ĐỀ TÀI KHOA HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT THỂ DỤC THỂ THAO 1. Đánh giá diễn biến khả năng thích ứng của hệ Tim mạch sinh viên khoa GDTC trường ĐHSPHN dưới tác động của quá trình đào tạo huấn luyện Theo Test công năng Tim. Kí hiệu: K51 2. Đánh giá trình độ thể lực của sinh viên K53 chuyên ngành GDTC với sinh viên k53 chuyên ngành GDTCQP sau một năm tập luyện tại trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K51.2 3. Lựa chọn và ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức bền bật nhảy cho nam sinh viên chuyên sâu bóng chuyền k53 khoa GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K51.3 4. Nghiên cứu đổi mới định hướng thực hiện chương trình thí điểm môn học thể dục bậc trung học phổ thông nhằm phát huy hiệu quả của phương pháp dạy học tích cực. Kí hiệu: K51.4 5. Nghiên cứu động cơ tham gia tập luyện thể dục thẩm mỹ của nữ sinh trường THPT kinh môn Hải Dương. Kí hiệu: K51.5 6. Nghiên cứu hiệu quả đập bóng lần một của các đội bóng chuyền nam tại hội khỏe phù đổng toàn quốc lần thứ 6 – Huế 2004 nhằm vận dụng trong quá trình huấn luyện đội tuyển bóng chuyền nam các trường THPT. Kí hiệu: K51.6 7. Nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập nhằm nâng cao hiệu quả tại chỗ ném rổ bằng 1 tay trên cao dành cho sv chuyên sâu bóng rổ khoa GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K51.7 8. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển sức bền trong chạy 1000m Nam của học sinh khối 11 trường PT TH phương sơn lục nam BG. Kí hiệu: K51.8 9. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích đẩy tạ cho nam sinh viên chuyên ngành GDTC trường Cao đẳng SPHN. Kí hiệu: K51.9 10. Nghiên cứu ứng dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển sức nhanh cho nữ VĐV năng khiếu bóng đá tỉnh Hà Nam lứa tuổi 14 – 16. Kí hiệu: K51.10 11. Nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm nâng cao thể chất cho học sinh trường THPT Chu Văn An kế xương Thái Bình. Kí hiệu: K51.11 12. Nghiên cứu ứng dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong đánh giá chất lượng GDTC ở các trường THPT. Kí hiệu: K51.12 13. Nghiên cứu và xây dựng các biện pháp phối hợp giữa nhà trường và gia đình nhằm nâng cao hiệu quả GDTC trong trường THPT Kinh Môn Hải Dương. Kí hiệu: K51.13 14. Nghiên cứu xây dựng những biện pháp nhằm phát triển phong trào đá bóng ở các trường THPT trên địa bàn huyện việt yên tỉnh BG. Kí hiệu: K51.14 15. Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá năng lực thực hành cho sinh viên chuyên sâu bóng ném khoa GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K51.15 16. Đánh giá hiệu quả ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ để nâng cao thành tích chạy 100m cho nam sinh viên khóa 55 khoa GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K52.1 17. Lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển tốc độ chạy đà nâng cao thành tích nhảy xa cho học sinh khối 10 trường PTTH thanh hà Hải Dương. Kí hiệu: K52.2 18. Nghiên cứu đánh giá thực trạng tập luyện TDTT của phụ nữ xã cổ loa đông anh Hà Nội ở độ tuổi 18 – 55. Kí hiệu: K52.3 19. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân cho sinh viên chuyên sâu điền kinh khoa GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K52.4 20. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật hai bước ném rổ bằng một Tay dưới thấy cho sinh viên chuyên sâu bóng rổ khoa GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K52.5 21. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển sức nhanh chạy cự ly ngắn cho hs khối 11 trường THPT yên khánh B – Yên khánh Ninh Bình. Kí hiệu: K52.6 22. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển sức nhanh cho đội tuyển bóng rổ trường THPT ngô sĩ liên Bắc Giang. Kí hiệu: K52.7 23. Nghiên cứu và lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao thể lực cho nam học sinh trường THPT thanh thủy Phú Thọ. Kí hiệu: K52.8 24. Nghiên cứu, ứng dụng một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật phát bóng cho sin viên chuyên sâu bóng chuyền A1 k54 khoa GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K52.9 25. Biện pháp điều chỉnh lượng vận động hợp lý của giờ học thể dục ở trường THPT hoài đức A Hà Tây. Kí hiệu: K53.1 26. Đánh giá kết quả thí điểm chương trình môn học thể dục 10 sau một năm thí điểm tại trường THPT cẩm khê – tỉnh Phú Thọ. Kí hiệu: K53.2 27. Một số biện pháp nhằm bồi dưỡng tính sáng tạo trong học tập môn bơi lội cho sinh viên khóa 54 khoa GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K53.3 28. Nghiên cứu ảnh hưởng của luyện tập môn cờ vua đến sự phát triển năng lực tập trung chú ý trong tư duy của học sinh trường PTTH Hiền Đa – Tỉnh PT. KLí hiệu: K53.4 29. Nghiên cứu ảnh hưởng của sức mạnh tới thành tích thi đấu cầu lông cho học sinh lớp năng khiếu cầu lông lứa tuổi 14 – 15 trường THCS Ngô Sĩ Liên – BG. Kí hiệu: K53.5 30. Nghiên cứu cải tiến nội dung và hình thức tổ chức ngoại khóa nhằm nâng cao hiệu quả tập luyện môn bóng rổ cho học sinh trường THPT Kim sơn B – Ninh Bình. Kí hiệu: K53.6 31. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đá bóng bằng lòng bàn chân trong tập luyện cho sinh viên bóng đá khoa GDTC – trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K53.7 32. Nghiên cứu một số giải pháp nhằm phát triển môn cầu lông thành môn thể thao trọng điểm của huyện lạng giang tỉnh Bắc Giang. Kí hiệu: K53.8 33. Nghiên cứu tác dụng của xoa bóp thể thao nhằm rút ngắn quá trình hồi phục sau tập luyện môn thể dục của sinh viên khoa GDTC. Kí hiệu: K53.9 34. Nghiên cứu và đánh giá tiềm năng lực lượng vận động viên Pencaksilat của tỉnh Thanh Hóa. Kí hiệu: K53.10 35. Nghiên cứu, lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn kỹ thuật xuất phát, chạy lao trong giảng dạy chạy cự ly ngắn cho học sinh khối 11 trường THPT nội trú tỉnh sơn la Kí hiệu: K53.11 36. Nghiên cứu, lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng tại vị trí số 4 cho nam chuyên sâu bóng chuyền k55 khoa GDTC- ĐHSPHN. Kí hiệu: K53.12 37. Vận dụng nghuyên tắc tự giác tích cực trong phân tích và đánh giá chương trình môn học thể dục bậc THPT. Kí hiệu: K53.13 38. Biện pháp nâng cao nhận thức và hành vi theo tinh thần Fair play trường THPT Ngô Sỹ Liên Bắc Giang. Kí hiệu: K54.1 39. Đánh giá thực trạng kết quả học tập của VĐV thể thao thành tích cao của khoa GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K54.2 40. Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn nhảy cao nằm nghiêng cho nữ sinh lớp 10 trường THPT nguyễn trãi huyện vũ thư tỉnh TB. Kí hiệu: K54.3 41. Đổi mới các hình thức nhằm nâng cao chất lượng hoạt động thể thao ngoại khóa ở trường THPT Mỹ Lộc Nam Định. Kí hiệu: K54.4 42. Lựa chọn biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn nhảy xa ưỡn thân cho nữ sinh lớp 11 trường THPT yên dũng 1 Bắc giang. Kí hiệu: K54.5 43. Lựa chọn hình thức tổ chức ngoại khóa nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn TD cho SV không chuyên trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K54.6 44. Lựa chọn một số bài bập nâng cao hiệu quả chiến thuật tấn công nhanh trong tập luyện và thi đấu cho nam sinh viên chuyên sâu bóng rổ K55 trường Đại học sư phạm Hà Nội. Kí hiệu: K54.7 45. Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng học thể dục của học sinh khối 10 trường THPT quan trung Hải Phòng. Kí hiệu: K54.8 46. Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả GDTC cho trẻ 5 đến 6 tuổi trường mầm non quý sơn lục ngạn bắc giang qua trò chơi vận động. Kí hiệu: K54.9 47. Nghiên cứu biện pháp nhằm nâng cao thể lực theo tiêu chuẩn rèn luyện thân thể cho học sinh khối 12 trường THPT Lý Nhân Hà Nam Kí hiệu: K54.10 48. Nghiên cứu biện pháp phối hợp giữa giáo viên thể dục với tổ chức đoàn thanh niên nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động TDTT trong trường THPT huyện Yên Môn Tỉnh Ninh Bình Kí hiệu: K54.11 49. Nghiên cứu biện pháp phối hợp giữa phụ huynh học sinh và nhà trường nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất của trường THPT Chu Văn An Hà Nội. Kí hiệu: K54.12 50. Nghiên cứu hoạt động kiểm tra đánh giá trong giảng dạy thể dục của trường THPT Yên Dũng Số 1 Bắc Giang. Kí hiệu: K54.13 51. Nghiên cứu lựa chọn biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả chuyền bóng cao tay chính diện trong bóng chuyền cho học sinh không chuyên trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K54.14 52. Nghiên cứu lựa chọn giải pháp nâng cao chất lượng GDTC các trường THPT huyện Nông Cống – Tỉnh Thanh Hóa. Kí hiệu: K54.15 53. Nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn giai đoạn ra sức cuối cùng trong giảng dạy kỹ thuật đẩy tạ kiểu lung hướng ném cho học sinh khối 12 trường THPT thanh Hà Tỉnh Hải Dương. Kí hiệu: K54.16 54. Nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập nhằm nâng cao sức bật giậm nhảy trong giảng dạy kỹ thuật nhảy cao nằm nghiên cho học sinh khối 10 trường THPT phú xuyên B Hà Tây. Kí hiệu: K54.17 55. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao kết quả học tập môn nhảy xa ưỡn thân cho nữ sinh viên K57 khối không chuyên TDTT trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K54.18 56. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả dẫn bóng cho nam sinh viên chuyên sâu bóng rổ K55 khoa GDTC – ĐHSPHN. Kí hiệu: K54.19 57. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện kỹ thuật nhảy ném rổ một tay trên cao cự ly trung bình của nữ sinh viên chuyên sâu bóng rổ khoa GDTC – trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K54.20 58. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao trình độ kỹ thuật đệm bóng cho sinh viên chuyên sâu bóng chuyền A4 – K55 khoa GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K54.21 59. Nghiên cứu một số bài tập nhằm nâng cao sức bền chuyên môn cho nam học sinh chạy cự ly 1500m đội tuyển điền kinh trường THPT cao bá quát quốc oai Hà Tây. Kí hiệu: K54.22 60. Nghiên cứu một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả giờ học nội khóa môn cầu lông của học sinh THPT Yên Dũng 1 tỉnh Bắc Giang. Kí hiệu: K54.23 61. Nghiên cứu một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật di chuyển trong tập luyện cầu lông cho học sinh trường THPT huyện Gia Viễn B tỉnh Ninh Bình. Kí hiệu: K54.24 62. Nghiên cứu và lựa chọn giải pháp nâng cao tính tích cực học tập trong bài học thể dục của học sinh khối 11 trường THPT tân yên số 1 tỉnh BG. Kí hiệu: K54.25 63. Thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa GDTC – trường ĐHSPHN Kí hiệu: K54.26 64. Tìm hiểu động cơ của học sinh trường THPT yên dũng 1 Bắc Giang trong học tập môn Thể dục. Kí hiệu: K54.27 65. Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá tố chất thể lực cho học sinh khối 11 trường THPT Mỹ Lộc Nam Định. Kí hiệu: K54.28 66. Đánh giá sự phát triển thể lực chuyên môn của VĐV chạy cự ly 100m, 200m tỉnh Bắc Giang lứa tuổi 14 – 15. Kí hiệu: K55.1 67. Đánh giá thực trạng dạy và học môn Thể dục ở trường THPT Phương Sơn (Lục Nam – Bắc Giang Kí hiệu: K55.2 68. Hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên khoa GDTC trường ĐHSPHN thực trạng và giải pháp. Kí hiệu: K55.3 69. Một số biện pháp nâng cao kết quả giáo dục tính kỹ luật cho sinh viên ghép môn GDTC – GDQP trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K55.4 70. Một số biện pháp nâng cao kết quả thực tập sư phạm của sinh viên GDTC – GDQP trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K55.5 71. Nâng cao hiệu quả hoạt động CLB TDTT của trường THPT Ninh Giang – Hải Dương. Kí hiệu: K55.6 72. Nghiên cứu giải pháp triển khai công tác xã hội hóa TDTT ở xã phúc sơn huyện Tân Yên – Tỉnh Bắc Giang. Kí hiệu: K55.7 73. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả thi đấu cho đội tuyển bóng chuyền nữ huyện Lạc Sơn – Tỉnh Hòa Bình Kí hiệu: K55.8 74. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập phát triển sức bền chuyên môn cho sinh viên nam chuyên sâu bóng rổ K55 – GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K55.9 75. Nghiên cứu lựa chọn một số biện pháp nhằm rèn luyện thân thể cho các nữ sinh béo phì và cận béo phì tại trường THPT lạng giang II – Bắc Giang. Kí hiệu: K55.10 76. Nghiên cứu mối quan hệ giữa hoạt động nghiên cứu khoa học và năng lực tự học của sinh viên trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K55.11 77. Nghiên cứu thực trạng và biện pháp điều chỉnh LVĐ bài học thể dục cho học sinh khối 11 trường THPT Tứ Kỳ _ Hải Dương. Kí hiệu: K55.12 78. Nghiên cứu thực trạng và một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả phong trào TDTT của cán bộ công nhân viên ngành Giáo dục huyện cát hải – TP Hải Phòng. Kí hiệu: K55.13 79. Nghiên cứu, lựa chọn hệ thống bài tập phát triển sức mạnh giậm nhảy trong giảng dạy kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân cho học sinh nam khối 11 trường THPT Chu Văn An – tỉnh Thái Bình Kí hiệu: K55.14 80. Thực trạng và biện pháp xã hội hóa thể dục thể thao các trường THPT dân lập quận cầu giấy – TP Hà Nội. Kí hiệu: K55.16 81. Thực trạng và các giải pháp nhằm phát triển phong trào tập luyện môn bóng rổ của học sinh trường THPT Nguyễn Tất Thành – Hà Nội. Kí hiệu: K55.17 82. Ứng dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào kiểm tra – đánh giá chất lượng học tập môn học GDQP – AN ở trường THPT. Kí hiệu: K55.18 83. Vận dụng phương pháp tập luyện vòng tròn trong huấn luyện thể lực chuyên môn cho nam VĐV chạy cự ly ngắn trường THPT Hữu Lũng – Lạng Sơn. Kí hiệu: K55.19 84. Biện pháp sử dụng trò chơi dân gian trong giờ ra chơi cho học sinh trường tiểu học lãng sơn – yên dũng – Bắc Giang. Kí hiệu: K56.1 85. Đánh giá thực trạng thể lực học sinh trường THPT thanh thủy – Phú Thọ theo quy định hiện hành. Kí hiệu: K56.2 86. Đánh giá, xếp loại thể lực cho học sinh khối 10 trường THPT xuân đỉnh – Hà Nội theo quy định hiện hành. Kí hiệu: K56.3 87. Lựa chọn bài tập phát triển sức bền di chuyển chuyên môn cho đội bóng chuyền nam trường phổ thông trung học duy tuyên B – Hà Nam. Kí hiệu: K56.4 88. Lựa chọn giải pháp nhằm nâng cao chất lượng phong trào tập luyện môn cầu lông ở huyện quốc oai – TP. Hà Nội. Kí hiệu: K56.5 89. Lựa chọn trò chơi vận động nhằm phát triển sức nhanh, phản ứng cho học sinh lứa tuổi 10 – 11 trường tiểu học song mai – thành phố Bắc Giang. Kí hiệu: K56.6 90. Nghiên cứu biện pháp phát triển phong trào thể thao ngoại khóa trong trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp Bắc Giang. Kí hiệu: K56.7 91. Nghiên cứu biện pháp rèn luyện khả năng thuyết trình cho sinh viên khoa GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K56.8 92. Thực trạng và biện pháp phát triển môn bóng rổ tại trường THPT lý nhân – Tỉnh Hà Nam Kí hiệu: K56.9 93. Thực trạng và đề xuất các biện pháp phát triển phong trào tập luyện ngoại khóa môn Đá Cầu của học sinh trường THPT thanh thủy tỉnh phú thọ. Kí hiệu: K56.10 94. Thực trạng và giải pháp nâng cao tính tích cực học tập trong giờ học thể dục của nữ sinh khối 12 trường THPT Đinh Tiên Hoàng – Ninh Bình. Kí hiệu: K56.11 95. Xây dựng hệ thống bài tập nhằm nâng cao hiệu quả đập bóng tại vị trí số 2 cho nam VĐV bóng chuyền trường THPT lục ngạn số 2 – Bắc Giang. Kí hiệu: K56.12 96. Đánh giá thực trạng thể lực học sinh trường THPT dân tộc nội trú tỉnh Cao Bằng theo tiêu chuẩn rèn luyện thân thể của Bộ GD và ĐT Ban hành năm 2008. Kí hiệu: K57.1 97. Đánh giá thực trạng và nhu cầu học tập môn GDTC của nữ sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Kí hiệu: K57.2 98. Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả tự học tiếng anh cho sinh viên khoa GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K57.3 99. Khả năng thuyết trình của sinh viên khoa GDTC trường ĐHSPHN thực trạng và giải pháp Kí hiệu: K57.4 100. Lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật bỏ nhỏ trong thi đấu cho nữ học sinh CLB cầu lông trường THPT thanh miện – Hải Dương. Kí hiệu: K57.5 101. Lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật động tác nhào lộn cho nam sinh viên k60 khoa GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K57.6 102. Lựa chọn bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật quét cầu cho đội tuyển đá cầu trường THPT phương sơn, Lục Nam, Bắc Giang Kí hiệu: K57.7 103. Lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu quả tổ chức trò chơi vận động cho trẻ mẫu giáo lớn trường mầm non quang trung thị xã Sơn Tây. Kí hiệu: K57.8 104. Lựa chọn ứng dụng trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất mềm dẻo – khóe léo cho nữ học sinh khối 10 trường THPT gia lộc – Hải Dương. Kí hiệu: K57.9 105. Lựa chọn biện pháp rèn luyện kỹ năng tự học nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động học tập của sinh viên khoa GDTC trường ĐHSPHN. Kí hiệu: K57.10 106. Nghiên cứu hiệu quả phòng thủ trên lưới đội tuyển bóng chuyền nam trường THPT công nghiệp việt trì – Phú Thọ. Kí hiệu: K57.11 107. Nghiên cứu lựa chọn bài tập phát triển sức bền tốc độ cho nam VĐV bóng đá lứa tuổi 14 – 15 tỉnh Hải Dương. Kí hiệu: K57.12 108. Xây dựng nội dung kiểm tra, đánh giá kĩ năng thực hành môn đá cầu cho sinh viên chuyên ngành GDTC – trường ĐHSP Hà Nội: Kí hiệu: K58.1 109. Lựa chọn bài tập thể lực nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập cầu trong thi đấu cầu lông cho nữ VĐV cầu lông lứa tuổi 16-18 huyện Nho Quan-Ninh Bình Kí hiệu: K58.2 110. Lựa chọn bài tập phát triển sức bền chuyên môn cho nam vận động viên cầu lông lứa tuổi 17 – 18 huyện Thuận Châu – Sơn La: Kí hiệu: K58.3 111. Biện pháp nâng cao thể lực theo quy định hiện hành của Bộ giáo dục và đào tạo cho học sinh nữ khối 11 trường THPT thanh thủy – Phú Thọ. Kí hiệu: K58.4 112. Đổi mới phương pháp tổ chức dạy học môn thể dục đối với học sinh khối 11 trường THPT chương mỹ A – HN theo hướng tích cực hóa người học Kí hiệu: K58.5 113. Lựa chọn giải pháp phát triển phong trào tập luyện nhằm nâng cao sức khỏe cho người cao tuổi xã Lệ chị – Huyện gia lâm – Hà Nội Kí hiệu: K58.6 114. Lựa chọn ứng dụng bài tập hoàn thiện kỹ thuật thở trong giảng dạy ban đầu bơi trườn sấp cho vận động viên tuyến 3 lứa tuổi 9 – 10 tỉnh Hải Dương. Kí hiệu: K58.7 115. Một số biện pháp nâng cao thành tích chạy tiếp sức 4x100m cho nữ học sinh khối 11 trường THPT A Duy Tiên – Hà Nam Kí hiệu: K58.8 116. Nghiên cứu bài tập bổ trợ nhằm nâng cao kết quả học tập môn nhảy xa ưỡn thân cho học sinh khối 11 trường THPT tam nông – phú thọ. Kí hiệu: K58.9 117. Nghiên cứu hiệu quả đập bóng nhanh ở vị trí số 3 của đội tuyển nam bóng chuyền trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Kí hiệu: K58.10 118. Nghiên cứu hiệu quả kỹ thuật chuyền bóng thấp tay bằng hai tay trong môn bóng chuyền cho đội tuyển bóng chuyền nam trường THPT tĩnh gia 1 – thanh hóa. Kí hiệu: K58.11 119. Nghiên cứu thực trạng hoạt động tự học của sinh viên khoa Giáo dục thể chất trường ĐHSPHN trong phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ. Kí hiệu: K58.12 120. Nghiên cứu biện pháp phòng tránh chấn thương cho sinh viên trong thi đấu giải bóng đá trường ĐHSP HN. Kí hiệu: K58.13 121. Bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng nhanh ở vị trí số 3 cho đội tuyển nữ bóng chuyền trường ĐHSP Hà Nội. Kí hiệu: K59.1 [...]... có hiệu quả vào giờ học giáo dục thể chất cho học sinh THPT Bắc Cạn Kí hiệu : KLTSGDTC.04 5 Nghiên cứu một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên trường cao đẳng kỹ thuật mỏ - đông triều – quảng ninh Kí hiệu: KLTSGDTC.05 6 Tìm hiểu thực trạng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo ở một số trường mầm non khu vực Sóc Sơn -Hà Nội KLTSGDTC.06 7 Nghiên cứu thực trạng và các giải... trào thể dục thể thao quần chúng tại huyện Tiên Lữ tỉnh Hưng Yên KLTSBP.06 7 Nghiên cứu lựa chọn một số biện pháp xây dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất lượng môn học thể dục cơ bản và thể dục thực dụng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên thể dục 1 (108) 1 khoa giáo dục thể chất KLTSBP.07 8 Nghiên cứu biện pháp phát triển phong trào thể dục thể thao quần chúng thị xã Sơn Tây - Thành... cứu thực trạng và các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh KLTSGDTC.07 8 Nghiên cứu giải pháp nhằm nâng cao công tác giáo dục thể chất cho học sinh trương học cơ sở thị xã từ sơn – tỉnh bắc ninh – việt nam KLTSGDTC.08 9 Nghiên cứu một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất ở học viện kỹ thuật quân sự KLTSGDTC.09... một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên cử tuyển trường ĐH sư phạm – ĐH thái nguyên Kí hiệu : LVTSGDTC.01 2 Nghiên cứu một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên trường Trung cấp y tế tỉnh Hà Tây Kí hiệu : KLTSGDTC.02 3 Tìm hiểu hứng thú học tập môn Giáo dục thể chất của sinh viên trường Đại học Quảng Nam Kí hiệu : KLTSGDTC.03 4 Nghiên cứu... trong học tập môn học Giáo dục thể chất của sinh viên trường Đại Học Thành Đô Kí hiệu: LVTS20.17 210 Ứng dụng bài tập Thể dục thực dụng và nghề nghiệp trong cho nam sinh viên trường Đại Học Phòng Cháy Chữa Cháy Kí hiệu: LVTS20.18 ĐỀ TÀI KHOA HỌC THỂ THAO BÓNG CHUYỀN 1 Nghiên cứu các tố chất thể lực đặc trưng của VĐV bóng chuyền nữ 15 – 18 tuổi Kí hiệu: LATSBC.01 2 Xác định tiêu chí đánh giá và giải... giai đoạn học môn GDTC Kí hiệu : LVTSTC.01 74 Nghiên cứu ứng dụng trò chơi vận động nhằm phát triển thể chất cho học sinh trường trung học cơ sở Nghĩa hưng quốc oai Hà Tây Kí hiệu : KLTSTC.01 75 Nghiên cứu một số yếu tố xã hội ảnh hưởng đến sự phát triển thể chất của học sinh lớp 1 (lứa tuổi 6) trường tiểu học Minh Khai - Trần Phú - Lê Lợi - tỉnh Hà Giang, Kí hiệu: KLTSTC.02 Giáo dục thể chất 1 Nghiên... chọn một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất cho học sinh trung học phổ thông huyện vụ bản tỉnh nam định KLTSGDTC.10 11 Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động ngoại khoá nhằm tăng cường chất lượng công tác giáo dục thể chất đối với sinh viên trường Đại học sư phạm Thái Nguyên KLTSGDTC.11 12 Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất của khối lớp 11 Trường... hoạt động giáo dục trong đào tạo giáo viên của trường ĐHSPHN2 Kí hiệu: LVTS19.35 180 Thiết kế chương trình thể dục nghề cho sinh viên sư phạm trường ĐHSP Kỹ Thuật Vinh Kí hiệu: LVTS19.36 181 Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng chuyên môn giáo viên thể dục trong các trường tiểu học tỉnh Hải Dương Kí hiệu: LVTS19.37 182 Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng GDTC cho sinh viên trường cao đẳng... viên chuyên ngành Giáo dục Thể chất trường Đại học SPHN Kí hiệu : KLTHTS.01 79 Nghiên cứu hiệu quả của chương trình thể dục tổng hợp cổ truyền đối với việc nâng cao sức khoẻ cho nữ sinh viên trường Đại học dân lập thăn long Kí hiệu: KLTHTS.02 80 Thực trạng và một số giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường THPT công lập trên địa bàn Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An Kí hiệu: KLTHTS.03 81... viên khoa Giáo dục Thể chất – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Kí hiệu: K59.8 LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC THỂ CHẤT VÀ TDTT 129 Biện pháp xã hội hóa TDTT trong trường THPT trần phú – Hoàn Kiếm Kí hiệu: LVTS18.1 130 Các biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học cho sinh viên khoa GDTC trường ĐHSPHN2 Kí hiệu: LVTS18.2 131 Các biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trường THPT Yên . ĐỀ TÀI KHOA HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT THỂ DỤC THỂ THAO 1. Đánh giá diễn biến khả năng thích ứng của hệ Tim mạch sinh viên khoa GDTC trường. sinh viên trường Đại Học Phòng Cháy Chữa Cháy. Kí hiệu: LVTS20.18 ĐỀ TÀI KHOA HỌC THỂ THAO BÓNG CHUYỀN 1. Nghiên cứu các tố chất thể lực đặc trưng của