Vai trò giới trong gia đình người raglai hiện nay dưới góc nhìn của phụ nữ

65 1.1K 5
Vai trò giới trong gia đình người raglai hiện nay dưới góc nhìn của phụ nữ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đề Tài: Vai trò giới trong gia đình người Raglai hiện nay dưới góc nhìn của phụ nữ NGUYỄN THỊ THÙY LINH Bản Thảo Lần 2 1 MỤC LỤC Phần A: phần mở đầu 5 1.Lý do chọn đề tài 5 2.Mục tiêu nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu 7 2.1.Mục tiêu nghiên cứu 7 2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu 7 3.Nội dung nghiên cứu 8 4.Đối tượng và khách thể nghiên cứu 8 4.1.Đối tượng nghiên cứu 8 4.2.Khách thể nghiên cứu 8 5.Giới hạn của đề tài 8 6.Điểm mới của đề tài 9 7.Ý nghĩa lí luận và ý nghĩa thực tiễn 9 7.1.Ý nghĩa lí luận 9 7.2.Ý nghĩa thực tiễn 9 8.Kết cấu của đề tài 9 Phần B: NỘI DUNG 10 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 10 1.1. Cơ sở lý luận 10 1.1.1. Tổng quan nghiên cứu 10 1.1.2. Những cách tiếp cận và lý thuyết nghiên cứu 16 1.1.2.1. Cách tiếp cận giới 16 1.1.2.2. Lý thuyết vị thế vai trò 17 1.1.3. Những khái niệm liên quan 18 1.1.3.1. Giới 18 1.1.3.2. Vai trò giới 19 1.1.3.3. Gia đình 20 1.1.3.4. Dân tộc Raglai 21 1.1.3.5. Chế độ mẫu quyền (chế độ thị tộc mẫu hệ) 21 1.2. Phương pháp nghiên cứu 21 1.2.1. Phương pháp luận 21 2 1.2.2. Phương pháp hệ (Phương pháp thu thập thông tin) 22 1.2.2.1. Phương pháp phân tích tài liệu sẵn có 22 1.2.2.2. Phương pháp thu thập thông tin định lượng 22 1.2.2.3 Phương pháp thu thập thông tin định tính 22 1.2.2.4. Phương pháp xử lý thông tin 23 1.3. Câu hỏi nghiên cứu 23 CHƯƠNG 2. Kết quả nghiên cứu thực nghiệm về vai trò giới trong gia đình người Raglai 23 2.1. Đặc điểm địa bàn nghiên cứu 23 2.2. Đặc điểm mẫu nghiên cứu 27 2.3. Vai trò giới trong gia đình người Raglai 32 2.3.1. Vai trò trong lao động sản xuất 32 2.3.2Vai trò giới trong lao động tái sản xuất: làm việc nhà và chăm sóc con cái 37 2.3.2.1.Làm việc nhà 37 2.3.2.2.Chăm sóc và giáo dục con cái 38 2.3.3. Tham gia các hoạt động cộng đồng 40 2.4. Quyền quyết định trong gia đình người Raglai 44 2.4.1. Quyền quyết định các công việc lớn nhỏ trong gia đình 44 2.4.2. Quyền thừa kế tài sản 48 2.5. Quyền ưu tiên cho con trong việc tiếp cận giáo dục 49 Phần C: Kết Luận 55 3.1. Kết luận 55 3.2. Khuyến nghị 56 PHỤ LỤC I 57 59 Danh mục các từ viết tắt CEDAW: Công ước loại bỏ mọi hình thức phân biệt đối xử với phụ nữ 3 ADB: Ngân hàng Phát triển châu Á FAO: Tổ chức Lương thực và Nông nghiệp Liên Hiệp Quốc UNDP: Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc CIDA: Cơ quan phát triển quốc tế Canada PVS: Phỏng vấn sâu PL: Phụ lục TB: Trung bình Danh mục các bảng Bảng 2.1: tôn giáo của người dân Bảng 2.2: Nghề nghiệp chính của người dân 4 Bảng 2.3: Nghề nghiệp phụ của người dân Bảng 2.4: Những công việc vợ/ chồng làm Bảng 2.5: Những công việc của vợ làm với 5 nhóm thu nhập Bảng 2.6: Những công việc của chồng làm với 5 nhóm thu nhập Bảng 2.7: Thể hiện điểm trung bình mức độ quyết định chồng/ vợ và thành viên khác Bảng 2.8: Ưu tiên cho con đi học của cha mẹ ở xã Khánh Nam Khánh Vĩnh Bảng 2.9: Tương quan giữa học vấn và ưu tiên cho con đi học Bảng 2.10: Tương quan giữa thu nhập và ưu tiên cho con đi học Danh mục các hình vẽ, đồ thị Biểu 2.1: Trình độ học vấn của người phụ nữ Raglai Biểu 2.2: Độ tuổi của người phụ nữ Raglai Biểu 2.3: Tình trạng hôn nhân của người dân Biểu 2.4: Thể hiện người đi họp Bảng 2.5: Thể hiện mối quan hệ giữa người đi họp với họp vấn đề gì Phần A: phần mở đầu 1. Lý do chọn đề tài Trong những năm gần đây, từ khi thực hiện các chính sách đổi mới Việt Nam đã có nhiều cải tiến đáng kể trong lĩnh vực bình đẳng giới nhất là từ khi kí công ước CEDAW mọi hình thức về phân biết đối xử với phụ nữ được xóa bỏ và Việt Nam được liên hiệp quốc đánh giá cao vì đã đạt nhiều nhiều kết quả tốt trong sự hướng tới vì mục tiêu bình đẳng giới. 5 Như chúng ta đã biết gia đình là một tế bào của xã hội, là hình ảnh thu nhỏ của xã hội; Đồng thời cũng là cái nôi đầu tiên nuôi dưỡng nhân cách và tâm hồn con người. Trong đó hiện diện đầy đủ các quan hệ xã hội như quan hệ kinh tế, quan hệ giáo dục, quan hệ văn hóa, quan hệ tổ chức, v.v… Những biến chuyển xã hội đã và đang tác động vào gia đình trên mọi phương diện và đưa đến những hệ quả đa chiều như phân biệt đối xử giữa nam giớinữ giới dẫn đến sự tiếp cận các nguồn lực giữa hai giới về các dịch vụ xã hội như y tế giáo dục cũng như cơ hội việc làm cũng có sự khác nhau. Trong khi đó ở xã hội nông thôn vẫn còn tồn tại nhiều phong tục đó là những rào cản đối với sự tiến bộ và phát triển của giới. Ngoài ra gia đình không chỉ là nơi bảo lưu và phát huy những giá trị tinh thần trong đời sống và nó là nơi lưu truyền các giá trị truyền thống như nề nếp gia phong vẫn còn ảnh hưởng nhiều những luật tục lạc hậu. Chính những điều này là nguyên nhân gây ảnh hưởng đến phân biệt đối xử giữa nam giớiphụ nữ. Nam giới luôn được kì vọng là người trụ cột gia đình khuôn mẫu hình tượng là người tạo ra nguồn sống của gia đình trong khi đó người phụ nữ được kì vọng là người phải có công - dung - ngôn - hạnh nếu không có những phẩm hạnh trên thì bị coi là lệch lạc vượt ra khỏi khuôn mẫu của xã hội. Bên cạnh đó là do nhận thức và quan niệm về văn hóa truyền thống về vai trò giới còn hạn chế, cách ứng xử của xã hội chịu ảnh hưởng khá rõ nét về sự bất bình đẳng trong gia đình. Tuy nhiên dưới sự phát triển của kinh tế xã hội thì các hình thái của gia đình nhiều thay đổi từ nhận thức đến hành vi và quan niệm đặc biệt là những khuôn mẫu giới đang dần thay đổi theo hướng tích cực hơn vai trò của giới trong gia đình ngày càng được nâng cao hơn. Nhưng đâu đó vẫn còn có những người phụ nữ và nam giới chưa thể phát huy hết các ý tưởng sang tạo của mình vì những nguyên nhân nào đó. Và làm thế nào để thay đổi được những bất lợi đó? Làm thế nào để cả hai giới có thể phát huy hết khả năng của mình trong sự phát triển của kinh tế xã hội. Thực chất sự phân biệt giới không chỉ có ở gia đình mà nó diễn ra ở phạm vi ngoài gia đình, vì đây là hiện tượng tâm lý chung của toàn xã hội mang tính chủ quan đã ăn sâu và tiềm thức của người dân Việt Nam đặc biệt là ở nông thôn, các khuôn mẫu ấy là những nét đặc trưng khiến người dân tin tưởng và khó có thể thay đổi, trong khi đó gia đình là môi trường xã hội hóa đầu tiên của con người trong quá trình hình 6 thành nhân cách và duy trì những khuôn mẫu có tính phổ biến tạo nên thang đo những giá trị chuẩn mực cho nam giớinữ giới trong gia đình và ngoài xã hội. Điều này làm cho chúng ta khó mà thay đổi được những yếu tố gây bất lợi cho cả hai giới, tạo cơ sở ngang bằng cho hai giới về cơ hội. Vì vậy ta cần phát huy tính sáng tạo của mỗi giới để họ tích cực hơn trong lao động và tránh khỏi các áp bức về giới. Vậy vai trò của giới trong gia đình nó có ảnh hưởng như thế nào? Phải chăng chế độ mẫu hệ vẫn còn tồn tại mạnh mẽ với đồng bào Raglay hiện nay? Để tìm câu trả lời, tác giả chọn đề tài nghiên cứu "Vai trò giới trong gia đình người Raglai hiện nay dưới góc nhìn của phụ nữ" (điển cứu tại xã Khánh Nam Huyện Khánh Vĩnh Tỉnh Khánh Hòa) làm đề tài khóa luận tốt nghiệp của mình. 2. Mục tiêu nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu 2.1. Mục tiêu nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tìm hiểu Vai trò giới trong gia đình người Raglai hiện nay dưới góc nhìn của phụ nữ ở xã Khánh Nam Huyện Khánh Vĩnh Tỉnh Khánh Hòa. Qua đó cho ta thấy được vai trò của phụ nữ và nam giới người Raglai trong chế độ mẫu hệ hiện nay. 2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu Từ mục tiêu trên tác giả đưa ra một số nhiệm vụ nghiên cứu sau nhằm phân tích vấn đề cụ thể sau. Làm rõ những vai trò giới trong gia đình cư dân Raglai hiện nay. Mô tả và phân tích để làm rõ những vai trò giới ở khía cạnh khác nhau như: lao động sản xuất, lao động tái sản xuất, hoạt động cộng đồng . 3. Nội dung nghiên cứu Với đề tài “Vai trò giới trong gia đình người Raglai hiện nay dưới góc nhìn của phụ nữ”, ở đây tác giả khác luận sẽ đi mô tả các công việc mà nam giớiphụ nữ trong gia đình qua các tiêu chí sau Vai trò giới của vợ (chồng) trong gia đình 7 + Vai trò trong lao động sản xuât: + Vai trò trong lao động tái sản xuât: Chăm sóc giáo dục con cái Công việc nhà + Vai trò hoạt động cộng đồng Quyền quyết định trong gia đình + Quyền quyết định mua sắm lớn nhỏ + Quyền sở hữu tài sản Quyền ưu tiên cho con trong việc tiếp cận nguồn lực giáo dục 4. Đối tượng và khách thể nghiên cứu 4.1. Đối tượng nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu tìm hiểu Vai trò giới trong gia đình người Raglai hiện nay dưới góc nhìn của phụ nữ" tại xã Khánh Nam Huyện Khánh Vĩnh Tỉnh Khánh Hòa. 4.2. Khách thể nghiên cứu Khách thể nghiên cứu của đề tài là phụ nữ người Raglai đang sống tại Xã Khánh Nam Huyện Khánh Vĩnh Tỉnh Khánh Hòa. 5. Giới hạn của đề tài Luận văn chỉ dừng lại ở việc tìm hiểu vai trò giới và quyền quyết định trong gia đình người Raglai tại xã Khánh Nam, huyện Khánh Vĩnh, tỉnh Khánh Hòa Do hạn chế về thời gian và kinh nghiệm tác giả chưa thể nghiên cứu sâu vào nhiều khía cạnh của vai trò giới và quyền quyết định mà chỉ có thể nghiên cứu một mảng nhỏ. Với mong muốn đề tài này sẽ được mở rộng hơn trong tương lai. 8 6. Điểm mới của đề tài Hầu hết các nghiên cứu về dân tộc ít người trước đây chỉ mới tập trung nghiên cứu ở các lĩnh vực chăm sóc sức khỏe, tiếp cận các nguồn lực xã hội và cũng chỉ mới tập trung ở một số dân tộc cụ thể. Vì vậy đề tài này tác giả sẽ tập trung tìm hiểu những Vai trò giới trong gia đình người Raglai hiện nay dưới góc nhìn của phụ nữ" và nó cũng là một điểm mới của đề tài. 7. Ý nghĩa lí luận và ý nghĩa thực tiễn 7.1. Ý nghĩa lí luận Đúc kết lại những kiến thức đã học về môn phương pháp nghiên cứu và các môn chuyên nghành khác. Đồng thời giúp người nghiên cứu có một cách nhìn sâu sắc hơn về các vấn đề xã hội và rèn luyện kĩ năng nghiên cứu, cũng như cách thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học cho chuyên nghành xã hội một cách độc lập. 7.2. Ý nghĩa thực tiễn Bên cạnh ý nghĩa lý luận thì vấn đề giới là vấn đề được sự quan tâm trong hội nhưng nó mới chỉ dừng lại ở những người làm công tác nghiên cứu. Vì vậy đề tài thực hiện nhằm tìm hiểu “Vai trò giới trong gia đình người Raglai”. Từ đó giúp chúng ta hiểu thêm vấn đề giới về mặt lí thuyết cũng như lí thuyết được áp dụng. Qua đó ta thấy được những vấn đề mà hai giới đang gặp phải trong gia đình hiện nay. 8. Kết cấu của đề tài Báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học dự kiến gồm có 3 phần và 2 chương. Đó là: Phần 1: Mở đầu Phần 2: Nội dung + Chương 1: Cơ sở phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu 9 + Chương 2: Kết quả nghiên cứu thực nghiệm về “vai trò giới và quyền quyết định trong gia đình người Raglai hiện nay dưới góc nhìn của phụ nữ” Phần 3: Kết luận và kiến nghị Phần B: NỘI DUNG CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1.1. Cơ sở lý luận 1.1.1. Tổng quan nghiên cứu Trong những năm gần đầy các công trình nghiên cứu tổng thể về khoa học giới gia đình ở các khía cạnh khác nhau, đã cho thấy một bức tranh toàn diện về tình hình giới ở việt nam và các nước trên thế giới có những điểm tương đồng hay những khác biệt trong quan điểm phân tích. Ở mỗi tác giả có mỗi hướng tiếp cận khác nhau và mục đích nghiên cứu khác nhau về vai trò giới trong gia đình hay hoạt động của mỗi giới đối với mỗi hoạt động trong gia đình và ngoài gia đình. Đặc biệt là cách hành xử của văn hóa và thiết chế gia đình ảnh hưởng đến nam giớiphụ nữ. 10 [...]