Đang tải... (xem toàn văn)
Thái độ: - Rèn luyện cho HS vận dụng kiến thức về phép trừ, phép chia để tìm số chưa biết trong phép trừ, phép chia.. Rèn luyện tính chính xác trong phát biểu và giải toán.[r]
(1)Tuần: Tiết: §6 PHÉP TRỪ VÀ PHÉP CHIA Ngày soạn: 08 – 09 – 2016 Ngày dạy : 12 – 09 – 2016 I Mục Tiêu: Kiến thức: - HS hiểu nào kết phép trừ là số tự nhiên, kết phép chia là số tự nhiên Kỹ năng: - HS hiểu quan hệ các số phép trừ, phép chia hết, phép chia có dư Thái độ: - Rèn luyện cho HS vận dụng kiến thức phép trừ, phép chia để tìm số chưa biết phép trừ, phép chia Rèn luyện tính chính xác phát biểu và giải toán II Chuẩn Bị: - GV: SGK, phấn màu - HS: Bảng III Phương pháp: - Đặt và giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến Trình: Ổn định lớp: (1’) 6A1:……/………………………………………………………………………… 6A2:……/………………………………………………………………………… 6A3:……/………………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: (5’) Cho biết: 37.3 =111 Hãy tính nhanh: 37.12 Cho biết: 15873.7=111111 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (14’) GV: Hãy xem có số tự nhiên x nào mà: a)2+x=5 hay không? b)6+x=5 hay không? HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS trả lời Ghi bảng Phép trừ hai số tự nhiên: Phép trừ: a – b = c a: số bị trừ; b: số trừ; c: hiệu Ở câu a tìm x = Ở câu b, không tìm giá trị x GV: câu a ta có phép trừ: 5-2 = x Tổng quát: Cho hai số tự nhiên a và b, có số tự nhiên x cho b+x = a thì ta có phép trừ: a – b = x GV khái quát và ghi bảng cho số tự nhiên a và b, có số tự nhiên x cho b+x = a thì có phép trừ a-b = x GV giới thiệu cách xác định hiệu tia số GV nhấn mạnh: Số bị trừ= số trừ =>hiệu = Số trừ = 0=> số bị trừ = hiệu Số bị trừ >= số trừ HS trả lời ?1 ?1: a) a – a = b) a – = a c) Điều kiện thực phép trừ:a b (2) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 2: (15’) GV: xét xem số tự nhiên x nào mà 3.x = 12 hay không? Gọi HS Trả Lời 5.x = 12 hay không? a) x = Vì 3.4 = 12 b) Không tìm giá GV: Ơ câu a ta có phép trị x vì không có số tự chia 12 : = nhiên nào nhân với 12 GV khái quát SGK GV cho HS trả lời ?2 Ghi bảng Phép chia hết và phép chia có dư: Phép chia: a : b = c a: số bị chia; b: số chia; c: thương Chú ý: Cho hai số tự nhiên a và b, đó b khác 0, có số tự nhiên x cho b.x = a thì ta nói a chia hết cho b và ta có phép chia hết: a:b = x VD: 12 : dư 14 : dư ?2: : a = (a0); a : a = (a0); a : = a HS trả lời ?2 GV giới thiệu phần tổng quát SGK HS chú ý theo dõi GV cho HS làm ?3 HS làm ?3 Tổng quát: Cho hai số tự nhiên a và b, đó b khác 0, ta luôn tìm hai số tự nhiên q và r cho: a = b.q + r (0 r <b) ?3: Củng Cố: ( 8’) - GV cho HS làm bài tập 41, 43 Hướng dẫn nhà: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải Làm tiếp các bài tập 41; 44; 47,50 Rút kinh nghiệm: (3)