Đang tải... (xem toàn văn)
=> Cách bác bỏ: ChúngTừtanhững có thể bài tậpbác trên, bỏ các một em hãy rút ra cách thức để luận điểm, luận cứ, lập luận bằng cách: chúng ta thực hiện thao tác bác bỏ.. - Nêu nguyên nhâ[r]
2 Tập làm văn THAO TÁC LẬP LUẬN BÁC BỎ Giáo viên: Phan Thu Hường Bài học giúp em: - Hiểu mục đích, yêu cầu thao tác lập luận bác bỏ - Sử dụng cách lập luận bác bỏ văn nghị luận Xét ví dụ 1: Bạn Nam xứng đáng đạt danh hiệu Đoàn viên xuất sắc năm học Khẳng định Bạn Nam chưa xứng đáng đạt danh hiệu Đoàn viên xuất sắc năm học Phủ định (bác bỏ) Bạn Nam chưa xứng đáng đạt danh hiệu Đoàn viên xuất sắc năm học Là Đoàn viên xuất sắc phải gương mẫu lĩnh vực, phải ln dìu dắt, giúp đỡ bạn niên vào Đoàn, Thử hỏi, năm qua, bạn Nam Đoàn viên chưa? Lập luận bác bỏ I Khái niệm, mục đích yêu cầu thao tác lập luận bác bỏ Khái niệm: Em hiểu lập lý luận bácchứng đắn, mang Lập luận bác bỏ là dùng lẽ, dẫn bỏ? tính khoa học để rõ sai lầm lệch lạc, thiếu khoa học quan điểm, ý kiến Nói cách ngắn gọn, lập luận bác bỏ dùng thao tác bác bỏ văn nghị luận 2 Mục đích yêu cầu thao tác lập luận bác bỏ: Mục đích em a Mục đích: Trao đổi lại, tranh luận lại để luận điểm, luận ý kiến sai nhằm khẳng định lại tính đắn vấn đề thực bác bỏ quan điểm, ý kiến hướng đến điều gì? b Yêu cầu: Để bác bỏ thành công, cần bảo cầu ý - Nắm sai lầm, lệchđảm lạc quanyêu điểm, kiến trình lập luận bác bỏ người khác - Đưa dẫn chứng, lý lẽ thuyết phục, mang tính khoa học - Kiên định bác bỏ với thái độ thẳng thắn, khách quan II Cách bác bỏ Phân tích ngữ liệu: Ngữ liệu (a): (Sgk trang 24 - 25) * Bác bỏ luận điểm: “Nguyễn Du bệnh thần kinh” * Cách thức bác bỏ: - Chỉ sai lầm: Căn vào thơ Nguyễn Du mà cho ông mắc bệnh thần kinh - So sánh với thi sĩ khác: Pa-xcan, thi sĩ Anh Cát Lợi, Na Uy, Đan Mạch - Dùng nhiều kiểu câu: + Câu khẳng định: “Không đâu”; “Nếu khơng có chứng khác… ta cho tưởng tượng nghệ sĩ” + Câu hỏi tu từ: “Tác giả vào đâu…, hay vào di bút thi sĩ?” - Đưa đối sánh: kẻ tạo tuyệt tác “Truyện Kiều” bệnh thần kinh Ngữ liệu (b): * Bác bỏ luận cứ: “Nhiều đồng bào…tiếng nước nghèo nàn” * Cách bác bỏ: - Trực tiếp bác bỏ: “Lời trách khơng có sở cả” - Sử dụng câu hỏi tu từ nói lên ngun nhân: “Ngơn ngữ Nguyễn Du nghèo hay giàu?”; “Vì sao… tác phẩm tương tự?”; “Phải quy lỗi…hay bất tài người?” Ngữ liệu (c): * Bác bỏ lập luận: “Tôi hút, bị bệnh, mặc tôi!” * Cách bác bỏ: - Trả lời trực tiếp: “Xin đáp lại” - Nêu lên tác hại ghê gớm việc hút thuốc: “Vợ con, người làm việc phòng với người nghiện thuốc bị nhiễm độc, đau tim mạch…, bị ung thư”… => Cách bác bỏ: ChúngTừtanhững tậpbác trên, bỏ em rút cách thức để luận điểm, luận cứ, lập luận cách: thực thao tác bác bỏ - Nêu nguyên nhân, tác hại - Phân tích khía cạnh sai lệch - Diễn đạt cần rành mạch, uyển chuyển; thái độ thẳng thắng, trung thực, khách quan THAO TÁC LẬP LUẬN BÁC BỎ BÁC BỎ LUẬN ĐIỂM BÁC BỎ LUẬN CỨ BÁC BỎ LẬP LUẬN Nêu tác hại, nguyên nhân, phân tích sai lệch, thiếu xác luận điểm, luận cứ, lập luận III Luyện tập Bài tập 1(a) - Bác bỏ quan điểm: “Cứng gãy” - Cách bác bỏ: + Dùng câu hỏi tu từ thể thái độ phản đối + Lấy ví dụ minh chứng: Ngơ Tử Văn - Giọng văn: khúc chiết, cứng cỏi, dứt khoát Bài tập 1(b) - Bác bỏ quan niệm: quan niệm phiến diện thơ - Cách bác bỏ: Đưa dẫn chứng cho thấy quan niệm thơ mà tác giả nêu lên chưa thích đáng kết luận “Nhà thơ ngày khơng tìm mn đời viễn vơng bên ngồi sống thực người” - Giọng văn: Nhẹ nhàng, sâu lắng => Bài học rút ra: Có nhiều cách bác bỏ giọng văn khác tùy vào trường hợp, vấn đề bác bỏ ... luận cách: thực thao tác bác bỏ - Nêu nguyên nhân, tác hại - Phân tích khía cạnh sai lệch - Diễn đạt cần rành mạch, uyển chuyển; thái độ thẳng thắng, trung thực, khách quan THAO TÁC LẬP LUẬN... liệu: Ngữ liệu (a): (Sgk trang 24 - 25) * Bác bỏ luận điểm: “Nguyễn Du bệnh thần kinh” * Cách thức bác bỏ: - Chỉ sai lầm: Căn vào thơ Nguyễn Du mà cho ông mắc bệnh thần kinh - So sánh với thi sĩ... bác bỏ: - Trực tiếp bác bỏ: “Lời trách khơng có sở cả” - Sử dụng câu hỏi tu từ nói lên ngun nhân: “Ngơn ngữ Nguyễn Du nghèo hay giàu?”; “Vì sao… tác phẩm tương tự?”; “Phải quy lỗi…hay bất tài người?”