Tiết 101 102 sống chết mặc bay

42 19 0
Tiết 101 102 sống chết mặc bay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tiết 101, 102 - Văn bản: SỐNG CHẾT MẶC BAY (Phạm Duy Tốn) I Tìm hiểu chung Tác giả: Phạm Duy Tốn (1813 - 1924), - Quê: Thường Tín; sinh Đông Thọ (Hàng Dầu, Hà Nội) - Là số người có thành tựu truyện ngắn đại Tác phẩm chính: Bực (1914), Sống chết mặc bay (1918), Con người Sở Khanh (1919), Nước đời nỗi (1919) Ngồi ơng soạn Tiếu lâm quảng ký (3 tập) với bút hiệu Thọ An Văn SỐNG CHẾT MẶC BAY (Phạm Duy Tốn) I Tìm hiểu chung Tác giả (1813-1924) - Q: Thường Tín; sinh Đơng Thọ (Hàng Dầu, Hà Nội) - Là số người có thành tựu truyện ngắn đại Tác phẩm: Thể loại : Truyện ngắn đại Em Emhãy hãyxác xácđịnh địnhthể thểloại loạivăn vănbản? bản? Văn SỐNG CHẾT MẶC BAY Phạm Duy Tốn I Tìm hiểu chung: Tác giả(1813-1924) - Quê: Thường Tín; sinh Đông Thọ (Hàng Dầu, Hà Nội) - Là số người có thành tựu truyện ngắn đại Tác phẩm: Em Emhãy hãynêu nêuxuất xuấtxứ xứcủa củatruyện truyện ngắn ngắn“Sống “Sốngchết chếtmặc mặcbay” bay”trong văn vănnghiệp nghiệpcủa củaông ông?? Truyện ngắn “Sống chết mặc bay” truyện ngắn đại Việt Nam, viết tiếng Việt đại (chữ Quốc ngữ), in tạp chí Nam Phong (1918) Truyện ngắn “Sống chết mặc bay” xem tác phẩm thành công Phạm Duy Tốn, hoa đầu mùa truyện ngắn Việt Nam đại phong trào sáng tác chữ Quốc ngữ bắt đầu Tác phẩm: - Hoàn cảnh sáng tác: đầu kỉ XX - Thể loại: truyện ngắn - Bông hoa đầu mùa truyện ngắn đại Việt Nam - Viết văn xuôi tiếng Việt đại Đọc, thích Bố cục * Bố cục – tóm tắt Tác phẩm chia làm phần? Nội dung phần? * Bố cục: phần + Phần 1: Từ đầu đến “ … khúc đê hỏng mất”  nguy vỡ đê chống đỡ người dân + Phần 2: Tiếp theo đến “… điếu mày”  cảnh quan phủ nha lại đánh tổ tơm đình làng + Phần 3: Cịn lại  cảnh đê vỡ, nhân dân lâm vào cảnh thảm sầu Tồn cảnh đê sơng Hồng * Tóm tắt: Gần đêm, mưa trút, nước sông cuồn cuộn dâng lên, khúc đê phủ X núng vỡ Hàng trăm nghìn dân phu vất vả, bì bõm bùn, cố giữ gìn đê Tình trạng thật nguy kịch Trống đánh, ốc thổi vô hồi sức người không định lại với sức trời Tình cảnh thật thảm Trong ấy, quan cha mẹ nha lại giúp dân hộ đê chơi tổ tôm cách chỗ đê vỡ khoảng bốn, năm trăm thước Khơng khí đình trang nghiêm Quan phụ mẫu uy nghi nhàn nhã Xung quanh, vật dụng phục vụ quan sang trọng, đầy đủ Quan vui thắng liên tiếp Đê vỡ, tiếng thét vang trời dân, tiếng lũ ào khiến người đình giật nảy mình, quan lớn điềm nhiên, chăm chờ đợi thắng Lúc nước lũ trôi nhà cửa, sinh mạng dân chúng lúc quan vui sướng ù ván to Chân phải duỗi thẳng ra, tên người nhà quỳ đất mà gãi Tay trái dựa vào gối xếp Ngồi uy nghi chễm chện Khơng khí đình Quang cảnh ngồi đê >< Quan phủ chơi tổ tơm gồm ai, khơng khí sao? b Cảnh quan chơi tổ tôm: - Thầy đề, thầy đội nhất, thầy thơng nhì, chánh tổng sở - Cảnh: Lúc mau, lúc khoan, ung dung êm ái, cười, nói vui vẻ Ăn chơi, ham mê cờ bạc Vơ trách nhiệm Khi nghe tin đê vỡ, quan phủ có thái độ, hành động gì? c Chuyện quan nghe tin đê vỡ - Thầy đề: lo sợ, run cầm cập - Quan phụ mẫu: + Đổ trách nhiệm cho cấp dưới, cho dân, đe doạ cách cổ, bỏ tù + Niềm vui viên quan ù thông tôm Hách dịch, bàng quan vô trách nhiệm Cảnh quan phủ “hộ đê” - Đam mê cờ bạc không chứng kiến dân hộ đê - Ván ù lúc to - Đam mê ngày lớn - Niềm vui phi nhân tính: “ ù thơng tơm chi chi nảy” Cảnh người dân hộ đê - Trời mưa lúc nhiều - Nước sông lúc dâng cao - Âm lúc ầm ĩ - Sức người ngày yếu - Nguy vỡ đê cuối đến ? Chỉ biện pháp nghệ thuật nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật đó? ? Qua đó, em có nhận xét thái độ tác giả? 12/02/21 * Nghệ thuật: + tăng cấp + Liệt kê *Tác dụng: Diễn tả cảnh ăn chơi phỡn, xa hoa vơ trách nhiệm với cơng việc với tính mạng người dân tên quan phủ lòng lang, sói *Thái độ tác giả: lên án, tố cáo thờ vô trách nhiệm kẻ cầm quyền 12/02/21 Cảnh đê vỡ: Thiên nhiên Thái độ quan lại - Nước tràn xốy nhà trơi, lúa ngập không chỗ ở, không nơi chôn…! Thê thảm, thương tâm - Nha lại, thầy đề: run sợ - Quan phụ mẫu: điềm Vỗ tay nhiên - Hành động: Xòe => Dân chúng rơi vào cảnh …Cười …nói khốn cùng: Kẻ sống không chỗ ở, Sung sướng Thắng lớn kẻ chết khơng nơi chơn Qua bảng phân tích, cho biết tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật ? => Tăng cấp, tương phản + đối thoại biểu cảm => Hấp dẫn, khắc họa rõ nét tính cách nhân vật Kết hợp thành công phép nghệ thuật tương phản tăng cấp III TỔNG KẾT Xây dựng tính cách nhân vật ngơn ngữ miêu tả, kể, biểu cảm Cách sử dụng từ ngữ gợi hình Nêu nét đặc sắc nghệ ánh đối lập hoàn toàn thuật nội dung củaPhản văn bản? sống sinh mạng nhân dân với sống bọn quan lại Giá trị mà kẻ đứng đầu tên quan thực phủ “lòng lang thú” NGHỆ THUẬT NỘI DUNG Giá trị nhân đạo Niềm cảm thương tác giả trước sống lầm than cực người dân thiên tai thái độ vô trách nhiệm bọn cầm quyền đưa đến Liên hệ với thiên tai đất nước ta Chọn chữ trước câu trả lời Câu : Giá trị nhân đạo giá trị thực truyện ngắn Sống chết mặc bay ? A Phản ánh đối lập gay gắt hoàn toàn sống nhân dân với sống bọn quan lại tiêu biểu tên quan phụ mẫu trước sinh mạng nhân dân B Sự cảm thông sâu sắc tác giả trước cảnh nhân dân hộ đê vô vất vả cảnh nhân dân điêu linh sau đê vỡ C Bao gồm Avà B D Không phải A B Câu : Truyện hấp dẫn người đọc nhờ yếu tố ? A Kết hợp biện pháp đối lập – tương phản tăng cấp B Kể chuyện miêu tả cụ thể , gon gàng C Đối thoại ngắn sinh động D Tất phương án Tìm từ để điền vào chỗ trống cho thích hợp: Giá trị… ………… thực tác phẩm “Sống chết mặc bay” là: Phản ánh đối lập sống sinh mạng nhân dân với sống bạn quan lại mà kẻ đứng đầu tên quan phủ “ lòng lang thú” nhân đạo tác phẩm “Sống chết mặc bay” là: Thể Giá trị … ………… niềm cảm thương tác giả trước sống lầm than cực người dân thiên tai thái độ vô trách nhiệm bọn cầm quyền đưa đến ? Giải thích nhan đề " Sống chết mặc bay" *Nhan đề tác giả khắc họa thái độ thờ ơ, vô trách nhiệm, chất ích kỉ kẻ cầm quyền 12/02/21 Những hình thức ngơn ngữ vận dụng truyện “Sống chết mặc bay” ? Hãy trả lời câu hỏi cách đánh dấu theo bảng thống kê sau đây: Hình thức ngơn ngữ Có Khơng Ngơn ngữ tự x Ngôn ngữ miêu tả x Ngôn ngữ biểu cảm x Ngôn ngữ người kể x chuyện x Ngôn ngữ nhân vật x Ngôn ngữ độc thoại nội x tâm Ngôn ngữ đối thoại NGUY CƠ VỠ ĐÊ Nhân dân Quan, nha lại Vất vả chống đỡ Lâm vào cảnh khốn khổ, sầu thảm Cuộc sống lầm than, cực trước thiên tai SƠ ĐỒ TƯ DUY Bình thản, đánh tổ tơm ĐÊ VỠ Vẫn bình thản, thờ trước sống lầm than nhân dân Thái độ vô trách nhiệm, bỉ ổi phi nhân tính ... nêuxuất xuấtxứ xứcủa củatruyện truyện ngắn ngắn? ?Sống “Sốngchết chếtmặc mặcbay” bay? ??trong văn vănnghiệp nghiệpcủa củaông ông?? Truyện ngắn ? ?Sống chết mặc bay? ?? truyện ngắn đại Việt Nam, viết tiếng Việt... thực tác phẩm ? ?Sống chết mặc bay? ?? là: Phản ánh đối lập sống sinh mạng nhân dân với sống bạn quan lại mà kẻ đứng đầu tên quan phủ “ lòng lang thú” nhân đạo tác phẩm ? ?Sống chết mặc bay? ?? là: Thể Giá... chính: Bực (1914), Sống chết mặc bay (1918), Con người Sở Khanh (1919), Nước đời nỗi (1919) Ngồi ơng cịn soạn Tiếu lâm quảng ký (3 tập) với bút hiệu Thọ An Văn SỐNG CHẾT MẶC BAY (Phạm Duy Tốn)

