Đang tải... (xem toàn văn)
Phát đề kiểm tra để học sinh thực hiện MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NỘI DUNG – CHỦ ĐỀ Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình Chương trình máy tính và dữ liệu Sử dụng biến trong chương tr[r]
Ngày soạn : 2/10/2017 Ngày dạy : 6/10/2017 Điều chỉnh: TIẾT 16 KIỂM TRA TIẾT I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Kiến thức: - Hệ thống lại kiến thức học Kĩ năng: - Học sinh biết khai báo biến, biết phép toán với liệu kiểu số - Rèn luyện kĩ sử dụng máy tính Thái độ: - Nghiêm túc cẩn thận kiểm tra Năng lực cần hình thành phát triển: - Năng lực chung: tư duy, hợp tác - Năng lực riêng: Sử dụng CNTT II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Giáo viên: Đề kiểm tra Học sinh: Kiến thức cần thiết cho kiểm tra III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định: (1’): - Kiểm tra sĩ số học sinh Phát đề kiểm tra để học sinh thực MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NỘI DUNG – CHỦ ĐỀ Làm quen với chương trình ngơn ngữ lập trình Chương trình máy tính liệu Sử dụng biến chương trình Từ khóa tên Ví dụ ngơn ngữ lập trình Các phép toán với liệu kiểu số Khai báo biến, khai báo TỔNG SỐ Nhận biết TL/TN C3, C6 1đ C1, C2 1đ C 4, C7, C8 1,5 đ Thông hiểu TL/TN Vận Vận TỔNG dụng (1) dụng (2) SỐ TL/TN TL/TN C10 4đ 5đ 1đ C 9a, b 2đ C5 3,5 0,5 đ 0,5 đ 4đ 11 6đ 10 đ Đề I/ Phần trắc nghiệm: (4.0 điểm) Khoanh tròn đáp án Câu Máy tính có thể hiểu trực tiếp ngôn ngữ ngôn ngữ ? A Ngôn ngữ tự nhiên, B Ngôn ngữ lập trình, C Ngơn ngữ máy, D Tất ngơn ngữ Câu Để chạy chương trình ta dùng tổ hợp phím: A Alt + F9 B Alt + F5 C Ctrl + F9 D Ctrl + F5 Câu Trong tên sau, tên viết ? A Tam giac; B Tamgiac; C 1Lơp8A; D Lop.8A; Câu Để nhập liệu ta dùng lệnh: A Clrscr; B Readln(x); C X:= ‘dulieu’; D.Write(‘Nhap du lieu’); Câu Trong pascal, khai báo sau ? A Var tb: real; B Var X: = 100; C Conts X: integer; D Var R=15; Câu Trong pascal, từ khoá sau viết sai ? A Pro_gram B Uses C Begin D End Câu Để lưu tệp chương trình ta nhấn phím: A F2 B F C F5 D F9 Câu Để thoát khỏi chương trình Pascal ta dùng tổ hợp phím: A Ctrl + X, B Ctrl+ F9, C Alt + F9, D Alt +X II/ Bài tập tự luận: ( 6.0 điểm) Câu Hãy viết biểu thức toán học sau ngơn ngữ lập trình Pascal: a/ 2x2+1; b/ x y x y Câu 10 Viết chương trình đưa thơng báo hình Mỗi thơng báo nằm dòng PHONG GIAO DUC VA DAO TAO UNG HOA TRUONG THCS CAO THANH ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I/ Phần trắc nghiệm ( Mỗi câu 0.5 điểm ): Câu Đáp án C C B D A A A D II/ Bài tập ( 6.0 điểm): Bài (2.0 đ): a/ 2*x*x+1; (1.0 đ) b/ (x+y)/(x-y); (1.0 đ) Bài 2: ( 4.0 đ): - Đầy đủ cấu trúc chương trình (1.0 đ) - Viết theo yêu cầu ( 2.0 đ) - Chương trình khơng có lỗi (1.0 đ) Begin Writeln( ‘ PHONG GIAO DUC VA DAO TAO UNG HOA’); Writeln(‘ TRUONG THCS CAO THANH’); Readln; End Hướng dẫn nhà - Giáo viên thu bài, đếm số thu vào - Đọc trước luyện gõ phím nhanh với Finger Break Out (trang 84) IV RÚT KINH NGHIỆM Duyệt TTCM Người đề ... dịng PHONG GIAO DUC VA DAO TAO UNG HOA TRUONG THCS CAO THANH ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ? ?I? ??M I/ Phần trắc nghiệm ( M? ?i câu 0.5 ? ?i? ??m ): Câu Đáp án C C B D A A A D II/ B? ?i tập ( 6.0 ? ?i? ??m): B? ?i (2.0 đ): a/... tên sau, tên viết ? A Tam giac; B Tamgiac; C 1Lơp8A; D Lop.8A; Câu Để nhập liệu ta dùng lệnh: A Clrscr; B Readln(x); C X:= ‘dulieu’; D.Write(‘Nhap du lieu’); Câu Trong pascal, khai báo sau ? A... Giáo viên thu b? ?i, đếm số thu vào - Đọc trước luyện gõ phím nhanh v? ?i Finger Break Out (trang 84 ) IV RÚT KINH NGHIỆM Duyệt TTCM Người