Đang tải... (xem toàn văn)
Đời sống nhân dân hết sức cơ cực Mâu thuẫn giữa nông dân với địa chủ, giữa nhân dân với nhà nước phong kiến gay gắt.... Các cuộc khởi nghĩa.[r]
thầy cô giáo dự thm lớp BI 22: SỰ SUY YẾU CỦA NN I.TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI KIỂM TRA BÀI CŨ ? Trong lónh vực giáo dục, thi cử, văn học thời Lê sơ đạt thành tựu nào? Các lónh vực Những thành tựu đạt Giáo dục, thi cử - Dựng lại Quốc tử giám Mở trường học, mở khoa thi - Nho giáo chiếm vị trí độc tôn Văn học - Văn học chữ Hán tiếp tục chiếm ưu Văn học chữ Nôm sử dụng rộng rãi Có nội dung yêu nước sâu sắc CHƯƠNG V ĐẠI ViỆT Ở CÁC THẾ KỈ XVI – XVIII Tiết 49 -BÀI 22 SỰ SUY YẾU CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KiẾN TẬP QUYỀN (THẾ KỈ XVI XVIII) I TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI Triều đình nhà Lê Hỏi: Em có nhận xét tình hình nhà Lê đầu kỉ XVI? Từ đầu kỉ XVI, vua, quan ăn chơi xa xỉ, xây dựng lâu đài, cung điện tốn - Đại điện - vua Lê Tương Dực cho xây dựng năm 1512 Nội triều Lê “chia bè kéo cánh” tranh giành quyền lực - Phong trào khởi nghĩa nông dân đầu kỉ XVI a.Nguyên nhân - Quan lại địa phương cậy quyền ức hiếp, cuớp dân, “coi dân cỏ rác” ... KỈ XVI – XVIII Tiết 49 -BÀI 22 SỰ SUY YẾU CỦA NHÀ NƯỚC PHONG Ki? ??N TẬP QUYỀN (THẾ KỈ XVI XVIII) I TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI Triều đình nhà Lê Hỏi: Em có nhận xét tình hình nhà Lê đầu kỉ XVI? ... đầu kỉ XVI a.Nguyên nhân - Quan lại địa phương cậy quyền ức hiếp, cuớp dân, “coi dân cỏ rác” Đời sống nhân dân lâm vào cảnh khốn - -Mâu thuẫn nông dân>