10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án

52 8 0
10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án

KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 - NĂM HỌC 2017-2018 ĐỀ THI MÔN: LỊCH SỬ Thời gian : 150 phút, không kể thời gian giao đề Câu (6,0 điểm) Làm rõ điểm khác biệt điều kiện tự nhiên, thời gian xuất hiện, tảng kinh tế thể chế trị quốc gia cổ đại phương Đông quốc gia cổ đại phương Tây Câu (4,5 điểm) Nêu hình thức diễn cách mạng tư sản tiêu biểu từ kỉ XVII đến cuối kỉ XVIII Tại khẳng định cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII cách mạng tư sản triệt để ? Câu (4,5 điểm) Nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mông - Nguyên kỷ XIII Tại nhân dân ta thời kỳ sẵn sàng đồn kết với triều đình để bảo vệ độc lập dân tộc ? Câu (5,0 điểm) Cuối kỉ XIX Trung Quốc Nhật Bản thực cải cách nào? Tại cải cách Trung Quốc thất bại, cải cách Nhật Bản thành công ? -Hết -ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỊCH SỬ 11 Câu Đáp án Làm rõ điểm khác biệt điều kiện tự nhiên, thời gian xuất hiện, tảng kinh tế thể chế trị quốc gia cổ đại phương Đông quốc gia cổ đại phương Tây Điều kiện tự nhiên - Các quốc gia cổ đại phương Đông xuất lưu vực sơng lớn…,có nhiều điều kiện thuận lợi cho sống người… - Các quốc gia cổ đại phương Tây xuất bờ Bắc Địa Trung Hải, bao gồm bán đảo nhiều đảo nhỏ, phần lớn lãnh thổ núi cao nguyên…,có khó khăn định cho sống người Thời gian xuất - Các quốc gia cổ đại phương Đông xuất sớm, khoảng thiên niên kỉ IVTrang Điểm 6,0 0,75 0,75 0,75 III TCN - Các quốc gia cổ đại phương Tây xuất muộn hơn, khoảng đầu thiên niên kỉ I TCN Nền tảng kinh tế - Nền tảng kinh tế quốc gia cổ đại phương Đông nông nghiệp thủy lợi - Nền tảng kinh tế quốc gia cổ đại phương Tây thủ công nghiệp thương nghiệp Thể chế trị - Thể chế trị quốc gia cổ đại phương Đông chuyên chế cổ đại… - Thể chế trị quốc gia cổ đại phương Tây dân chủ chủ nô… Nêu hình thức diễn cách mạng tư sản tiêu biểu từ kỉ XVII đến cuối kỉ XVIII Tại khẳng định cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII cách mạng tư sản triệt để? Các hình thức diễn cách mạng tư sản từ kỉ XVI đến cuối kỉ XVIII - Cách mạng tư sản Anh diễn hình thức nội chiến - Chiến tranh giành độc lập thuộc địa Anh Bắc Mĩ-cách mạng tư sản diễn hình thức đấu tranh giành độc lập - Cách mạng tư sản Pháp diễn hình thức nội chiến kết hợp chiến tranh bảo vệ độc lập dân tộc Cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII cách mạng tư sản triệt để - Cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII hoàn thành nhiệm vụ cách mạng tư sản - Lật đổ tận gốc chế độ phong kiến chuyên chế, giải vấn đề ruộng đất cho nơng dân -Xóa bỏ cản trở phát triển công thương nghiệp, thống thị trường dân tộc - Làm lung lay chế độ phong kiến Châu Âu, mở thời đại mới, thời đại thắng lợi củng cố chủ nghĩa tư nước tiên tiến thời giờ.Cách mạng tư sản Anh diễn hình thức nội chiến Nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mông - Nguyên kỷ XIII Tại nhân dân ta thời kỳ sẵn sàng đồn kết với triều đình để bảo vệ độc lập dân tộc ? Nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mông - Nguyên kỷ XIII - Nhân dân ta có tinh thần yêu nước đoàn kết chống ngoại xâm bảo vệ độc lập dân tộc: thực vườn không, nhà trống, tự vũ trang đánh giặc Tổ Trang 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 4,5 0,75 0,75 0,75 0,75 0,5 0,5 0,5 4,5 0,75 chức dân binh, phối hợp với triều đình hội nghị Diên Hồng - Nhà Trần có biện pháp chuẩn bị sẵn sàng mặt cho kháng chiến: chăm lo phát triển kinh tế Hịch tướng sỹ - Vua Trần Trần Quốc Tuấn huy tài giỏi với nghệ thuật quân độc đáo sáng tạo: rút lui khỏi thành Thăng Long mở trận chiến chiến lược Tại nhân dân ta thời kỳ sẵn sàng đoàn kết với triều đình để bảo vệ độc lập dân tộc - Đấu tranh để bảo vệ quê hương đất nước truyền thống dân tộc, không chịu khuất phục trước kẻ thù Khi đất nước có ngoại xâm sẵn sàng gác mối thù giai cấp để bảo vệ độc lập dân tộc - Triều đại nhà Trần có sách tiến quan tâm đến phát triển kinh tế đất nước mặt từ tạo niềm tin cho nhân dân tâm bảo vệ độc lập để có sống - Khi đất nước có ngoại xâm nhà Trần biết đồn kết vua tơi, đồn kết tướng sỹ làm sở để tập hợp đoàn kết nhân dân nước Cuối kỉ XIX Trung Quốc Nhật Bản thực cải cách nào? Tại cải cách Trung Quốc thất bại, cải cách Nhật Bản thành công? a.Cải cách Trung Quốc - cải cách Mậu Tuất (1898) Cuối kỉ XIX, bối cảnh nước đế quốc tăng cường sâu xé Trung Quốc, số sĩ phu tiến Trung Quốc chủ trương tiến hành cải cách để cứu vãn tình Đó vận động Duy tân Mậu Tuất năm 1898 hai nhà nho yêu nước Khang Hữu Vi Lương Khải Siêu chủ trương với đồng tình, ủng hộ vua Quang Tự b Ở Nhật Bản - cải cách Minh Trị (1868) Sau lật chế độ phong kiến Mạc Phủ, Thiên hồng Minh Trị thực cơng cải cách đất nước tất lĩnh vực tạo điều kiện cho Nhật Bản phát triển mạnh mẽ lên đường TBCN c Cải cách Nhật Bản thành công, Trung Quốc thất bại… - Cải cách Nhật Bản thành cơng vì: Được hậu thuẫn tầng lớp nhân dân Đặc biệt tầng lớp q tộc Đai-my-ơ tầng lớp Sa-mu-rai Người tiến hành cải cách Thiên hoàng Minh Trị, nắm tay thực quyền người có tư tưởng Duy tân tiến - Cải cách Trung Quốc thất bại vì: Do vấp phải chống đối mạnh mẽ phái thủ cựu, đứng đầu Từ Hi Thái hậu Vua Quang Tự khơng có thực quyền trị Phong trào phát triển chủ yếu tầng lớp quan lại, sĩ phu có ý thức tiếp thu tư tưởng không vào quần chúng nhân dân, không động viên không muốn dùng nhân dân làm hậu thuẫn Nội chưa đồn kết… UBND TỈNH THÁI NGUN KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 11 Trang 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 5,0 1,25 1,25 1,25 1,25 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THPT ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN LỊCH SỬ Thời gian: 150 phút không kể thời gian phát đề Câu I (4,0 điểm) Phong trào Tây Sơn bước đầu thống đất nước đánh bại giặc ngoại xâm, bảo vệ độc lập dân tộc cuối kỉ XVIII nào? Câu II (4,0 điểm) Nêu nhận xét nội dung Duy tân Minh Trị năm 1868 Nhật Bản? Tại gọi đế quốc Nhật Bản (cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX) chủ nghĩa đế quốc phong kiến quân phiệt? Câu III (4,0 điểm) Chính quyền nước Đức nước Mĩ tìm cách giải hậu khủng hoảng kinh tế giới 1929 -1933 nào? Hãy nêu nhận xét em cách giải hậu khủng hoảng hai quốc gia Câu IV (4,0 điểm) Nêu điều kiện lịch sử nhận xét kết cục phong trào yêu nước chống Pháp nhân dân Việt Nam năm cuối kỉ XIX Câu V (4,0 điểm) Hãy nêu chủ trương cứu nước Phan Bội Châu đóng góp ơng phong trào u nước cách mạng Việt Nam từ đầu kỉ XX đến trước Chiến tranh giới thứ Hết Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh:…………………………………Số báo danh:………… Trang UBND TỈNH THÁI NGUYÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HD CHẤM THI CHỌN HSG LỚP 11 THPT MÔN LỊCH SỬ Năm học 2015 - 2016 (Hướng dẫn chấm gồm 04 trang) I Hướng dẫn chung Thí sinh trả lời theo cách riêng (về bố cục câu chữ) đáp ứng yêu cầu Hướng dẫn chấm cho đủ điểm Thí sinh vận dụng kiến thức từ tài liệu ngồi SGK khuyến khích cho thêm điểm, khơng vượt q điểm câu toàn Sau cộng điểm toàn để điểm lẻ đến 0,25 điểm II Hướng dẫn chấm chi tiết Câu Nội dung Điểm Phong trào Tây Sơn bước đầu thống đất nước 4,00 Phong trào Tây Sơn nghiệp thống đất nước - Vào kỉ XVIII, chế độ phong kiến Đàng Ngoài lâm vào tình trạng 1,0 khủng hoảng sâu sắc Cùng thời gian này, Đảng Trong, chúa Nguyễn xưng vương, thành lập triều đình riêng Đất nước bị chia cắt thành hai miền gây thiệt hại to lớn, kìm hãm phát triển đất nước 1,0 - Năm 1771, khởi nghĩa bùng nổ ấp Tây Sơn (Bình Định) ba anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ lãnh đạo Sau nhiều năm chiến đấu kiên cường, khởi nghĩa đánh đổ quyền chúa Nguyễn, làm chủ phần đất từ Câu Quảng Nam trở vào Một nhiệm vụ đặt tiến quân Bắc đánh đổ quyền Lê-Trịnh điều có nghĩa phong trào Tây Sơn phải đảm nhiệm thêm 1,0 sứ mệnh thống lại đất nước Trong năm 1786-1788, phong trào đánh đổ hai tập đoàn phong kiến Trịnh, Lê làm chủ toàn đất nước Sự nghiệp thống đất nước bước đầu hoàn thành Phong trào Tây Sơn nghiệp bảo vệ độc lập dân tộc - Kháng chiến chống quân Xiêm (1785): Sau quyền chúa Nguyễn bị lật đổ, người cháu chúa Nguyễn Nguyễn Ánh chạy sang Xiêm cầu cứu Vua Xiêm sai tướng đem vạn quân thủy, sang 1,0 xâm lược nước ta Trước yêu cầu bảo vệ độc lập dân tộc vua Tây Sơn Thái Đức (Nguyễn Nhạc) sai em Nguyễn Huệ đem đại quân vào Nam chống giặc Được ủng hộ nhân dân, đầu năm 1785, Nguyễn Huệ tổ chức trận Rạch Gầm-Xoài Mút đánh tan quân xâm lược - Kháng chiến chống quân Thanh (1789): Nhận cầu cứu Lê Chiêu Thống coi thời thuận lợi để xâm lược nước ta vua Thanh sai tướng đem 29 vạn quân kéo sang xâm lược nước ta Nhận tin có ngoại xâm, Bắc Bình Vương Nguyễn Huệ định lên ngơi Hồng đế lấy Trang niên hiệu Quang Trung huy quân tiến Bắc Từ đêm 30 đến trưa ngày mồng Tết Kỉ Dậu (1789) với khí tiến cơng thần tốc, chiến đấu liệt chiến thắng vang dội Ngọc Hồi - Đống Đa quân ta đánh bại quân xâm lược, bảo vệ vững độc lập dân tộc Nêu nhận xét nội dung Duy tân Minh Trị năm 1868 Nhật Bản Câu Nội dung Duy tân Minh Trị 1868: Trước nguy bị xâm lược khủng hoảng nước, từ năm 1868 Thiên hoàng Minh Trị tiến hành cải cách lĩnh vực trị, kinh tế, giáo dục quân nhằm bảo vệ độc lập phát triển đất nước - Về trị: Tuyên bố thủ tiêu chế độ Mạc phủ, thành lập phủ mới, xóa bỏ tình trạng cát cứ, đưa Nhật Bản thành quốc gia thống thuộc quyền đạo phủ trung ương…Năm 1889 Hiến pháp ban hành, chế độ quân chủ lập hiến thiết lập - Về kinh tế: Thực thống tiền tệ, thống thị trường, cho phép mua bán ruộng đất, phát triển kinh tế TBCN nông thôn - Về quân sự: Quân đội tổ chức huấn luyện theo kiểu phương Tây, chế độ nghĩa vụ quân thay cho chế độ trưng binh Cơng nghiệp đóng tàu chiến trọng phát triển, mời chuyên gia nước - Về giáo dục: Ban hành sách giáo dục bắt buộc, coi giáo dục chìa khóa cho phát triển, trọng nội dung khoa học-kĩ thuật chương trình giảng dạy, cử học sinh giỏi du học phương Tây Nhận xét: Cuộc Duy tân Minh Trị mang tính chất cách mạng tư sản mở đường cho việc biến Nhật Bản phong kiến thành nước tư chủ nghĩa tiến dần lên đế quốc chủ nghĩa, từ giúp Nhật Bản khỏi số phận nước thuộc địa 4,00 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 Gọi chủ nghĩa đế quốc Nhật chủ nghĩa đế quốc phong kiến quân phiệt : Tuy tiến lên giai đoạn đế quốc chủ nghĩa, song Nhật Bản cịn trì quyền sở hữu ruộng đất phong kiến Tầng lớp quí tộc, đặc biệt giới võ sĩ Samurai, chiếm ưu trị lớn Họ chủ trương xây dựng Nhật Bản sức mạnh quân Chính quyền nước Đức nước Mĩ tìm cách giải hậu khủng hoảng kinh tế giới 1929 -1933 4,00 Khái quát nguyên nhân, hậu khủng hoảng kinh tế 1929- 0,5 1933: Trong năm 1924 -1929, nước tư bước vào thời kì ổn định trị, tăng trưởng nhanh kinh tế Tuy nhiên, phát triển diễn không nước tư Hơn nữa, phát triển ạt, chạy theo lợi nhuận, thiếu kế hoạch, không tương xứng với cải thiện đời sống nhân dân, “ cung” vượt xa “cầu”, dẫn tới khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933 Khủng hoảng kinh tế tàn phá nặng nề kinh tế nước tư bản, đẩy hàng trăm triệu người vào tình trạng việc, đói khổ, xã hội ổn định, nhiều đấu tranh, biểu tình diễn liên tục, lôi kéo hàng triệu Câu người tham gia Sự tồn CNTB bị đe dọa nghiêm trọng Trang Câu Việc giải hậu khủng hoảng nước Đức, Mĩ - Nước Đức: Phát xít hóa máy quyền, chuần bị chiến tranh địi chia lại giới Thể rõ thơng qua sách Chính phủ Hittle thự từ năm 1933-1939: + Về trị: Thiết lập chuyên độc tài, cơng khai khủng bố đảng phái dân