Tài liệu Chương 2 –Bài 4: Cách tiếp cận khuyến nông ppt

7 462 2
Tài liệu Chương 2 –Bài 4: Cách tiếp cận khuyến nông ppt

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

1 Cách tiếp cận khuyến nông Chương 2 – Bài 4 Tiếp cận khuyến nông Từ trên xuống Từ dưới lên 2  Chuyển giao  Mô hình trình diễn  Khuyến nông thôn bản  Lan tỏa  PTD Tiếp cận theo “chuyển giao” 3 Các nhà hoạch định chính sách, các nhà nghiên cứu Các nhà khuyến nông Nông dân Các ý tưởng Các chính sách Công nghệ Chấp nhận tiếp thu chính sách ,công nghệ mới Giảng dạy cho nông dân Áp dụng công nghệ mới Quá trình chuyển giao Quá trình chuyển giao Áp đặt, không dựa vào nhu cầu của người dân TIẾP CẬN “MÔ HÌNH TRÌNH DIỄN” 4  Hộ nông dân khác biệt về  Lao động, vốn  Sở thích, sở trường  Tập quán NC trong trạm TN NC trên đồng ruộng của ND Lan tỏa ND ND NC Cơ bản Áp dụng CB NC quản lý CB NC cùng ND quản lý ND tự quản lý Mô hình trình diễn CB KN cùng nông dân phổ biến Nghiên cứu trên đồng ruộng của nông dân 5 Tiếp cận có tham gia/cấp độ tham gia Tham gia bị động Tham gia chủ động Hợp đồng Tham vấn Hợp tác Tự giác Không gian quyết định của người trong cuộc TIẾP CẬN “TỪ DƯỚI LÊN” – “TỪ TRONG RA” 6 Đánh giá nông thôn TỔ CHỨC CỘNG ĐỒNGKẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN PTD NHÓM SỞ THÍCH LỚP HỌC HIỆN TRƯỜNG / THỬ NGHIỆM 2 TIẾP CẬN “KHUYẾN NÔNG THÔN BẢN” 7 KN viên xã Nhóm quản lý thôn bản Quản lý vườn ươm Thú y viên thôn Cửa hàng bán lẻ Nhóm sở thích Nhóm sở thích Nhóm sở thích Nhóm sở thích UBND xã Nhóm QLDA TIẾP CẬN “LAN TỎA” 8 Thôn lan tỏa 1998 Thôn lan tỏa 1999 Thôn lan tỏa 1997 Thôn điểm 1994 TIẾP CẬN “LAN TỎA” 9  Nhóm quản lý thôn điểm/thôn cũ hỗ trợ thôn mới về PRA/RRA, đào tạo quản lý và hỗ trợ vật tư sản xuất  Bắt đầu triển khai tại thôn điểm, khi thôn điểm đã phát triển đủ khả năng hỗ trợ thôn lân cận thì lan tỏa  Tất cả “thôn lan tỏa” là thành viên của nhóm thôn bản (tổ chức, kế hoạch, giám sát và đánh giá) Tiếp cận lan tỏa: tổ chức nhóm thôn 10  Nhóm thôn được tổ chức theo tiêu chí  Cùng chung khu vực và vị trí địa lý  Cùng hệ thống giao thông  Cùng vùng kinh tế  Cùng nhóm dân tộc  Có mối quan hệ hiểu biết lẫn nhau  Được chính quyền xã và quần chúng chấp nhận Tổ chức nhóm thôn 11 Thôn điểm Thôn lan tỏa Những thôn điểm 12  Trong mỗi nhóm thôn chọn một thôn điểm  Tiến hành các bước tổ chức khuyến nông thôn bản  Nhận sự hỗ trợ của dự án  Nơi để các thôn trong nhóm tham quan học tập và được nhận hỗ trợ của thôn điểm  Xây dựng mô hình trình diễn  Từ thôn điểm lan tỏa cho các thôn khác trong nhóm và tiến hành lan tỏa các nhóm khác trong xã 3 Tiêu chí thôn điểm trong nhóm thôn 13  Đại diện về mặt địa lý cũng như nhóm dân tộc  Dễ tiếp cận  Có kinh nghiệm trong sản xuất, hệ thống sản xuất mang tính điển hình  Có nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm  Được người dân chấp nhận và chính quyền xã đồng ý Lan tỏa 14  Việc lan tỏa ít nhất sau một năm để nhóm quản lý thôn điểm có đủ khả năng tự quản lý và điều hành các hoạt động và có khả năng tiến hành lan tỏa, sẵn sàng hỗ trợ và chia sẻ kinh nghiệm  Mô hình trong thôn điểm bắt đầu có ảnh hưởng đến các nông hộ  Các thôn mới bắt đầu thấy cần thiết và mong muốn tham gia  Chính quyền xã động viên được nguồn lực hỗ trợ Lan toả, thôn lan tỏa 15  Thôn điểm bắt đầu hỗ trợ thôn mới đễ họ tự quản các hoạt động trong thôn  Không tổ chức nhóm quản lý thôn lan tỏa, mà trưởng thôn là thành viên của nhóm quản lý nhóm thôn của thôn điểm Hỗ trợ của nhóm quản lý nhóm thôn(thôn điểm) cho thôn lan tỏa 16  Giúp đỡ trong việc xây dựng kế hoạch hoạt động một cách cụ thể và chi tiết  Giúp đỡ về mặt tổ chức  Hỗ trợ hoạt động đào tạo  Hỗ trợ thành lập hệ thống tính dụng  Hỗ trợ giám sát và đánh giá Các bước trong Khuyến nông lan tỏa 17 Bước 1:phân chia nhóm thôn • 3-8 nhóm thôn/xã, • số thôn trong nhóm không hạn chế Bước 2: chọn thôn điểm Các bước trong Khuyến nông lan tỏa 18 Bước 3: thẩm định và lập kế hoạch hành động: • PRA thôn điểm, • xây dựng kế hoạch sản xuất, • kế hoạch phát triển, • hệ thống quản lý Bước 4: tổ chức thực hiện: • tổ chức đào tạo, huấn luyện, xây dựng mô hình trình diển, • cung cấp tín dụng 4 Các bước trong Khuyến nông lan tỏa 19 Bước 5: giám sát và đánh giá: • củng cố năng lực của các tổ chức khuyến nông • Xác định các kết quả và ảnh hưởng đến nông hộ • Xác định nhu cầu của các thôn lan tỏ Các bước trong Khuyến nông lan tỏa 20 Bước 6: lan tỏa • tiến hành PRA thôn lan tỏa (do nhóm quản lý thôn điểm thúc đẩy) • xây dựng kế hoạch hành động • xây dựng qui ước về cùng chia sẻ nguồn lực (giống, đào tạo, tín dụng ) • chuyển giao kỹ thuật, tổ chức, quản lý… • động viên nguồn lực: tại chỗ và hỗ trợ • giám sát và đánh giá, lan tỏa sang thôn khác TiẾP CẬN “PTD” 21  Participatory Technique Development  Phát triển công nghệ có sự tham gia  Khái niệm:  Cách tiếp cận mới: kiến thức bản địa cũng là 1 yếu tố quan trọng  Những hoạt động nhằm hướng đến sự thay đổi kỹ thuật hiện đại của nông dân, tăng cường năng lực thử nghiệm hiện tại của nông dân Phương pháp khuyến nông Chương 2 – Bài 5 22 Phương pháp khuyến nông  Tiếp xúc cá nhân  Hoạt động nhóm  Thông tin đại chúng Phương pháp khuyến nông cá nhân  Cán bộ KN thăm viếng hộ  Nông dân thăm cơ quan KN  Trao đổi thư từ/ điện thoại/email 5 Ưu/nhược điểm của phương pháp KN cá nhân  Ưu điểm  Thoải mái  Quan tâm  Lòng tin  Lời khuyên cần, sát với yêu cầu  Nhược điểm  Chậm  Cần nhiều cán bộ KN Khuyến nông theo nhóm  Hội họp  Trình diễn  Hội thảo đầu bờ  Tham quan Khuyến nông theo nhóm  Tổ chức nhiều nông dân (15-20) thành nhóm khuyến nông  Nhóm có mối quan tâm và lợi ích chung Hội họp  Họp thông báo  Họp làm kế hoạch  Họp nhóm sở thích  Họp cộng đồng Hội họp  Quyết định thời gian và địa điểm họp  Thông báo  Bố trí: địa điểm, thành viên  Chuẩn bị CSVC cần thiết  Dự kiến chương trình  Chủ tọa, thư kí  Điều khiển cuộc họp  Đúng giờ  Nội dung phong phú, diễn giải ngắn gọn  Có phương tiện nghe nhìn hỗ trợ phù hợp  Nêu vấn đề - thảo luận – tóm tắt điểm chính – ghi chép kết quả Trình diễn  Trình diễn phương pháp  Đã biết phương pháp, muốn tự mình làm lấy  Trình diễn kết quả  Thấy người khác làm có kết quả , mạnh dạn làm theo 6 Trình diễn: nguyên tắc  Sự tham gia của người dân  Đơn giản  Địa điểm, thời gian, phương tiện và PP thúc đẩy  Cần có kế hoạch Trình diễn: Tiến trình 32 Vạch kế hoạch • Lập kế hoạch • Mục tiêu? khi nào? ở đâu? Chuẩn bị • Tham khảo người dân địa phương • Lập kế hoạch chi tiết • Thu thập thông tin • Kiểm tra công cụ hỗ trợ • Lựa chọn nông dân • Thông báo rộng rãi • Kiểm tra hiện trường Giám sát • Giải thích • Sẵn sàng giúp đỡ • Sẵn sàng giải thích • Tóm tắt • Nêu việc làm tiếp theo Sau trình diễn • Thỏa mãn yêu cầu được đưa ra sau khi trình diễn • Viết báo cáo đánh giá kết quả, nêu ý kiến và danh sách người tham dự Hội thảo đầu bờ  Giới thiệu giống mới, kỹ thuật mới, cách quản lý mới  Do nông dân tự điều hành hội thảo  Cán bộ khuyến nông thúc đẩy Hội thảo đầu bờ: lưu ý 34  Số người tham dự  Lập kế hoạch trong các ngày hội thảo  Khuyến khích, dẫn dắt chứ không làm thay  Chuẩn bị phương tiện hỗ trợ  Kết thúc: tóm tắt, giải thích, giới thiệu Tham quan  Nông dân chia sẻ kinh nghiệm, học hỏi lẫn nhau Tham quan 36  Việc cần làm  Xác định mục tiêu – đối tượng  Lập kế hoạch chi tiết: tuyến đường, nội dung  Chuẩn bị, liên hệ  Tiến hành tham quan  Đánh giá kết quả, viết báo cáo  Nên lưu ý  Tiền trạm  Số điểm tham quan  Khuyến khích chủ nhà dẫn dắt, sẵn sàng trả lời câu hỏi 7 Ưu/nhược điểm PP hoạt động nhóm  Ưu điểm  Có hiệu quả cao  Tạo môi trường học tập sinh động  Mang tính cộng đồng cao  Ít tiêu tốn thời gian  Nhược  Chi phí cao  Chỉ giải quyết những vấn đề chung Thông tin đại chúng  Nghe nhìn:  Radio, TV, video, casset, film, slide…  Ấn phẩm  Tờ rơi, áp phích, báo chí, tranh cổ động, nông lịch Ưu/nhược điểm PP thông tin đại chúng  Ưu  Đưa được thông tin đến nhiều người cùng lúc  Chi phí thấp  Nhược:  Không làm thay được KNV  Không trao đổi Thông tin đại chúng: trường hợp sử dụng 40  Tuyên truyền giúp ND nhận thức  Đưa khuyến cáo đúng lúc  Mở rộng phạm vi ảnh hưởng của hoạt động KN  Chia sẻ kinh nghiệm với ND ở địa phương khác  Trả lời thắc mắc  Củng cố thông tin Thông tin đại chúng: nguyên tắc 41  Nông dân  Tiếp cận được phương tiện  Có nghe hoặc có xem  Thông tin phải đáp ứng nhu cầu và hấp dẫn  Hiểu thông tin  Thông tin  Đơn giản, ngắn gọn  Nhắc đi nhắc lại nhiều lần  Có kết cấu chặt chẽ . 1 Cách tiếp cận khuyến nông Chương 2 – Bài 4 Tiếp cận khuyến nông Từ trên xuống Từ dưới lên 2  Chuyển giao  Mô hình trình diễn  Khuyến nông thôn. đại của nông dân, tăng cường năng lực thử nghiệm hiện tại của nông dân Phương pháp khuyến nông Chương 2 – Bài 5 22 Phương pháp khuyến nông  Tiếp xúc

Ngày đăng: 21/01/2014, 20:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan