Đang tải... (xem toàn văn)
Tính chaát: Neáu hai caïnh vaø goùc xen -GV: Từ việc vẽ tam giác -HS: Chú ý theo dõi và giữa của tam giác này bằng hai cạnh thứ hai, GV giới thiệu cho nhắc lại tính chất.. và góc xen giữ[r]
Tuần: 13 Tiết: 25 Ngày soạn: 11/11/2017 Ngày dạy : 14/11/2017 §4 TRƯỜNG HP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA HAI TAM GIÁC (c.g.c) I Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Học Biết trường hợp cạnh - góc - cạnh hai tam giác hệ 2) Kỹ năng: -Vận dụng kiến thức trường hợp hai tam giác cạnh – góc – cạnh để chứng minh đoạn thẳng nhau, góc Biết chứng minh hai tam giác theo trường hợp cạnh –góc - cạnh 3) Thái độ: - HS có tính tích cực nhanh nhẹn, tính thẫm mỹ tính thực tiễn toán học II Chuẩn bị: GV: Thước thẳng, com pa, thước đo góc HS: Thước thẳng, com pa, thước đo góc III Phương pháp: - Quan sát, đặt gải vấn đề, vấn đáp tái , nhóm IV Tiến trình: Ổn định lớp: (1’) 7A1……………………………………………………………………………………………………………………… 7A2……………………………………………………………………………………………………………………… Kiểm tra cũ: (7’) - Hãy vẽ xBy 70 - Trên tia Bx lấy điểm A, cho AB = 2cm - Trên tia By lấy điểm B, cho BC = 3cm Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (5’) Vẽ tam giác biết hai cạnh góc -GV: Phần GV cho -HS: Nhận xét xen giữa: HS vẽ phần kiểm tra Bài toán: Vẽ ABC biết AB = 2cm, 700 cũ GV cho HS nhận xét hình B , BC = 3cm x vẽ bạn A 700 B C y Giải: - Vẽ xBy 70 - Trên tia Bx lấy điểm A cho -GV: Nhắc lại cách vẽ HOẠT ĐỘNG CỦA GV -HS: Chú ý theo dõi HOẠT ĐỘNG CỦA HS BA=2cm - Trên tia By lấy điểm C cho BC=3cm - Vẽ đoạn Ac ta có ABC GHI BẢNG Hoạt động 2: (15’) -GV: Cho HS làm ?1 Trường hợp c – g – c: -HS: Một HS lên bảng làm ?1: Vẽ A ' B'C' biết A’B’ = 2cm, 700 tập ?1, em khác vẽ B' , B’C’= 3cm vào Tính chất: Nếu hai cạnh góc xen -GV: Từ việc vẽ tam giác -HS: Chú ý theo dõi tam giác hai cạnh thứ hai, GV giới thiệu cho nhắc lại tính chất góc xen tam giác HS tính chất SGK hai tam giác -GV: Chốt lại hai tam -HS: Chú ý theo dõi giác cụ thể -HS: -GV: Trình bày mẫu VD Nếu ABC A ' B'C' có: -GV: ABC ADC có yếu tố nhau? -GV: Vì sao? Hoạt động 3: (8’) -GV: Đưa hình vẽ cho HS thảo luận theo nhóm chứng minh hai tam giác vuông có hai cạnh góc vuông -GV: Từ việc thảo luận HS, GV sửa sai chốt lại tính chất -HS: BC = DC (gt) BCA DCA (gt) -HS: AC cạnh chung -HS: Thảo luaän B' AB = A’B’; B ; BC = B’C’ Thì ABC = A ' B'C' VD: Hai tam giác hình có hay không? Vì sao? Giải: Xét ABC ADC ta có: BC = DC (gt) ; BCA DCA AC cạnh chung Do đó: ABC = ADC (c.g.c) Hệ quả: (gt) -HS: Chú ý theo dõi nhắc lại tính chất Tính chất: (SGK) Củng cố: (8’) - GV cho HS làm tập 25 hình 82, 83 Hướng dẫn dặn dò nhà: (1’) - Về nhà xem lại VD tập giải - Hướng dẫn HS làm tập 26, 27 Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... (gt) -HS: Chú ý theo dõi nhắc lại tính chất Tính chất: (SGK) Củng cố: (8’) - GV cho HS làm tập 25 hình 82, 83 Hướng dẫn dặn dò nhà: (1’) - Về nhà xem lại VD tập giải - Hướng dẫn HS làm tập 26,