chủ tiến + Về kinh tế: Chính quyền phát xít tiến hành tổ chức kinh tế theo hướng tập trung, mệnh lệnh, phục vụ nhu cầu quân + Về đối ngoại: Tích cực chuẩn bị chiến tranh - Nước Mĩ: Chính quyền Tổng thống Rudơven thực hệ thống sách, biện pháp Nhà nước tất lĩnh vực kinh tế-tài chính, trị-xã hội, gọi chung Chính sách + Về kinh tế: Thực nhiều đạo luật để giải nạn thất nghiệp, phục hồi phát triển kinh tế + Về đối ngoại: Đề Chính sách láng giềng thân thiện nhằm cải thiện quan hệ với nước Mĩ La-tinh thiết lập quan hệ ngoại giao với Liên Xô Quốc qội Mĩ thông qua nhiều đạo luật để giữ vai trò trung lập trước xung đột bên nước Mĩ Nhận xét: - Đều chịu hậu nặng nề khủng hoảng kinh tế giới 19291933 xuất phát từ hoàn cảnh khác nên nước Đức Mĩ lựa chọn đường thoát khỏi khủng hoảng khác Nước Đức thiếu vốn, thiếu nguyên liệu thị trường, chịu điều khoản nặng nề Hòa ước Véc-xai nên phát xít hóa chế độ trị, thiết lập chế độ độc tài phát xít nước Mĩ nhiều vốn, thị trường, thuộc địa nên tiến hành cải cách kinh tế, xã hội trì chế độ đại nghị, giữ nguyên hệ thống Véc xai Oasinhtơn - Chính sách quyền nước Đức, Mĩ hiếu chiến Đức giai đoạn nhân tố dẫn đến hình thành hai khối đế quốc đối lập dẫn đến bùng nổ Chiến tranh giới thứ hai 1,0 Nêu điều kiện lịch sử nhận xét kết cục phong trào yêu nước chống Pháp 4,00 1,0 0,75 0,75 Điều kiện lịch sử - Với việc kí Hiệp ước Hác-măng (1883), Pa-tơ-nốt Việt Nam trở thành thuộc địa 0,5 Pháp Mâu thuẫn dân tộc Việt Nam với đế quốc tay sai trở nên gay gắt Độc lập tự khát vọng dân tộc, giải phóng dân tộc trở thành yêu cầu cấp thiết lịch sử - Xã hội Việt Nam lúc có hai giai cấp giai cấp địa chủ phong kiến nông dân Thực dân Pháp sử dụng giai cấp địa chủ phong kiến máy tay sai Giai cấp 0,5 địa chủ phong kiến hết vai trị lịch sử, khơng cịn đại diện cho quyền lợi dân tộc Nội triều đình Huế chia thành hai phe chủ chiến chủ hòa Bộ phận văn thân, sĩ phu đứng đảm nhiệm nghiệp giải phóng dân tộc - Hệ tư tưởng phong kiến tồn tại, chi phối phong trào cứu nước Bộ phận văn thân, sĩ phu sử dụng hệ tư tưởng phong kiến làm vũ khí chống Pháp Tuy nhiên, người 0,5 yêu nước giai cấp nông dân không chịu tác động tư tưởng Khái quát phong trào yêu nước năm cuối kỉ XIX Trang - Giai đoạn 1885-1896 diễn phong trào Cần vương Lãnh đạo tối cao vua Hàm Nghi Tôn Thất Thuyết, văn thân, sĩ phu yêu nước Phan Đình Phùng, Nguyễn Thiện Thuật Thực chất phong trào yêu nước chống Pháp nhân dân ta nhằm mục tiêu giải phóng dân tộc, khơi phục nhà nước phong kiến độc lập, chịu tác động hệ tư tưởng phon kiến - Bên cạnh phong trào Cần vương cịn có phong trào đấu tranh tự vệ địa phương mà tiêu biểu khởi nghĩa Yên Thế (1884-1913) Kết cục phong trào: Các phong trào yêu nước nhân dân ta cuối kỉ XIX thất bại nguyên nhân khách quan chủ quan, chủ yếu thiếu lực lượng xã hội tiên tiến có đủ khả lãnh đạo thiếu đường lối đấu tranh đung đắn Nhận xét - Nhìn chung phong trào yêu nước chống Pháp cuối kỉ XIX phong trao đấu tranh vũ trang, chịu chi phối hệ tư tưởng phong kiến - Thất bại phong trào khẳng định bất lực hệ tư tưởng phong kiến trước nhiệm vụ giải phóng dân tộc mà lịch sử đặt Thất bại chứng tở độc lập dân tộc gắn liền với cờ phong kiến - Mặc du thất bại song phong trào yêu nước chống Pháp năm cuối kỉ XIX biểu dương tinh thần yêu nước bất khuất dân tộc ta, để lại nhiều học kinh nghiệm quý báu sở để nảy sinh phong trào yêu nước giai đoạn sau 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 4,00 Hãy nêu chủ trương cứu nước Phan Bội Châu Câu 0,5 Chủ trương cứu nước Phan Bội Châu: Phan Bội Châu chủ trương tổ chức lực lượng nước, tranh thủ viện trợ từ bên ngoài, trước hết Nhật Bản, tổ chức bạo động vũ trang để đánh đuổi thực dân Pháp, giành độc lập dân tộc, xây dựng chế độ trị dựa vào dân, thiết lập thể quân chủ lập hiến Việt Nam Đóng góp Phan Bội Châu - Khởi xướng lãnh đạo phong trào yêu nước chống Pháp giải phóng dân tộc theo khuynh hướng Việt Nam - khuynh hướng dân chủ tư sản… - Tập hợp, lôi đông đảo quần chúng nhân dân tham gia đấu tranh, thức tỉnh dân tộc, dấy lên ý thức tự lực, tự cường … - Phan Bội Châu góp phần chuyển phong trào yêu nước từ lập trường phong kiến sang lập trường dân chủ tư sản, đưa phong trào đấu tranh nhân dân ta vượt khỏi phạm vi quốc gia, đặt sở bước đầu cho việc tập hợp, đoàn kết dân tộc có cảnh ngộ đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc Phan Bội Châu có đóng góp lớn văn hóa… -Hết Trang 1,0 1,0 1,0 1,0 SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN ĐỀ THI CHỌN HSG NĂM HỌC 2018-2019 MÔN: LỊCH SỬ- Khối 11 Thời gian làm bài: 180 phút, khơng kể thời gian phát đề ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0 điểm) Tại văn hóa cổ đại phương Tây phát triển văn hóa cổ đại phương Đơng Ngày nhân loại cịn kế thừa thành tựu văn hóa thời cổ đại? Câu (2,0 điểm) Nhà nước Lý, Trần (thế kỉ XI - XIV) làm để phát triển kinh tế nông nghiệp? Câu (2,0 điểm) Đặc điểm chủ nghĩa đế quốc Nhật Bản gì? Biểu chứng tỏ Nhật Bản chuyển sang giai đoạn đế quốc năm cuối kỉ XIX? Câu (2,0 điểm) Sự kiện đánh dấu trưởng thành giai cấp tư sản Ấn Độ cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX? Ý nghĩa kiện đó? Câu (2,0 điểm) Nêu điều kiện lịch sử nhận xét kết cục phong trào yêu nước Trung Quốc cuối kỉ XIX Câu (2,0 điểm) Lê – nin đóng vai trị với thắng lợi cách mạng tháng Mười Nga năm 1917? Câu (2,0 điểm) Vì nói từ 1917 – 1945, “chủ nghĩa tư khơng cịn hệ thống giới trải qua bước thăng trầm đầy biến động”? Câu (2,0 điểm) Để thoát khỏi khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933, giới cầm quyền Mĩ lựa chọn giải pháp nào? Vì sao? Câu (2,0 điểm) Trình bày khái quát phong trào độc lập dân tộc Đông Nam Á từ 1918 – 1939 Câu 10 (2,0 điểm) Rút nhận xét hậu hai chiến tranh giới thứ (1914- 1918) chiến tranh giới thứ hai (1939 – 1945) Rút học cho đấu tranh bảo vệ hịa bình nay? Hết -(Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm!) HƯỚNG DẪN CHẤM HSG NĂM HỌC 2018-2019 MÔN: LỊCH SỬ- KHỐI 11 Trang (Gồm 03 trang) Câu hỏi Câu (2,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Nội dung Tại văn hóa cổ đại phương Tây phát triển văn hóa cổ đại phương Đơng Ngày nhân loại cịn kế thừa thành tựu văn hóa thời cổ đại? * Tại sao…… - Các quốc gia cổ đại phương Tây đời muộn nên tiếp thu thành tựu văn hóa phương Đơng - Cuộc sống bơn ba biển nên có hội giao lưu, tiếp xúc với nhiều văn hóa giới - Các quốc gia cổ đại phương Tây đời muộn nên tiếp thu thành tựu văn hóa phương Đông - Cuộc sống bôn ba biển nên có hội giao lưu, tiếp xúc với nhiều văn hóa giới * Ngày nhân loại cịn kế thừa thành tựu văn hóa thời cổ đại? + Lịch thiên văn (âm lịch dương lịch) + Chữ viết, đặc biệt hệ thống chữ A, B, C… + Chữ số, đặc biệt chữ số + Các thành tựu khoa học: Toán học, Vật lý, Lịch sử, Địa lý… Nhà nước Lý, Trần (thế kỉ XI - XIV) làm để phát triển kinh tế nơng nghiệp? - Nhà nước khuyến khích nhân dân khai hoang: nhà Lý chăm lo khai phá đất hoang, mở rộng đất đai canh tác, phát triển nông nghiệp Nhà Trần cho phép vương hầu, q tộc chiêu tập người khơng có sản nghiệp khai hoang, lập điền trang (1266) - Nhà nước quan tâm tới công tác đê điều, thủy lợi: nhà Lý cho đào kênh máng, đắp đê Nhà Trần tổ chức đắp đê “quai vạc” (1248), đặt chức quan Hà đê sứ trông coi việc sửa đắp đê điều - Nhà nước có biện pháp khuyến khích sản xuất: lễ cày “tịch điền”, luật bảo vệ sức kéo… - Những sách thúc đẩy nơng nghiệp nước ta phát triển, trở thành ngành kinh tế chủ yếu quốc gia… - Đế quốc Nhật Bản có đặc điểm là: đế quốc phong kiến quân phiệt hiếu chiến - Biểu hiện: + Tháng 1/1868, Thiên hoàng Minh Trị tiến hành Duy tân đất nước tạo điều kiện cho chủ nghĩa tư phát triển nhanh chóng Nhật, biến Nhật Bản thành nước đế quốc 30 năm cuối kỉ XIX + Xuất nhiều cơng ty độc quyền: Mít- xưi; Mít-su-bi-si,… Các cơng ty làm chủ nhiều ngân hàng, hầm mỏ,….và có khả chi phối lũng đoạn kinh tế, trị Nhật Bản + Chính quyền Nhật Bản thi hành sách xâm lược, bành trướng gắn liền với chiến tranh xâm lược: Trung – Nhật Trang 10 Điểm 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 - Khởi xướng phái Duy Tân: Khang Hữu Vi Lương Khai Siêu dựa vào vua Quang Tự để tiến hành cải cách - Nội dung cải cách: + Kinh tế: Lập ngân hàng, xây dựng đường sắt, tiến hành khai mỏ, khuyến khích tư nhân kinh doanh Cơng khai dự tốn xuất nhập nhà nước + Chính trị: Sửa đổi pháp luật Ban bố quyền tự dân chủ ( tự ngơn luận, xuất bản, lập hội) Xóa bỏ số đặc quyền quí tộc Mãn Thanh + Văn hóa, giáo dục: Sửa đổi chế độ thi cử Lập nhiều trường học, nhà in Mở trường đại học Bắc Kinh, cử người học nước + Quân đội: Trang bị , huấn luyện theo kiểu phương Tây Kiểm soát chặt chẽ lực lượng vũ trang + Cuộc cải cách tiến hành 100 ngày thất bại b Ở Nhật Bản: Cải cách Minh Trị năm 1868 - Khởi xướng Thiên Hoàng Minh Trị - Nội dung cải cách: + Kinh tế: Thống tiền tệ, thị trường, cho phép mua bán ruộng đất, phát triển kinh tế TBCN nông thôn,xây dựng sở hạ tầng, giao thông liên lạc Nhà nước nắm giữ việc khai mỏ + Chính trị: Xóa bỏ chế độ Mạc phủ, thành lập phủ tổ chức theo kiểu Châu Âu, xóa bỏ tình trạng cát cứ, đưa Nhật trở thành quốc gia thống Thông qua hiến pháp 1889 thiết lập quân chủ lập hiến + Văn hóa, giáo dục: Thực chế độ giáo dục bắt buộc, tăng cường nội dung khoa học- kĩ thuật chương trình giảng dạy, cử học sinh du học phương Tây + Quân đội: Tổ chức huấn luyện theo kiểu phương Tây, trọng phát triển công nghiệp tàu chiến, sản xuất vũ khí + Cải cách thành công 2) Tại cải cách Trung Quốc thất bại, Nhật Bản lại thành công? a Cải cách Mậu Tuất Trung Quốc thất bại vì: - Do vấp phải chống đối mạnh mẽ phái thủ cựu giai cấp phong kiến Từ Hi Thái hậu cầm đầu - Vua Quang Tự bù nhìn khơng có thực quyền trị - Phong trào phát triển chủ yếu tầng lớp quan lại, sĩ phu có ý thức tiếp thu tư tưởng tiến không vào nhân dân lao động, không động viên không muốn dùng nhân dân làm hậu thuẫn - Nội chưa đoàn kết Cải cách Mậu Tuất thất bại làm cho Trung Quốc ngày suy yếu, tạo điều kiện thuận lợi cho nước tư phương Tây xâm lược Cuối kỉ XIX Trung Quốc trở thành nước nửa thuộc địa, nửa phong kiến b Cải cách Minh Trị năm 1868 Nhật Bản thành cơng vì: - Được hậu thuẫn mạnh mẽ tầng lớp nhân dân, đạc biệt tầng lớp quí tộc Đaimio tầng lớp võ sĩ Samurai - Người tiến hành cải cách Thiên hoàng Minh Trị nắm tay thực quyền người có tư tưởng Duy Tân tiến Trang 38 - Cải cách thành công đua nước Nhật thoát khỏi số phận nước thuộc địa, trở thành nước tư phát triển, đế quốc hùng mạnh châu Á HẾT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 11 THPT NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn thi: Lịch sử Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm: 01 trang Câu (3,0 điểm) Lập bảng so sánh Chiến tranh giới thứ (1914-1918) với Chiến tranh giới thứ hai (1939-1945) theo mẫu sau: Nội dung so sánh Chiến tranh giới thứ Chiến tranh giới thứ hai Nguyên nhân Tính chất Kết cục Câu (1,0 điểm) Phân tích tiền đề dẫn tới bùng nổ Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 Câu (1,5 điểm) Căn vào đâu để khẳng định rằng: chế độ phong kiến Việt Nam nửa đầu kỉ XIX khủng hoảng, suy yếu nghiêm trọng? Câu (1,5 điểm) Những nét phong trào chống Pháp nhân dân Lào Cam-pu-chia hai chiến tranh giới (1918-1939)? Câu (3,0 điểm) Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược quân dân ta Bắc Kì diễn năm 1873-1883? Tại kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược quân dân ta cuối kỉ XIX chưa giành thắng lợi? -Hết -Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh………………………………….Số báo danh……………… Trang 39 ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CHẤM Câu Nội dung Lập bảng so sánh Chiến tranh giới thứ (1914-1918) với Chiến tranh giới thứ hai (1939-1945) theo mẫu sau Nội dung Chiến tranh giới thứ Chiến tranh giới thứ hai so sánh (1914-1918) (1939-1945) Nguyên - Quy luật phát triển không - Quy luật phát triển không nhân nước đế quốc dẫn đến nước đế quốc dẫn đến mâu thuẫn nước đế mâu thuẫn nước đế quốc quốc với nước đế quốc với nước đế quốc vấn đề thị vấn đề thị trường trường - Đến đầu kỉ XX, - Hậu khủng hoảng giới hình thành hai khối quân kinh tế 1929-1933…Trên giới đối đầu nhau: Đức-Áo-Hung hình thành hai khối quân kình Anh-Pháp-Nga Cả khối địch nhau: Đức-Italia-Nhật Bản tiến hành chạy đua vũ trang… Anh-Pháp-Mĩ, hai khối muốn chống Liên Xô (XHCN) - Sự kiện Xéc- bi - Sự kiện phát xít Đức vu cáo Ba Lan cơng Tính Chiến tranh đế quốc, xâm lược, + Từ 1939 đến trước tháng 6chất phi nghĩa với hai bên tham 1941: chiến tranh đế quốc xâm chiến lược, phi nghĩa hai bên tham chiến + Từ tháng 6-1941 đến 1945: nghĩa Liên Xơ lực lượng hồ bình dân chủ Kết cục - 38 nước bị lơi vào vịng - 76 nước bị lơi vào vịng khói lửa; 10 triệu người chết, khói lửa; Khoảng 60 triệu người bị 20 triệu người bị thương; chết, 90 triệu người bị thương; thiệt thiệt hại vật chất 338 tỷ USD, hại vật chất 4000 tỷ USD, trong chi phí trực tiếp qn chi phí trực tiếp quân 1384 85 tỷ USD tỷ USD - Các nước châu Âu trở thành - Hệ thống nước XHCN đời nợ Mĩ Mĩ sau chiến tranh giàu Đông Âu châu Á; lực lên Nhật nâng cao vị khu vực hệ thống nước tư chủ nghĩa Đơng Á Thái Bình Dương Cách thay đổi; phong trào giải phóng dân mạng tháng Mười Nga thắng lợi, tộc có điều kiện phát triển nhà nước Xơ viết thành lập Phân tích tiền đề dẫn tới bùng nổ Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 - Đầu kỉ XX, nước Nga tiến lên chủ nghĩa đế quốc…Nước Nga trở thành nơi tập trung cao độ mâu thuẫn… Trang 40 Điểm 3,0 0,75 0,5 0,5 0,75 0,5 1,0 0,25 - Trong chế độ quân chủ chuyên chế tồn Nga, trở thành cản trở phát triển xã hội… Năm 1914, Nga hoàng đẩy nước Nga vào Chiến tranh giới thứ làm căng thẳng thêm mâu thuẫn tình trạng bất ổn xã hội… - Sự trưởng thành giai cấp công nhân Nga với Đảng tiên phong Đảng cơng nhân xã hội dân chủ Nga… Căn vào đâu để khẳng định rằng: chế độ phong kiến Việt Nam nửa đầu kỉ XIX khủng hoảng, suy yếu nghiêm trọng? - Chính trị: Các vua triều Nguyễn sức khôi phục, củng cố chế độ quân chủ chuyên chế Quyền lực tập trung tay vua Chỗ dựa nhà nước giai cấp địa chủ Tư tưởng Nho giáo đề cao Trật tự phong kiến coi bất di bất dịch Với tư tưởng bảo thủ không tạo bước phát triển - Quân lạc hậu, tinh thần chiến đấu sa sút Chính sách đối ngoại có sai lầm, việc “cấm đạo”, “sát đạo” tạo cớ cho thực dân Pháp xâm lược nước ta 0,5 0,25 1.5 0,5 0,25 - Kinh tế: + Nông nghiệp lạc hậu, sa sút, nơng dân khơng có ruộng ruộng đất; đất đai phần lớn bị địa chủ bao chiếm; mùa, đói liên miên, nhân dân lưu tán + Cơng thương nhiệp đình đốn; sách độc quyền công thương Nhà nước hạn chế phát triển sản xuất, thương mại; sách “bế quan tỏa cảng” khiến cho nước ta bị cô lập - Xã hội: Mâu thuẫn tầng lớp nhân dân với triều đình Huế ngày gay gắt Hơn 400 khởi nghĩa nông dân nổ suốt nửa đầu kỉ XIX Những nét phong trào chống Pháp nhân dân Lào Campu-chia hai chiến tranh giới (1918-1939)? - Sau Chiến tranh giới thứ nhất, thực dân Pháp tăng cường sách thống trị Đơng Dương, mâu thuẫn dân tộc trở nên sâu sắc, phong trào chống Pháp nhân dân Lào Cam-pu-chia có bước phát triển mạnh mẽ - Trong năm 20 kỉ XX phong trào chống Pháp nhân dân Lào diễn sôi với cuôc khởi nghĩa Ong Kẹo, Com-ma-đam diễn 30 năm đầu kỉ XX, khởi nghĩa người Mèo… Ở Cam-pu-chia với phong trào chống thuế, chống bắt phu bùng lên mạnh mẽ năm 1925-1926 tỉnh Prây-veng, Công-pông Chàm… từ đấu tranh chống thuế, chống bắt phu phong trào chuyển sang đấu tranh vũ trang chống Pháp - Trong năm 30 kỉ XX, phong trào chống Pháp nhân dân Trang 41 0,5 0,25 1,5 0,5 0,5 Lào Cam-pu-chia lãnh đạo Đảng Cộng sản Đơng Dương có bước phát triển: sở bí mật Đảng thành lập… phong trào dân chủ 1936-1939… Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược quân dân ta Bắc Kì diễn năm 1873-1883? Tại kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược quân dân ta cuối kỉ XIX chưa giành thắng lợi? Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược quân dân ta Bắc Kì năm 1873-1883 - 1873, quân Pháp nổ súng đánh thành Hà Nội Nguyễn Tri Phương đốc thúc quân sĩ chiến đấu dũng cảm khơng giữ thành…Tại cửa Ơ Thanh Hà, huy viên chưởng cơ, khoảng 100 binh lính triều đình chiến đấu hi sinh đến người cuối cùng… - Khi Pháp mở rộng đánh chiếm tỉnh Bắc Kì, tới đâu chúng bị quân dân ta chặn đánh Tại Phủ Lý, Hưng Yên, Hải Dương, Nam Định… quân Pháp vấp phải kháng cự liệt quân dân ta, phải rút cố thủ thành tỉnh lị Các sĩ phu, văn thân yêu nước lập Nghĩa hội, bí mật tổ chức chống Pháp… - 21-12-1873, quân dân ta làm nên chiến thắng Cầu Giấy, nhân dân phấn khởi đứng lên chống Pháp, quân Pháp hoảng sợ, hoang mang 1874, Triều đình Huế kí Hiệp ước (Giáp Tuất) gây bất bình lớn nhân dân… - 1882, quân Pháp nổ súng đánh thành Hà Nội, Tổng đốc thành Hà Nội Hoàng Diệu lên mặt thành huy quân sĩ chiến đấu không giữ thành - Khi qn Pháp nổ súng cơng, nhân dân Bắc Kì anh dũng đứng lên chiến đấu Ở Hà Nội, dọc sơng Hồng, nhân dân tự tay đốt nhà mình, tạo thành tường lửa làm chậm bước tiến giặc…Khi quân Pháp đánh chiếm tỉnh đồng bằng, đến đâu chúng vấp phải sức chiến đấu liệt địa phương… - 19-5-1883, quân dân ta làm nên chiến thắng Cầu Giấy lần hai, làm nức lịng nhân dân nước, bồi đắp ý chí tâm tiêu diệt giặc nhân dân, quân Pháp hoang mang lo sợ…trong triều Nguyễn tiếp tục đường lối hồ hỗn… Ngun nhân kháng chiến chống thực Pháp xâm lược quân dân ta cuối kỉ XIX chưa giành thắng lợi - Thực dân Pháp có sức mạnh chủ nghĩa tư bản…;Cuối kỉ XIX, chế độ phong kiến Việt Nam rơi vào tình trạng khủng hoảng sâu sắc…triều đình nhà Nguyễn khơng có chuẩn bị chu đáo trước kháng chiến… - Trong trình kháng chiến triều đình nhà Nguyễn không phát huy truyền thống đánh giặc dân tộc: đoàn kết, đường lối đấu tranh vũ trang…; bỏ qua nhiều hội để xoay chuyển cục diện chiến tranh… -Hết -Trang 42 0,5 3,0 0,5 0,25 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HSG VĂN HĨA LỚP 11 MƠN THI : LỊCH SỬ QUẢNG TRỊ Thời gian : 180 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu ( 3,0 điểm ) Lập bảng so sánh phong trào Cần Vương cuối kỷ XIX phong trào yêu nước Việt Nam đầu kỷ XX theo nội dung : Bối cảnh lịch sử, mục tiêu, hình thức đấu tranh, lực lượng tham gia, kết ý nghĩa Câu (3,0 điểm): Hãy cho biết nét điểm giống khác hai khuynh hướng cách mạng Việt Nam đầu kỉ XX ? Hãy rút ý nghĩa phong trào yêu nước đầu kỉ XX ? Câu ( 4,0 điểm ) Nét hoạt động cứu nước Nguyễn Ái Quốc năm 1921 – 1927 Ý nghĩa hoạt động cách mạng Việt Nam Câu ( 4,0 điểm ) Giải thích thời Cách mạng tháng Tám năm 1945 nước ta khơng chín muồi mà cịn hội ngàn năm có để nhân dân ta vùng lên giành độc lập? Ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Tám năm 1945? Câu ( 3,0 điểm ) Chính sách kinh tế ( NEP ) nước Nga Xô viết: - Hoàn cảnh đời - Những nội dung chủ yếu - Ý nghĩa lịch sử nước Nga Xô viết Câu ( 3,0 điểm) Phân tích vai trị Liên Xô việc đánh bại chủ nghĩa phát xít Chiến tranh giới thứ hai (1939-1945) Hết ĐÁP ÁN Trang 43 Câu Kiến thức Điểm Trang 44 Phụ lục đính kèm Hãy cho biết nét điểm giống khác hai khuynh hướng cách mạng Việt Nam đầu kỉ XX ? 3.0 3,0 - Những điểm giống nhau: + Cả hai khuynh hướng cách mạng xuất phát từ lịng dân 0.75 nước,vì nước mạnh dân cường (0.25đ) + Cả hai khuynh hướng muốn nước nhà có độc lập khỏi tình trạng nghèo nàn lạc hậu.(0.25đ) + Cả hai có ý muốn cải tổ, tân canh tân đổi đất nước tất phương diện (0.25đ) - Những điểm khác nhau: + Một bên chủ trương đánh đổ đế quốc Pháp, giành độc lập dân tộc, thiết 1.25 lập thể chế trị Việt Nam.(0.25đ) + Một bên chủ trương đánh đổ chế độ quân chủ phong kiến ngày thối nát,coi điều kiện cần thiết để tiến tới độc lập.(0.25đ) + Một bên chủ trương sử dụng phương pháp bạo lực cách mạng để thực mục tiêu mình… (0.25đ) + Một bên cải cách, ca ngợi thể chế dân chủ, đả phá chuyên chế, vận động học theo mới, làm theo mới,hô hào chấn hưng thực nghiệp.(0.25đ) + Một bên chủ trương dựa vào giúp sức đế quốc Nhật Bản để xây dựng lực lượng quân bạo động ,một bên chủ trương dựa vào Pháp để yêu cầu cải cách xã hội tiến tới xây dựng dân quyền (0.25đ) * Ý Nghĩa: - Phong trào yêu nước đầu kỉ XX tiếp nối truyền thống đấu tranh bất khuất dân tộc độc lập tự nhân dân ta bối cảnh đất nước bị biến thành thuộc địa.(0.25đ) 1.0 -Ngoài yếu tố yêu nước phong trào có thêm yếu tố cách mạng (Việc từ bỏ thể chế quân chủ, xây dựng thể chế dân chủ sơ khai, đoạn tuyệt cũ, lạc hậu…)(0.25đ) -Phong trào đề xướng nhữngchủ trươg cứu nước mới,thoát khỏi cách thức cứu nước theo tư tưởng phong kiến hướng theo đường dân chủ tư sản gắn giải phóng dân tộc với cải biến xã hội hồ nhập với trào lưu mới.(0.25đ) - Phong trào dấy lây vân động sâu rộng thu hút đông đảo tầng lớp tham gia,đã làm thức tỉnh dân tộc tao ý thức tự lực tự cường đất nước.(0.25đ) Nét hoạt độngcứu nước NAQ từ 1921-1927 ý nghĩa… 4,0 a Nét hoạt độngcứu nước…… 2,5 -Sau tìm thấy đường cứu nước đắn, NAQ nhận thức vai trị ĐCS, từ người tích cực chuẩn bị trị ,tư tưởng tổ chức, 0.25 Trang 45 tiến tới thành lập ĐCS nước ta -Trong năm 1921-1923( Pháp ) + Năm 1921, NAQ với số người yêu nước nước khối thuộc địa Pháp thành lập “Hội lên hiệp thuộc địa” Pari nhằm tập hợp lực lượng quan ngôn luận Hội báo Người khổ người làm chủ nhiệm kiêm chủ bút… + Người viết cho báo: Nhân đạo, Đời sống công nhân đặc biệt viết Bản án chế độ thực dân Pháp… - Trong năm 1923-1924( Liên Xơ ) + Tháng 6-1923, NAQ bí mật sang Liên Xô dự Hội nghị quốc tế nông dân bầu vào BCH Hội… +Người lại Liên Xô vừa nghiên cứu, học tập vừa viết cho báo Sự thật, Tạp chí Thư tín quốc tế +Tháng 6-1924, người dự Đại hội lần thứ V QTCS, người trình bày quan điểm vị trí chiến lược CM thuộc địa, mối quan hệ PTCN nước đế quốc với PTCM nước thuộc địa… -Trong năm 1924-1927( Trung Quốc ) +Tháng 11-1924, NAQ đến Quảng Châu (Trung Quốc) để trực tiếp đâò tạo cán bộ, xây dựng tổ chức CM ,truyền bá lý luận CM giải phóng dân tộc vào Việt Nam… + Tháng 6-1925, người thành lập Hội VNCM niên, có tổ chức” Cộng sản đồn” làm nồng cốt, xuất báo Thanh niên làm quan ngôn luận Hội… + Từ 1925-1927, mở lớp huấn luyện trị, đào tạo cán CM Quảng Châu…đầu 1927, xuất tác phẩm “ Đường cách mệnh”… Ý nghĩa hoạt động đó: + Những tác phẩm cảu người năm 20 kỷ XX hợp thành hệ thống quan điểm lí luận cách mạng GPDT theo đường CMVS, truyền bá vào Việt Nam, thúc đẩy phong trào dân tộc phát triển + Những tư tưởng cách mạng người truyền bá nước ánh sáng soi đường cho lớp niên yêu nước Việt Nam đầu kỷ XX tìm chân lý cứu nước….là chuẩn bị trị-tư tưởng cho đời ĐCS Việt Nam + Việc thành lập Hội VNCM thah niên đào tạo cán cách mạng bước chuẩn bị tổ chức cho thành lập Đảng cộng sản Việt Nam Giải thích thời Cách mạng tháng Tám năm 1945…? Ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Tám năm 1945? 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0,25 0,25 0.25 1,5 0,5 0,5 0,5 4,0 * Thời Cách mạng tháng Tám chín muồi - Điều kiện khách quan vô thuận lợi 0.5 + Liên Xô nước Đồng minh đánh bại phát xít, chủ nghĩa phát xít Nhật đầu hàng Trang 46 -Điều kiện chủ quan cho cách mạng nổ giành thắng lợi + Đảng Cộng sản Đông Dương có chuẩn bị chu đáo cho thắng lợi 0.5 Cách mạng tháng Tám suốt 15 năm, qua cao trào, cao trào 30-31 chuẩn bị đầy đủ, chu đáo mặt đường lối, lực lượng, địa cách mạng, tập dượt cho quần chúng khởi nghĩa vũ trang + Khi phát xít Nhật đầu hàng Đảng ta chớp thời phát động toàn dân dậy tổng khởi nghĩa giành quyền, Hội nghị tồn quốc Đảng (13- đến 15- 8- 1945) Đại hội Quốc dân Tân Trào (16/8/1945) hưởng ứng mệnh 0,5 lệnh tổng khởi nghĩa Đảng định thành lập UBGPDTVN * Đây hội ngàn năm - Chưa có thời điểm thời điểm này, cách mạng nước ta hội tụ điều kiện khách quan chủ quan đầy đủ thuận lợi 0.5 - Nhân dân ta lãnh đạo Đảng, đứng lên làm tổng khởi nghĩa giành lấy quyền trước quân Đồng minh vào nước ta tước khí giới qn Nhật Từ nhân dân ta trở thành người làm chủ đất nước để chủ động “ đón tiếp” quân Đồng minh Các kẻ thù vào nước ta khó xóa 0.5 thành cách mạng mà nhân dân ta giành *Ý nghĩa lịch sử - Đối Với dân tộc + Cách mạng tháng Tám thắng lợi kiện vĩ đại lịch sử dân tộc Việt Nam,phá tan hai xiềng xích nơ lệ lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế 0,5 tồn ngàn năm Nước ta trở thành nước độc lập + Đánh dấu bước tiến nhảy vọt mở kỉ nguyên lịch sử dân tộc, kỉ nguyên độc lập dân tộc gắn liền với CNXH -Đối với quốc tế: + Cách mạng tháng Tám thắng lợi thời đại dân tộc nhỏ bé tự giải phóng khỏi ách đế quốc thực dân Thắng lợi cổ vũ mạnh mẽ tinh thần đấu tranh nhân dân nước thuộc địa giới, đặc biệt nhân dân châu Á châu Phi Chính sách kinh tế ( NEP) nước Nga Xơ viết… a Hồn cảnh đời: - Sau nội chiến kết thúc nước Nga lâm vào khủng hoảng kinh tế trị trầm trọng: … +Về Kinh tế: Chiến tranh tàn phá nặng nề, sản lượng cơng nơng nghiệp giảm sút, nạn đói dịch bệnh tràn lan … + Chính trị: Chính sách cộng sản thời chiến khơng cịn phù hợp nhân dân bất mãn, bọn phản động kích dộng quần chúng đấu tranh - Tháng 3/ 1921 Đại hội lần thứ X ĐCS Nga định chuyển từ sách cộng sản thời chiến sangchính sách kinh tế ( NEP) Lê Nin đề ra: … Trang 47 0,5 0,5 3,0 1,0 b Nội dung chủ yếu: - Thay chế độ trưng thu lương thực thừa sách thu thuế lương thực Người nông dân sau nộp đủ số thuế sử dụng toàn sản phẩm dư thừa… - Cho tự buôn bán, mở lại chợ, phát triển thương nghiệp… - Cho tư nhân thuê xây dựng xí nghiệp loại nhỏ… - Nhà nước nắm mạch máu kinh tế: công nghiệp, ngân hàng… 1,25 c ý nghĩa: - Thực chất NEP cơng nhận kinh tế thị trường có điều tiết nhà nước… - NEP làm cho nông dân yên tâm, phấn khởi sản xuất, làm cho nơng nghiệp phục hồi nhanh chóng… - Kinh tế phát triển làm cho trị xã hội ổn định, khối liên minh công nông củng cố… 0,75 Phân tích vai trị Liên Xơ việc đánh bại chủ nghĩa phát xít 3,0 Chiến tranh giới thứ hai (1939-1945) Chiến tranh giới thứ II bùng nổ Châu Âu trở thành chiến trường Từ tháng 9- 1939 đến 1941 phe Trục thống trị phần lớn Châu Âu Từ tháng 6-1941 đến tháng 6-1944, chiến tranh lan rộng khắp giới, chiến tranh Thái Bình Dương bùng nổ Liên Xơ tiến hành chiến tranh vệ quốc đóng vai trò đặc biệt quan trọng việc đánh bại chủ nghĩa phát xít thể nhiều kiện Với chiến đấu bảo vệ Matxcơva (cuối 1941) làm cho phát xít Đức - lực lượng đầu sỏ phe Trục bị thất baị nặng nề Hồng quân Liên Xô làm thất bại chiến lược “Chiến tranh chớp nhoáng” Đức Liên Xơ với Anh, Mỹ đóng vai trị chủ đạo chiến tranh chống chủ nghĩa phát xít Ngày 1-1-1942, 26 quốc gia đứng đầu ba cường quốc Mỹ, Liên Xô, Anh ký Tuyên ngôn Liên hợp quốc, thành lập Khối đồng minh chống phát xít Từ tháng 11-1942 đến 6-1944, phe Đồng minh phản công Chiến thắng Xtalingrat (2-1943) Hồng quân Liên Xô tạo nên bước ngoặt xoay chuyển tình chiến tranh giới: ưu chuyển từ phe Trục sang phe Đồng minh Kể từ đây, Liên Xô phe Đồng minh chuyển sang công khắp mặt trận Với chiến dịch Bê-lô-rut-xi-a ( từ 6/1944 đến 8/1944), Hồng qn Liên Xơ qt phát xít Đức khỏi lãnh thổ Xơ Viết, sau giải phóng nước Đơng Âu… Từ tháng 2-1945, Liên Xơ qn Anh- Mỹ tạo thành hai gọng kìm bao vây tiêu diệt phát xít Đức Hồng quân Liên Xô trực tiếp đánh bại Trang 48 0,5 0,25 0,25 0,75 0,5 0,75 phát xít Đức thủ Bec-lin vào ngày 30-4-1945 Sau đó, từ ngày 9-8-1945, Hồng quân Liên Xô công đạo quân Quan Đông Nhật Mãn Châu -Trung Quốc, góp phần quan trọng việc đánh bại phát xít Nhật Phụ lục Câu ( 3,0 điểm ) Lập bảng so sánh phong trào Cần Vương cuối kỷ XIX phong trào yêu nước Việt Nam đầu kỷ XX (Thí sinh trình bày bối cảnh lịch sử GK cho điểm, nội dung khác ý 0,25 điểm) Nội dung Phong trào Cần Vương Bối cảnh lịch sử - Triều đình nhà Nguyễn ký hai hiệp ước 1883 1884 Phong trào yêu nước đầu kỷ XX - Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ TD Pháp -Cuộc phản công phái chủ - Sự hình thành giai cấp mới, chiến Huế thất bại Vua Hàm tầng lớp Nghi xuất bôn - Những trào lưu tiến giới tác động vào nước ta Mục tiêu Có thể quay chế độ phong kiến lỗi thời Hướng tới cộng hòa, nước Việt Nam độc lập Hình thức đấu tranh Khởi nghĩa vũ trang Đa dạng, phong phú : phong trào Đông Du, Đông kinh nghĩa thục Lực lượng tham gia Sĩ phu, nông dân Sĩ phu tiến bộ, nông dân, tầng lớp công thương, TTS Kết quả, ý nghĩa - Đều thất bại - Có nhiều đóng góp vào nghiệp cách mạng giải phóng dân - Nêu cao tinh thần yêu nước, ý tộc chí đấu tranh bất khuất - Mở hướng đường cứu nước ………………………HẾT……………………… Trang 49 Trang 50 ... -Hết -Học sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC KÌ THI KSCL ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI KHỐI 11 ĐÁP ÁN MÔN LỊCH SỬ NĂM HỌC 2017 -... nói: Cách mạng tháng Mười Nga đánh giá kiện lịch sử vĩ đại lịch sử nước Nga lịch sử nhân loại kỷ 1,0 XX? Cách mạng tháng Mười Nga đánh giá kiện lịch sử vĩ đại lịch sử nước Nga lịch sử nhân loại kỷ... QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 11 THPT NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn thi: Lịch sử Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm:

Ngày đăng: 27/10/2021, 16:27

Hình ảnh liên quan

với thực dân Pháp. Ảnh hưởng của Hiệp ước này đến tình hình Việt 1,0 - 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án

v.

ới thực dân Pháp. Ảnh hưởng của Hiệp ước này đến tình hình Việt 1,0 Xem tại trang 19 của tài liệu.
Ảnh hưởng của Hiệp ước này đến tình hình Việt Na mở nửa cuối thế kỷ XIX: - 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án

nh.

hưởng của Hiệp ước này đến tình hình Việt Na mở nửa cuối thế kỷ XIX: Xem tại trang 20 của tài liệu.
Trước tình hình đó, Đại hội lần thứ X của Đảng Bôn-sê-vich (3-1921), quyết định chuyển Chính sách cộng sản thời chiến (1818-1921) sang Chính - 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án

r.

ước tình hình đó, Đại hội lần thứ X của Đảng Bôn-sê-vich (3-1921), quyết định chuyển Chính sách cộng sản thời chiến (1818-1921) sang Chính Xem tại trang 21 của tài liệu.
+ Dùng kế nhử quân giặc ra khỏi căn cứ đến địa hình có lợi nhất 0,50 - 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án

ng.

kế nhử quân giặc ra khỏi căn cứ đến địa hình có lợi nhất 0,50 Xem tại trang 23 của tài liệu.
+ Hình thức chính quyền: Thắng lợi của CMTS Pháp lập nên nền chuyên chính của giai cấp tư sản; CM tháng 2/1917 thành công, - 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án

Hình th.

ức chính quyền: Thắng lợi của CMTS Pháp lập nên nền chuyên chính của giai cấp tư sản; CM tháng 2/1917 thành công, Xem tại trang 26 của tài liệu.
Câu1(4điểm): Lập bảng so sánh về điều kiện tự nhiên, những đặc trưng về kinh tế, - 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án

u1.

(4điểm): Lập bảng so sánh về điều kiện tự nhiên, những đặc trưng về kinh tế, Xem tại trang 34 của tài liệu.
SỞ GD&ĐT PHÚ YÊN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 10,11 NĂM 2016 - 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án

amp.

;ĐT PHÚ YÊN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 10,11 NĂM 2016 Xem tại trang 34 của tài liệu.
Câu1(4điểm): Lập bảng so sánh về điều kiện tự nhiên, những đặc trưng về kinh tế, xã hội và bộ máy nhà nước của các quốc gia cổ đại phương Đông và các quốc  gia cổ đại phương Tây (Hi lạp và Rôma)? - 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án

u1.

(4điểm): Lập bảng so sánh về điều kiện tự nhiên, những đặc trưng về kinh tế, xã hội và bộ máy nhà nước của các quốc gia cổ đại phương Đông và các quốc gia cổ đại phương Tây (Hi lạp và Rôma)? Xem tại trang 35 của tài liệu.
Câu 1. (3,0 điểm). Lập bảng so sánh phong trào Cần Vương cuối thế kỷ - 10 đề thi học sinh giỏi lịch sử 11 cấp tỉnh cấp trường có đáp án

u.

1. (3,0 điểm). Lập bảng so sánh phong trào Cần Vương cuối thế kỷ Xem tại trang 49 của tài liệu.

Mục lục

  • Câu 1 (2,0 điểm)

  • Câu 2 (1,5 điểm)

  • Câu 3 (2,5 điểm)

  • Câu 4 (1,5 điểm)

  • Câu 5 (2,5 điểm)

  • ------------------- HẾT-------------------

  • ----------------Hết---------------

  • ………………………HẾT……………………….

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan