Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Biết kể tên một số cây hoa và nơi sống của chúng.. 2.Kĩ năng : Quan sát và phân biệt, nói tên các bộ phận của cây hoa, ích lợi của hoa.[r]
(1)TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 23: CÂY HOA I MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Biết kể tên số cây hoa và nơi sống chúng 2.Kĩ : Quan sát và phân biệt, nói tên các phận cây hoa, ích lợi hoa KN kiên định:Từ chối lời rủ rê hái hoa nơi công cộng 3.Thái độ : Có ý thức chăm sóc bảo vệ hoa nơi công cộng II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - GV:Một số cây hoa -HS: Biển Đ - S III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ I KTBC: - Kể tên số loại cây rau? - Rau cải, rau mùi, rau xà lách, Bài 22: Cây rau rau muống, ớt, cà chua, - phần: rễ, thân, lá - Kể tên các phận cây II Bài mới: rau cải? Giới thiệu - Giới thiệu Bài 23: Cây hoa 1’ bài: - Giao nhiệm vụ và gợi ý: - Thảo luận nhóm 2 Các hoạt + Nói tên cây hoa gì? động: + Trồng đâu? a HĐ1:Quan + Chỉ rõ các phận? 8’ sát cây hoa: + So sánh màu sắc, hương + Nói tên thơm + Nêu các - Gọi HS nêu kết thảo - Một số nhóm trình bày phận luận KL: Có nhiều loài hoa, loài có màu sắc, hương thơm khác Cây hoa có phận: rễ, thân, lá, hoa Nghỉ b HĐ2: Làm 10’ việc với SGK - Hướng dẫn quan sát tranh, trả lời câu hỏi: + Kể tên các loại hoa SGK? + Kể tên số loài hoa biết? + Nêu lợi ích hoa? - Quan sát tranh + Hoa hồng, hoa dâm bụt, hoa mua, hoa huệ, hoa đồng tiền + + Trang trí, làm nước hoa, để ăn + Không hái hoa, không dẫn (2) 5’ 3’ c HĐ3: Trò chơi: Đố bạn hoa gì? III Củng cố -dặn dò: + Con cần làm gì để bảo vệ hoa nơi công cộng? - Gọi HS nêu kết thảo luận KL: Có nhiều loài hoa, trồng hoa để làm cảnh, trang trí, làm nước hoa - Hướng dẫn: + Mỗi tổ cử bạn bịt mắt đoán tên hoa + Bạn nào đoán đúng nhiều tên hoa thắng + Tổ chức giải các câu đố hoa “100 câu đố” - Hoa có ích lợi gì? - Kể tên các phận cây hoa? - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau lên hoa - HS tham gia chơi - Xung phong giải câu đố - Vài HS trả lời (3)