vi 56 km Biết chiều dài gấp lần chiều rộng Tính diện tích khu cơng nghiệp đồ tỉ lệ : 70000 Bài 2: Trên đồ tỉ lệ : 600 hình vng có chu vi 288 cm Tính diện tích hình vng ngồi thực tế Bài 3: Trên đồ tỉ lệ 1: 000 000, quãng đường từ Nha Trang đến Thành phố HCM đo được 22 cm Hỏi quãng đường thực tế dài ki- lơ- mét? Bài 4: Mảnh đất nhà em hình chữ nhật có chiều dài 20 m, chiều rộng 15 m Hỏi đồ tỉ lệ : 100, độ dài mỡi cạnh mảnh đất hình chữ nhật xăng- ti mét? Bài 5: Bản đồ khu đất trường ABC vẽ theo tỉ lệ : 500 Trên đồ chiều dài khu đất 60 cm, chiều rộng 40 cm Hỏi chiều dài chiều rộng trường ABC thực tế mét? Bài 6: Thửa ruộng nhà ơng A đồ địa xã tỉ lệ : 1500 có ghi: chiều dài 36 mm, chiều rộng 20 mm Hỏi thực tế, thửa ruộng nhà ơng A có diện tích mét vuông? Tháng Lương mưa 18 14 10 11 12 16 35 110 160 150 145 158 140 55 25 Câu 2: Tính lượng mưa năm Cho bảng số liệu về lượng mưa(mm) Thành phố Hồ Chí Minh: - Tính tổng lượng mưa năm - Tính tổng lượng mưa tháng mùa mưa (t5- t10) - Tính tổng lượng mưa tháng mùa khơ (t11- t4) Giải - Tổng lượng mưa năm = = 18+14+16+35+110+160+ 150+ 145+ 158+ 140+55+ 25= 1026 mm - Tổng lượng mưa tháng mùa mưa (T5 - T10) = 110+160+ 150+ 145+ 158+ 140= 863 mm - Tổng lượng mưa tháng mùa khô (T11 - T4) = 55+ 25+ 18+14+16+35= 163 mm Câu 3: Tai đo nhiệt độ khơng khí, ta phải để nhiệt kế bóng râm va cách mặt đât 2m? • Để bóng râm nhiêt kế khơng bị phơi ánh sáng mặt trời Khi đó, thuỷ ngân nhiêt kế khơng bị dãn nở mạnh khơng làm sai lêch kết đo • Phải để cách mặt đất mét để tránh ảnh hưởng nhiêt mặt đất • Nếu để nhiêt kế ánh nắng Mặt Trời nhiêt đo khơng phải nhiêt khơng khí Khi nhiêt tia xạ Mặt Trời • Nếu để sát mặt đất đo, nhiêt đo nhiêt đô bề mặt đất Câu 4: Tại khơng khí mặt đất khơng nóng vào lúc 12h trưa( lúc xạ mặt trời mạnh nhất) mà lại nóng vào lúc 13khí Khơng mặt đất khơng nóng vào lúc 12 trưa mà lại nóng vào lúc 13 lúc 12 mặt trời chiếu trực diên vào trái đất tạo nhiêt lớn truyền nhiêt Tuy nhiên, vào lúc 13 truyền nhiêt Mặt Trời có phần giảm Trái Đất tỏa nhiêt theo nguyên lí "khi tia xạ Mặt Trời chiếu vào Trái Đất, chúng chưa trực tiếp làm cho khơng khí nóng lên Mặt đất hấp thụ lượng nhiêt Mặt Trời, xạ vào khơng khí" Do khơng khí nóng lên Vì vậy, xem biểu đồ thường thấy nhiêt nóng ngày vào lúc 13 Câu 5: ĐỊA LÍ LỚP Năm 1800 1850 1870 1900 1950 1980 2000 Tỉ lệ sinh (%o) 39 40 40 32 22 19 17 Tỉ lệ tử (%o) 34 30 28 22 10 11 a Vẽ biểu đồ thể tỉ lệ tăng dân số tự nhiên nước phát triển b Nhận xét Tỉ lệ sinh nước phát triển tăng vào đầu kỉ XIX sau giảm nhanh Sự gia tăng dân số đã trải qua giai đoạn: dân số tăng nhanh vào khoảng từ năm 1870 đến năm 1950 (là nơi khoảng cách mở rộng), sau tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên giảm nhanh (khoảng cách thu hẹp dần) 1900 1950 1960 1980 2000 1800 3000 3600 4700 6700 7100 Tỉ lệ sinh %0 45 45,5 42 41 32,3 30,1 Tỉ lệ tử %0 40 38,7 21,5 11,4 6,8 5,7   Câu : Quan sát bảng thống kê số liêu sau tình hình phát triển dân số giới: Số dân (triệu người) 2007 a Tính tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên giới qua năm b Nhận xét về tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên? Cho biết nguyên nhân gia tăng nhanh dân số giới từ sau năm 1950? c Vẽ biểu đồ đường thể gia tăng tự nhiên dân số giới Câu : Cho bảng số liêu sau : Tên nước Diện tích (km2) Dân sớ (Triệu ngươi) Việt Nam Trung Quốc Inđônê xia 330.991 9.597.000 1.919.000 78,7 1273,3 206,1 - Tính mật độ dân số quốc gia nêu nhận xét - Nhận xét: Việt Nam có diện tích dân số Trung Quốc Inđơnêxia lại có mật độ dân số cao đất hẹp, dân đơng •Câu 8: Dưa vao bảng số liệu vê dân số va diện tích sớ khu vưc giới năm 2005, tính mật độ dân sớ va giải thích vê tình hình phân bớ dân cư khu vưc giới năm 2005 Khu vực Đông Á Đông Nam Á Tây Âu Bắc Mĩ Trung Phi Bắc Âu Dân số (triệu người) Diện tích (km2) Mật độ dân số (người/km2) 1535 556 186 329 113 96 11762 4495 1107 21517 6613 1749 131 124 168 15 17 55 Tình hình phân bố: + Đông Á- Đông Nam Á- Tây Âu: khu vực có dân cư đơng đúc, mật độ cao( 100 người/km2) Do có điều kiện sống tḥn lợi (nằm vùng có khí hậu ấm áp, đồng bằng châu thổ sông lớn với đất đai màu mỡ, nguồn nước dồi dào) Nên có kinh tế phát triển + Bắc Mĩ Bắc Âu: Là vùng thưa dân vì có khí hậu lạnh giá + Trung Phi: Cũng nơi thưa dân, vì vùng khô hạn, cảnh hoan phần lớn hoang mạc Câu : Đọc bảng số liệu đây, nhận xét về tương quan dân số diện tích rừng khu vực Đông Nam Á Năm Dân số (triệu ngươi) Diện tích rưng (triệu ha) 1980 360 240,2 1990 442 208.6 - Từ năm 1980 đến 1990 dân số: tăng từ 360 lên 442 triệu người - Diện tích rừng: giảm từ 240,2 xuống 208,6 triệu hecta - Nhận xét về tương quan dân số diện tích rừng: dân số tăng thì diện tích rừng giảm - Nguyên nhân: phá rừng lấy đất canh tác xây dựng nhà ở, lấy củi đun nấu, lấy gỗ làm nhà xuất để nhập lương thực hàng tiêu dùng… Câu 9: a Cho biết biểu đồ thuộc mơi trường đới nóng, mơi trường đới ơn hoà ? Dựa vào đặc điểm biểu đồ mà em xác định được môi trường biểu đồ ? Biểu đồ A, B thuộc môi trường đới nóng, biểu đồ C, D thuộc đới ơn hịa, dựa vào đặc điểm nhiệt độ lượng mưa trung bình tháng năm để xác định b Cho biết chế độ nhiệt, chế độ mưa, kiểu khí hậu biểu đồ ? Câu 10: Tại lại nói đới lạnh vùng hoang mạc lạnh Trái Đất? Có nét tương đồng nhau: - Lượng mưa rất ít, 50mm: rất khơ hạn - Khí hậu rất khắc nghiệt: biên độ nhiệt năm ngày rất lớn (Mùa hạ ngày cực mùa đơng đêm cực) - Có rất người sinh sống, động thực vật nghèo nàn Câu 11: Giới thực vật động vật đới lạnh có gì khác biệt? - Thực vật: phát triển được vào mùa hạ ngắn ngủi, thung lũng kín gió Cây cối cịi cọc, thấp lùn, mọc xen với rêu địa y - Động vật: thích nghi được với khí hậu lạnh, nhờ có lớp mở, lớp lơng dày lông không thắm nước Một số động vật di cư để tránh mùa đông lạnh, số khác lại ngủ suốt mùa đông Câu 12: Cho biết đới lạnh vấn đề cần quan tâm môi trường gì? - Bảo vệ động vật quý (cá voi thú có lơng q) bị săn bắt mức có nguy tiệt chủng Câu 3: Quan sát hình 23.2, nhận xét về phân tầng thực vật hai sườn dãy núi An-pơ Cho biết nguyên nhân - Các vành đai cối sườn đón nắng nằm cao sườn khuất nắng - Nguyên nhân : Sườn đón nắng ấm sườn khuất nắng Câu 4: Quan sát hình 26.1, cho biết địa hình có ảnh hưởng đến khí hậu châu Phi? - Nhiều dãy núi chạy sát biển (dãy Át- lat phía tây bắc, dãy Đrê-ken-bec phía đông nam…) ngăn chặn ảnh hưởng biển làm cho khu vực nằm nội địa trở nên khô hạn - Đường bờ biển không bị chia cắt nhiều, lại có rất vịnh biển, bán đảo đảo làm cho ảnh hưởng biển bị hạn chế - Kích thước lãnh thổ rộng lớn dạng hình khối, độ cao lại khơng nhỏ góp phần hạn chế ảnh hưởng đại dương, gây nên khô hạn Câu : Quan sát lược đồ mơi trường châu Phi 1- Giải thích khí hậu Nam Phi mát dịu khí hậu Bắc Phi ? - Nam Phi có diện tích nhỏ Bắc Phi, lại có mặt giáp đại dương - Nam Phi có phần phía đơng chịu ảnh hưởng dịng biển nóng gió đơng nam thổi từ đại dương vào nên thời tiết quanh năm nóng, ẩm mưa tương đối nhiều Câu : Cho biết vì châu Phi châu lục nóng khơ hạn nhất giới? - Chí tuyến Bắc qua Bắc Phi nên quanh năm Bắc Phi nằm cận áp cao chí tuyến, thời tiết rất ổn định, khơng có mưa - Phía bắc Bắc Phi lục địa Á-Âu, lục địa lớn nên gió mùa đông bắc từ lục địa Á-Âu thổi vào Bắc Phi khơ ráo, khó gây mưa - Lãnh thổ Bắc Phi rộng lớn, lại có độ cao 200m nên ảnh hưởng biển khó ăn sâu vào đất liền kết ḷn: Khí hậu châu Phi khơ, hình thành hoang mạc lớn nhất giới Câu 16 : Dựa vào bảng số liêu sau:   Diện tích (nghìn km2) Dân số (triệu ngươi) GDP (triệu USD) Bốt-xoa-na 235 1,6 7387 1,3 Lê-xô-thô 119 1,8 1135,6 1,1 Na-mi-bia 245 1,9 4658 1,35 Cộng hòa Nam Phi 1137 44 159885,9 18,9 Nước Lương thưc có hat (triệu tân) a Tính mật độ dân số, bình quân lương thực theo đầu người, GDP bình quân người nước b Vẽ biểu đồ cột thể GDP bình quân theo đầu người Câu 17 : Giải thích châu Phi châu Mĩ đều trãi dài qua bán cầu Bắc Nam châu Phi lại châu lục nóng khơ, châu Mĩ châu lục có nhiểu kiểu khí hậu giới ? - Phần lớn lãnh thổ châu Phi nằm chí tuyến, nên châu phi lục địa nóng - Bờ biển châu Phi không bị cắt xẻ nhiều Châu Phi lục địa hình khối Kích thước châu Phi rất lớn Ảnh hưởng biển không vào sâu đất liền nên châu Phi lục địa khô - Châu Mĩ nằm trải dài từ vòng cực Bắc đến vùng cận cực nam tiếp giáp Thái Bình Dương phía tây, Đại Tây Dương phía đơng - Theo chiều từ bắc xuống nam, bắc mĩ có vành đai khí hậu: hàn đới, ơn đới, nhiệt đới (quy ḷt địa đới) - Tuy nhiên, từ bắc xuống nam, đới khí hậu lại có phân hóa theo chiều từ tây sang đơng với kiểu khí hậu: bờ tây lục địa, lục địa bờ đông lục địa tùy theo vị trí gần hay xa đại dương (quy luật phi dịa đới- chủ yếu quy luật địa ô quy luật đai cao).  Câu 18: So sánh đặc điểm địa hình Nam Mĩ với địa hình Bắc Mĩ - Cấu trúc địa hình Trung Nam Mĩ tương tự cấu trúc địa hình Bắc Mĩ, khác điểm sau: + Bắc Mĩ có núi già A-pa-lat phía đơng, Nam Mĩ cao nguyên + Hệ thống Cooc-đi-e Bắc Mĩ hệ thống núi sơn nguyên nguyên chiếm gần nửa lục địa Bắc Mĩ Nam Mĩ hệ thống An-đét cao đồ sộ hơn, chiếm tỉ lệ diện tích khơng đáng kể so với hệ thống Cooc-đi-e Bắc Mĩ + Đồng bằng trung tâm Bắc Mĩ đồng bằng cao phía bắc, thấp dần về phía nam + Đồng bằng trung tâm Nam Mĩ chuỗi đồng bằng nối với từ đồng băng Ơ-ri-nơ-cơ đến đồng bằng A-ma-dôn đồng bằng Pam-pa Tất đều đồng bằng thấp, trừ phía nam đồng bằng Pam-pa cao lên thành cao nguyên Câu 19: Nêu đặc điểm tự nhiên châu Nam cực? Tại châu Nam cực rất lạnh vậy mà nhà khoa học nhiều nước tới để nghiên cứu thám hiểm? - Gồm lục đạ Nam Cực đảo ven lục địa Diện tích 14,1 triệu km Nằm gần trọn vẹn khu vực từ vòng cực Nam đến cực Nam - Còn được gọi “cực lạnh” giới Nhiệt độ quanh năm 0C Nhiệt độ thấp nhất đã đo được -94,50C - Và vùng khí áp cao, nhiều gió nhất giới, với vận tốc gió thường 60 km/h - Do điều kiện khí hậu lạnh giá quanh năm nên toàn lục địa gần bị băng bao phủ, tạo thành cao nguyên băng khổng lồ, độ cao trung bình khoảng 2600m, thể tích băng lên tới 35 triệu km - Do khí hậu lạnh khắt nghiệt nên thực vật khơng thể tồn tại, động vật tiêu biểu chim cánh cụt, hải cẩu, hải báo, loài chim biển, cá voi xanh… - Giàu khoáng sản than đá, sắt, đồng, dầu mỏ khí tự nhiên… CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ Giải đê ... 1h45 1/3/2006 • VD2: Một máy bay cất cánh tại sân bay Tân Sơn Nhất lúc 6h ngày 1/3/2006 đến Luân Đôn sau 12h bay, máy bay hạ cánh Tính giờ máy bay hạ cánh tại Ln Đơn tương ứng giờ ngày tại... 11 12 Bài tập 7: Một máy bay cất cánh sân bay Tân Sơn Nhất lúc 6h chiều ngày 1/3/2006 đến Luân Đôn sau 12h bay, máy bay hạ cánh Tính giờ máy bay hạ cánh Ln Đơn thì tương ứng mấy giờ,... lượng mưa tháng mùa mưa (t5- t10) - Tính tổng lượng mưa tháng mùa khô (t11- t4) Giải - Tổng lượng mưa năm = = 18+14+16+35+110+160+ 150+ 145+ 158+ 140+55+ 25= 1026 mm - Tổng lượng mưa tháng mùa

Ngày đăng: 22/12/2021, 11:45

Hình ảnh liên quan

• Tương tự ta tính giờ các địa điểm còn lại ta được bảng kết quả sau: - Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí

ng.

tự ta tính giờ các địa điểm còn lại ta được bảng kết quả sau: Xem tại trang 34 của tài liệu.
Cho bảng số liệu về lượng mưa(mm) ở Thành phố Hồ Chí Minh: - Tính tổng lượng mưa trong năm - Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí

ho.

bảng số liệu về lượng mưa(mm) ở Thành phố Hồ Chí Minh: - Tính tổng lượng mưa trong năm Xem tại trang 37 của tài liệu.
bảng số liêu liêu  - Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí

bảng s.

ố liêu liêu Xem tại trang 41 của tài liệu.
bảng số liêu liêu  - Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí

bảng s.

ố liêu liêu Xem tại trang 41 của tài liệu.
•Câu 8: Dưa vao bảng số liệu dưới đây vê dân số va diện tích của một số khu vưc trên thế giới năm 2005, hãy tính mật độ  dân số va giải thích vê tình hình phân bố dân cư ở các khu  vưc trên thế giới năm 2005. - Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí

u.

8: Dưa vao bảng số liệu dưới đây vê dân số va diện tích của một số khu vưc trên thế giới năm 2005, hãy tính mật độ dân số va giải thích vê tình hình phân bố dân cư ở các khu vưc trên thế giới năm 2005 Xem tại trang 42 của tài liệu.
Câu 9: Đọc bảng số liệu dưới đây, nhận  - Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí

u.

9: Đọc bảng số liệu dưới đây, nhận Xem tại trang 43 của tài liệu.
Câu 1 6: Dựa vào bảng số liêu sau:   - Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí

u.

1 6: Dựa vào bảng số liêu sau:   Xem tại trang 48 của tài liệu.

Mục lục

  • BÀI TẬP VẬN DỤNG

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan