Đang tải... (xem toàn văn)
Quan sát và đàm thoại: - Cô đưa ra các câu hỏi để cùng trẻ đàm thoại về bức tranh: về hình dáng đặc điểm con gà, về màu sắc, về bố cục tranh.... Trẻ thực hiện vẽ.[r]
Chủ đề: Động vật Đề tài: Vẽ đàn gà (đề tài) Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi Giáo viên: Đào Thùy Hương Đơn vị: Trường mầm non Tam Hưng B I MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ biết miêu tả đặc điểm hình dáng gà - Trẻ biết gà động vật ni gia đình, thuộc nhóm gia cầm, có hai chân, hai cánh, có mỏ Kỹ - Trẻ vẽ nét cong trịn, nét xiên, nét thẳng … tạo thành hình dáng gà, biết xếp nhiều kiểu dáng gà khác để tạo thành đàn gà - Trẻ biết bố cục tranh cân đối, tô màu đều, mịn khơng chờm ngồi Thái độ - Trẻ hứng thú vẽ tranh đàn gà biết giữ gìn sản phẩm mình, bạn - Trẻ biết u q thích chăm sóc vt nuụi gn gi gia ỡnh Trò chơi Cỏch chơi: Cô chuẩn bị ô số với màu sắc khác Nhiệm vụ đội bấm chng giành quyền trả lời Đội có tín hiệu trước có quyền chọn số có màu sắc mà thích Khi cửa mở ra, đội chọn phải đốn xem hình ảnh phận gà Nếu trả lời tặng hộp quà, trả lời sai, quyền trả lời thuộc đội lại Thử tài bé Quan sát đàm thoại: - Cô đưa câu hỏi để trẻ đàm thoại tranh: hình dáng đặc điểm gà, màu sắc, bố cục tranh Trẻ thực vẽ - Cô quan sát động viên trẻ vẽ (mở nhạc nhẹ nhàng cho trẻ nghe) Chia sẻ sản phẩm: - Cô động viên khen trẻ - Cô cho trẻ lên trưng bày sản phẩm, sau trẻ thảo luận đưa cách sửa cho bạn ... tài: Vẽ đàn gà (đề tài) Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi Giáo viên: Đào Thùy Hương Đơn vị: Trường mầm non Tam Hưng B I MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ biết miêu tả đặc điểm hình dáng gà - Trẻ biết gà. .. có hai chân, hai cánh, có mỏ Kỹ - Trẻ vẽ nét cong trịn, nét xiên, nét thẳng … tạo thành hình dáng gà, biết xếp nhiều kiểu dáng gà khác để tạo thành đàn gà - Trẻ biết bố cục tranh cân đối, tô... gà - Trẻ biết bố cục tranh cân đối, tô màu đều, mịn khơng chờm ngồi Thái độ - Trẻ hứng thú vẽ tranh đàn gà biết giữ gìn sản phẩm mình, bạn - Trẻ biết u q thích chăm sóc vt nuụi gn gi gia ỡnh Trò