Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Kiểm tra lại kiến thức đã học của học sinh: -Nêu được khái niệm về giới hạn sinh thái, ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật, mối quan hệ cùng[r]
Tuần: 28 Tiết 55 Ngày: / / 201 Lớp: 9A KIỂM TRA MỘT TIẾT I MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Kiểm tra lại kiến thức học học sinh: -Nêu khái niệm giới hạn sinh thái, ảnh hưởng nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật, mối quan hệ loài khác loài - Hiểu cân sinh học quần xã, xây dựng chuỗi thức ăn lưới thức ăn quần xã sinh vật 2/ Kĩ năng: -KN: Rèn kĩ trình bày kiến thức học -KNS: hệ thống hóa kiến thức 3/ Thái độ: - Rèn luyện tính trung thực - Giáo dục cho học sinh có ý thức tự học, tự bồi dưỡng kiến thức *MA TRẬN: Cấp độ Tên chủ đề Nhận biết TNKQ -HS nhận biết sv Chương I: Sinh nhiệt biến nhiệt vật môi - Biết trường giới hạn nhiệt độ SV 05 tiết - Ảnh hưởng as độ ảm đến TV Tỉ lệ: 40% 18,75% Số điểm: 0,75 điểm Số câu: câu Chương II: Hệ - Biết dạng tháp sinh thái tuổi QT 05 tiết người - Nêu KN chuỗi TĂ Tự luận Thông hiểu TNKQ Tự luận Vận dụng thấp TNKQ Tự luận HS nêu -XĐ nhân tố sinh mối thái gì? quan hệ khác lồi - XĐ giới hạn sinh thái cá chép XĐ nhân tố sinh thái TN 25% điểm câu 25% điểm câu 31,25% 1,25 điểm câu - XĐ qh dinh dưỡng SVSX, SV tiêu thụ, SV phân giải - Hiểu tượng cân SH QX Nhóm tuổi ảnh hưởng đến tồn hay diệt HS phân biệt tháp DS trẻ tháp DS già Vận dụng cao T N K Q Tự luận Vẽ sơ đồ lưới thức ăn XĐ thành phần lưới TĂ Tỉ lệ: 6% Số điểm:6 Số câu: Tổng số câu: 14 Tổng điểm: 10.0 Tỉ lệ: 100% 20,84% 1,25 điểm câu câu 2,0 điểm 20% câu 1,0 điểm 10% 30% vong QX 12,5% 33,33% 0,75 điểm điểm câu câu câu câu 2,0 điểm 2,0 điểm 20% 20% 40% câu điểm 10% 10% 33,33% điểm câu câu điểm 20% 20% ĐỀ KIỂM TRA TIẾT- Năm học 2017 - 2018 Môn: Sinh học - Thời gian: 45 phút Trường THCS Long Kiến Họ tên…………………………………… Lớp : 9A… Điểm Lời phê Giáo viên PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (4 điểm ) I/ Khoanh tròn vào chữ (A, B, C, D) trước câu trả lời (2 điểm ) Câu 1) Về quan hệ dinh dưỡng, thứ tự đúng? A/ Sinh vật sản xuất Sinh vật phân giải Sinh vật tiêu thụ B/ Sinh vật phân giải Sinh vật tiêu thụ Sinh vật sản xuất C/ Sinh vật tiêu thụ Sinh vật sản xuất Sinh vật phân giải D/ Sinh vật sản xuất Sinh vật tiêu thụ Sinh vật phân giải Câu 2) Số lượng cá thể quần xã khống chế mức độ định phù hợp với khả môi trường Hiện tượng gọi gì? A Sự bất biến quần xã B Sự cân sinh học quần xã C Sự giảm sút quần xã D Sự phát triển quần xã Câu 3) Nhóm động vật sau thuộc nhóm động vật biến nhiệt? A Cá sấu, ếch đồng, giun đất, cá voi B Cá chép, ễnh ương, thằn lằn, cá sấu C Cá heo, cá voi, thỏ, chim bồ câu D Cá rô phi, gà, tơm sơng, cá thu Câu 4) Quần thể người có dạng tháp tuổi hình sau : Dạng tháp tuổi cho thấy có tỉ lệ tử vong cao người trẻ tuổi? A Dạng tháp a B Dạng tháp b C Dạng tháp c D Dạng tháp a, c Câu 5) Một quần thể bị diệt vong đi: A Nhóm tuổi sinh sản C Nhóm tuổi trước sinh sản nhóm tuổi sinh sản B Nhóm tuổi trước sinh sản D Nhóm tuổi trước sinh sản nhóm sau sinh sản Câu 6) Dựa vào nhân tố ánh sáng độ ẩm ta xếp lúa vào nhóm thực vật: A ưa bóng, chịu hạn B ưa sáng, chịu hạn C ưa bóng, ưa ẩm D ưa sáng, ưa ẩm Câu 7) Đa số sinh vật sống phạm vi ? A.Nhiệt độ 10 – 50oC B Nhiệt độ – 50oC C Nhiệt độ – 50oC D Nhiệt độ -5 – 50oC Câu 8)Cá chép có giới hạn sinh thái nhiệt độ là: 0C đến 440C, điểm cực thuận 280C Cá rơ phi có giới hạn chịu đựng nhiệt độ là: 50C đến 420C, điểm cực thuận 300C Nhận định sau đúng? A Cá chép có vùng phân bố rộng cá rơ phi có giới hạn chịu nhiệt rộng B Vùng phân bố cá rơ phi rộng cá chép có giới hạn cao C Vùng phân bố cá chép hẹp cá rơ phi có điểm cực thuận thấp D Cá chép có vùng phân bố rộng cá rơ phi có giới hạn thấp II/Hãy ghép câu cột A với cột B cho phù hợp ghi kết vào cột C: (1 điểm) Cột A Hươu nai ăn cỏ đồng cỏ Sán gan sống gan động vật Cáo ăn gà Vi khuẩn sống nốt sần rễ họ đậu Cột B a Cộng sinh b Cạnh tranh c Kí sinh d Sinh vật ăn sinh vật khác e Hội sinh Cột C 1234- III/ Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn chỉnh câu sau: (1 điểm) Chuỗi thức ăn (1) nhiều lồi sinh vật có quan hệ (2) với Mỗi loài chuỗi thức ăn vừa sinh vật tiêu thụ mắt xích (3) , vừa sinh vật bị mắt xích (4) tiêu thụ PHẦN II – TỰ LUẬN (6 điểm): Câu 1: (2) a) Nhân tố sinh thái ? Kể tên nhóm nhân tố sinh thái ? b) Chuột sống rừng ma nhiệt đới chịu ảnh hởng nhân tố sinh thái sau: Mức độ ngập nớc, kiến, độ dốc đất, nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm, rắn hổ mang, áp suất không khí, cối, g mục, gió, thảm khô, sâu ăn cây, lợng ma HÃy xếp nhân tố vào nhóm nhõn t sinh thái Cõu 2: (2) Tháp dân số trẻ tháp dân số già khác ? Câu 3: (2đ) Gi¶ sư có quần xà sinh vật gồm loài sau: cỏ, thỏ, dê, sâu hại thực vật, hổ, mèo rừng, vi sinh vËt, chim s©u a) H·y viết chuỗi thức ăn quần xà b) Vẽ lới thức ăn, rõ: Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải P N BIU IM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT SINH Phần I – Trắc nghiệm (4,0đ ) I/ (2,0đ ) Mỗi ý trả lời 0.25đ Câu Đáp án D B B A C D B A II/ (1,0đ ) Mỗi ý trả lời 0.25đ -> 1b,2c,3d,4a III/ (1,0đ) Mỗi ý 0.25 điểm Chỗ trống Đ/án dãy dinh dưỡng đứng trước đứng sau Phần II - Tự luận (6,0đ) Câu Nội dung a) * Nhân tố sinh thái yếu tố môi trờng tác động với sinh vật * nhóm nhân tố sinh thái - Nhân tố vô sinh: t, nc, - Nhân tố hữu sinh: + Nhân tố cỏc sinh vËt khác + Nh©n tè ngêi b) * Nhân tố vô sinh: + Mức độ ngập nớc + Độ dốc đất + Nhiệt độ + ánh sáng + áp suất không khí + Gió + Gỗ mục + Thảm khô + Độ ẩm * Nhân tố hữu sinh: + Kiến + Rắn + Cây + Sâu ¨n c©y * Phân biệt tháp dân số trẻ tháp dân số già: Mỗi ý 0.25 điểm Tháp dân số trẻ - Đáy tháp rộng - Trẻ em sinh năm nhiều - Cạnh tháp xiên đỉnh tháp nhọn tỷ lệ người già tử vong cao - Tuổi thọ trung bình thấp Tháp dân số già - Đáy tháp hẹp - Trẻ em sinh năm - Cạnh tháp gần thẳng đứng đỉnh tháp không nhọn tỷ lệ người già tử vong thấp - Tuổi thọ trung bình cao Điểm 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ a) chuỗi thức ăn quần xã: + Cỏ -> Thỏ - > Mèo rừng -> Vi sinh vật + Cỏ -> Thỏ - > Hổ -> Vi sinh vật + Cỏ -> Dê - > Hổ -> Vi sinh vật + Cỏ -> Sâu- > Chim sâu -> Vi sinh vật 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ b) Lưới thức ăn: Cỏ Sâu Thỏ Dê Chim sâu Mèo rừng Hổ - ChØ râ : + SV s¶n xuÊt : cá + SV tiªu thơ: dª, thá, hỉ, mÌo rừng, chim + SV phân giải: vi sinh vật VSV 1,0 đ ... câu: 14 Tổng điểm: 10 .0 Tỉ lệ: 10 0% 20 ,84% 1, 25 điểm câu câu 2, 0 điểm 20 % câu 1, 0 điểm 10 % 30% vong QX 12 ,5% 33,33% 0,75 điểm điểm câu câu câu câu 2, 0 điểm 2, 0 điểm 20 % 20 % 40% câu điểm 10 % 10 %... 10 % 10 % 33,33% điểm câu câu điểm 20 % 20 % ĐỀ KIỂM TRA TIẾT- Năm học 2 017 - 2 018 Môn: Sinh học - Thời gian: 45 phút Trường THCS Long Kiến Họ tên…………………………………… Lớp : 9A… Điểm Lời phê Giáo viên PHẦN... Khoanh tròn vào chữ (A, B, C, D) trước câu trả lời (2 điểm ) Câu 1) Về quan hệ dinh dưỡng, thứ tự đúng? A/ Sinh vật sản xuất Sinh vật phân giải Sinh vật tiêu thụ B/ Sinh vật phân giải Sinh