... của người phụ nữ Raglai trong gia đình, và với vị thế của mình thì họ đã thực hiện vai trò của mình như thế nào? Để thông qua đó đánh giá nhìn nhận về vai trò và mức độ thực hiện vai trò giới và quyền quyết định trong gia đình tại địa bàn nghiên cứu Bên cạnh đó nhằm lý giải vị thế của mỗi thành viên trong gia đình đóng một vai trò nhất định Đưa ra một bức tranh sinh hoạt trong gia đình, vai trò của. .. được chưa có công trình nào nói đến vai trò và quyền quyết định trong gia đình người Raglai hiện nay dưới góc nhìn của phụ nữ vì vậy đây chính là điểm mới của đề tài Trong khóa luận của mình tác giả sẽ đi làm rõ vai trò và quyền quyết định của mà mỗi giới trong gia đình người Raglai đang đảm nhiệm, từ đó cho chúng ta thấy được một bức tranh sinh hoạt của người Raglai 1.1.2 Những cách tiếp cận và lý... trong gia đình (Vũ Tuấn Duy và Deborah S.car, 2002); Vai trò của người cha trong gia đình (Vũ Tuấn Duy, 2002); Thực tế chăm sóc con cái của phụ nữ nông thôn (Joyce Halliday & Jolittle, 2004); Vai trò giới trong các dân tộc ít người ở Sơn La, Lai Châu hiện nay (Lê Thị Quý, 2004); Vai trò giới trong các gia đình người khuyết tật ở Tp HCM (Nguyễn Thị Từ An, 2012); Khác biệt giới trong dự định đầu tư của. .. chung của các gia đình ở Việt Nam trong năm 2002 Vậy trong các gia đình người Raglai hiện nay như thế nào? Vai trò tạo thu nhập thuộc về ai? Nam giới hay phụ nữ đó là câu hỏi mà tác giả muốn đi tìm hiểu Trong xã hội truyền thống người dân luôn quan niệm rằng người chồng có vai trò quan trọng trong gia đình, họ được kì vọng là người trụ cột, người có khả năng kiếm tiền, là nguồn sống của gia đình, còn người. .. nghiệp 2.3 Vai trò giới trong gia đình người Raglai 2.3.1 Vai trò trong lao động sản xuất Trong một cuộc điều tra cơ bản về gia đình Việt Nam 2002, ta thấy người đóng góp công sức nhiều nhất cho gia đình người vợ Chiếm 64.5% 3 trong tổng số người trả lời Trong khi người chồng, thường được xem là người có trách nhiệm chính với gia đình, là trụ cột của gia đình thì mức đóng góp công sức là 30.8%, người. .. về hoạt động của con người Một số vấn đề cơ bản đó là sự phân công lao động theo giới trong gia đình, quyền quyết định của vợ, chồng, vai trò của người vợ, người chồng trong gia đình, việc tiếp cận với các nguồn lực giáo dục 1.1.2.2 Lý thuyết vị thế vai trò Mỗi cá nhân trong gia đình cũng như trong xã hội đều có những vị trí xã hội khác nhau, thể hiện những vai trò khác nhau mà xã gia đình cũng như... chính? Có phải người phụ nữ Raglai người đảm nhiệm những những công nhà và chăm sóc con cái? Liệu có phải nam giới người Raglai người tham gia các hoạt động cộng đồng? Trong xã hội mẫu hệ có phải rằng người phụ nữ Raglai người quyết định các công việc lớn nhỏ trong gia đình và ưu tiên cho con gái đi học? CHƯƠNG 2 Kết quả nghiên cứu thực nghiệm về vai trò giới trong gia đình người Raglai 2.1 Đặc... hay là quan niệm người chồng, người vợ như thế nào bằng các công cụ phân tích giới, và nguyên tắc phân tích giới Là một bức tranh tổng thể trong nghiên cứu giới gia đình, những hoạt động gia đình với vai trò xã hội của giới Nó cũng là công cụ hữu ích trong việc tìm hiểu vai trò giới trong gia đình 16 Tiếp cận giới giúp cho đề tài này tập trung vào những nội dung chủ đạo về vai trò giới mà không bị... gian và không gian 1.1.3.2 Vai trò giới Phân công lao động theo giới trả lời cho câu hỏi ai làm gì? Trong hầu hết các xã hội, phụ nữ và nam giới tham gia vào những công việc khác nhau Lợi ích và vị thế xã hội mà họ có được dựa trên những công việc họ thực hiện khác nhau Dưới cái nhìn của xã hội, một cá nhân xuất hiện trong xã hội với những vai trò khác nhau, ví dụ một người phụ nữ có thể đóng vai trò. .. trong gia đình nông thôn kì vọng hướng giáo dục đến các vai trò trong gia đình nữ công gia chánh” đây là các công việc hướng đến vai trò của người vợ, người mẹ trong gia đình, do các yếu tố và phong tục đã ảnh hưởng và ăn sâu vào nếp văn hóa trở thành một khuôn mẫu hành động chung ảnh hưởng đến phân biệt giới trong gia đình Tóm lại, các đề tài không tập trung vào việc khai thác sự khác biệt giới trong . tài Vai trò giới trong gia đình người Raglai hiện nay dưới góc nhìn của phụ nữ , ở đây tác giả khác luận sẽ đi mô tả các công việc mà nam giới và phụ nữ. trung tìm hiểu những Vai trò giới trong gia đình người Raglai hiện nay dưới góc nhìn của phụ nữ& quot; và nó cũng là một điểm mới của đề tài. 7. Ý nghĩa

Ngày đăng: 06/01/2014, 15:04

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Phần A: phần mở đầu

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Mục tiêu nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu

      • 2.1. Mục tiêu nghiên cứu

      • 2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu

      • 3. Nội dung nghiên cứu

      • 4. Đối tượng và khách thể nghiên cứu

        • 4.1. Đối tượng nghiên cứu

        • 4.2. Khách thể nghiên cứu

        • 5. Giới hạn của đề tài

        • 6. Điểm mới của đề tài

        • 7. Ý nghĩa lí luận và ý nghĩa thực tiễn

          • 7.1. Ý nghĩa lí luận

          • 7.2. Ý nghĩa thực tiễn

          • 8. Kết cấu của đề tài

          • Phần B: NỘI DUNG

          • CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

            • 1.1. Cơ sở lý luận

              • 1.1.1. Tổng quan nghiên cứu

              • 1.1.2. Những cách tiếp cận và lý thuyết nghiên cứu

                • 1.1.2.1. Cách tiếp cận giới

                • 1.1.2.2. Lý thuyết vị thế vai trò

                • 1.1.3. Những khái niệm liên quan

                  • 1.1.3.1. Giới

                  • 1.1.3.2. Vai trò giới

                  • 1.1.3.3. Gia đình

                  • 1.1.3.4. Dân tộc Raglai

                  • 1.1.3.5. Chế độ mẫu quyền (chế độ thị tộc mẫu hệ)

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan