Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2: 10’ -GV: Các cặp đường thaúng naøo laø song song với nhau?. -GV: Có cặp đường thẳng naøo truøng nhau khoâng?[r]
Trường THCS Đạ Long Giáo án đại số Tuần: 12 Tiết: 24 Ngày soạn: 06/11/2017 Ngày dạy: 09/11/2017 §4 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU I Mục tiêu: Kiến thức: - HS nhận biết vị trí tương đối hai Hai đường thẳng y = ax + b (a ¿ 0) vaø y= a’x + b’ (a’ ¿ 0) cắt nhau, song song, trùng dựa vào hệ số Kỹ năng:- HS có kó vận dụng điều kiện để giải tập có liên quan 3.Thái độ: - Rèn tính nhanh nhẹn, tính đúng, tính cẩn thận II Chuẩn bị: GV: SGK, thước thẳng HS: SGK, thước thẳng, phiếu học tập III Phương pháp: - Quan sát, đặt giải vấn đề, Vấn đáp tái hiện, nhóm IV Tiến trình: Ổn định lớp: (1’) 9A2……………………………………………………………………………………………………………………………… Kiểm tra cũ: (8’) HS vẽ đồ thị hàm số y = 2x + y = 2x – hệ trục toạ độ Oxy Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (10’) -GV: Hai đường thẳng có song song với hay không? Vì sao? HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Đương thẳng song song: -HS: Đường thẳng y = 2x ?1: + đường thẳng y= Vẽ đồ thị hàm số y = 2x+3 y=2x – 2x – song song với hệ trục toạ độ Oxy song song với đường thẳng y= 2x -HS: Hai hệ số a nhau, hai hệ số b khác -HS: Song song vói a = a’ b ¿ b’ -GV: Các em so sánh hệ số a, b hai đường thẳng vừa nói -GV: Vậy giả sử ta có hai đường thẳng y = ax + b (a ¿ 0) y = a’x + b’ (a’ ¿ 0) song song naøo? -GV: Khi a = a’ vaø b = b’ -HS: Khi a = a’ b = hai đường thẳng GV: Hồ Viết Un Nhi Năm học 2017-2018 Trường THCS Đạ Long Giáo án đại số HOẠT ĐỘNG CỦA GV với nhau? HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG b’ hai đường thẳng trùng Tổng quát: Hai đường thẳng y = ax + b (a -GV: Giới thiệu điều kiện -HS: Chú ý theo dõi ¿ 0) y= a’x + b’ (a’ ¿ 0) song song với a = a’ b ¿ b’và trùng song song trùng nhắc lại điều kiện a= a’ b = b’ hai đường thẳng SGK Hoạt động 2: (10’) -GV: Các cặp đường thẳng song song với nhau? -GV: Có cặp đường thẳng trùng không? -GV: Các cặp đường thẳng lại cặp đường thẳng cắt Em cặp đường thẳng 2.Đường thẳng cắt nhau: ?2: Tìm cặp đường thẳng cắt nhau: y = 0,5x + (d1) y = 0,5x – (d2) y = 1,5x + (d3) -HS: d1 d2 -HS: Không -HS: d1 d3; d2 d3 -HS: a ¿ a’ b = b’ b ¿ b’ -GV: Trong hai đường -HS: Chú ý nhắc lại thẳng cắt hệ số a b chúng với nhau? -GV: Giới thiệu điều kiện để đường thẳng cắt Hoạt động 3: (10’) -GV: Giới thiệu toán -GV: đường ¿ 0) (a’ ¿ nhau? Khi hai thẳng y = ax + b (a y = a’x + b’ 0) song song với GV: Hồ Viết Un Nhi Tổng quát: Hai đường thẳng y = ax + b (a ¿ 0) vaø y= a’x + b’ (a’ ¿ 0) cắt a ¿ a’ -HS: a = a’ vaø b ¿ b’ Chú ý: (SGK) Bài toán áp dụng: Cho hai hàm số: y = 2mx + y = (m + 1)x + Tìm điều kiện m để đồ thị hai hàm số -HS: ¿ 2m = m + ⇔ m = treân hai đường thẳng song song, cắt Giải: Đk : m ¿ 0; m ¿ -1; -HS: Khi a ¿ a’ Để hai đường thẳng: y = 2mx + vaø y = (m m ¿ 0; m ¿ -1; m + 1)x + song song với -HS: Chú ý theo dõi Năm học 2017-2018 Trường THCS Đạ Long -GV: b khác b’ chưa? a = a’nghóa ta có điều gì? -GV: Khi hai đường thẳng y = ax + b (a ¿ 0) vaø y = a’x + b’ (a’ ¿ 0) cắt nhau? Giáo án đại số ¿ 2m = m + ⇔ m = Để hai đường thẳng: y = 2mx + y = (m + 1)x + cắt thì: 2m ¿ m + ⇔ m ¿ Kết hợp điều kiện: m ¿ 0; m ¿ -1; m ¿ Củng cố: (5’) - GV cho HS nhắc lại điều kiện để hai đường thẳng song song, cắt nhau, trùng Hướng dẫn dặn dò nhà: (1’) - Về nhà xem lại tập giải Làm tập20,21,22,23(sgk) Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… GV: Hồ Viết Uyên Nhi Naêm hoïc 2017-2018