Ngày đăng: 02/12/2021, 18:07

Hình ảnh liên quan

Hình ảnh những người dân hộđê được miêu tả  bằng những chi tiết nào? - Tiết 101 102 sống chết mặc bay

nh.

ảnh những người dân hộđê được miêu tả bằng những chi tiết nào? Xem tại trang 15 của tài liệu.
Qua bảng phân tích, hãy cho biết tác giả sửdụng biện pháp nghệ thuật gì ? - Tiết 101 102 sống chết mặc bay

ua.

bảng phân tích, hãy cho biết tác giả sửdụng biện pháp nghệ thuật gì ? Xem tại trang 35 của tài liệu.
Những hình thức ngôn ngữ đãđược vận              dụng trong truyện “Sống chết mặc bay” là  gì  ?  Hãy  trả  lời  câu  hỏi  trên  bằng  cách  đánh  dấu  theo bảng thống kê sau đây: - Tiết 101 102 sống chết mặc bay

h.

ững hình thức ngôn ngữ đãđược vận dụng trong truyện “Sống chết mặc bay” là gì ? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng cách đánh dấu theo bảng thống kê sau đây: Xem tại trang 41 của tài liệu.

Mục lục

    Khi nghe tin đê vỡ, quan phủ đã có thái độ, hành động gì?

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan