Đang tải... (xem toàn văn)
Vua cha xem qua một lượt rồi dừng lại trước chồng bánh của Lang Liêu, rất vừa ý, bèn gọi lên hỏi.. Lang Liêu đem giấc mộng gặp thần ra kể lại.[r]
(1)VD1: Các từ in đậm màu đỏ những câu sau bổ sung ý nghĩa cho các từ nào? Ngày xưa có ông vua no sai một viên quan dò la khắp nước tìm người tài giỏi Viên quan ấy nhiều nơi, đến đâu quan cũng những câu đố oái oăm để hỏi mọi người Đã mất nhiều công tìm kiếm viên quan vẫn chưa thấy có người nào thật lỗi lạc Một hôm, viên quan qua một cánh đồng làng kia, chợt thấy bên vệ đường có hai cha nhà no làm ruộng (Em bé thông minh) (2) Hãy so sánh các từ và các cụm từ sau, từ đó rút ý nghĩa các từ in đậm? Các từ ông vua viên quan làng nhà Các cụm từ ông vua no viên quan ấy làng nhà no - Các từ nọ, ấy, dùng để trỏ vào vật, xác định vị trí vật ấy, tách biệt vật này với vật khác (3) Ví dụ 2: Hồi ấy, ở Thanh Hoá có một người làm nghề đánh cá tên là Lê Thận Một đêm no, Thận thả lưới ở một bến vắng thường lệ (Sự tích Hồ Gươm) (4) Ví dụ 1:sgk/137 Viên quan ấy Nhà no Ví dụ 2:sgk/137 Hồi ấy Đêm no Câu hỏi thảo luận nhóm ( phút) Khi tranh luận về nghĩa của tư “ấy”, “no” ví dụ và ví dụ có ý kiến đưa ra: Ý kiến cho rằng: nghĩa của tư “ấy”, “no” ví dụ và ví dụ đều giống Ý kiến cho rằng: nghĩa của tư “ấy”, “no” ví dụ và ví dụ vưa có điểm giống nhau, vưa có điểm khác Em đồng ý với ý kiến nào? Vì sao? (5) Ví dụ 1: sgk/137 Viên quan ấy Nhà no Ví dụ 3: sgk/137 Hồi ấy Đêm no - Giống nhau: + Cùng trỏ vào sự vật + Cùng xác định vị trí ( định vị) sự vật - Khác nhau: + Các tư “ấy, nọ ” ở ví dụ 1: Xác định vị trí của sự vật không gian + Các tư “ấy, nọ” ở ví dụ : xác định vị trí của sự vật thời gian (6) GHI NHỚ 1: SGK/137 Chỉ từ là từ dùng để trỏ vào vật, nhằm xác định vị trí vật không gian thời gian Một số từ thường gặp: Đó, đây, này, nọ, ấy, kia… (7) Bài tập nhanh Em hãy xác định từ câu sau và cho biết ý nghĩa từ ? Từ đó, hồ Tả Vọng mang tên là hồ Gươm hay hồ Hoàn Kiếm -> Chỉ từ đó: Xác định vị trí của sự vật thời gian (8) Từ “này” trường hợp sau có phải là từ không? Vì sao? - Này, lão kia! Trâu lão cày ngày đường? ( Em bé thông minh) -> Từ “ này” Trong trường hợp này không phải là từ “này” dùng để gọi, nó là từ loại Tình thái từ sau này lên lớp các em tìm hiểu kĩ (9) Ví dụ 1: Các cụm tư - ông vua nọ - viên quan ấy - làng - nhà nọ Ví dụ 2: -> Chức vụ ngữ pháp chính: làm phụ ngữ cụm danh từ a Cuộc chống Mĩ cưu nước của nhân dân ta dù phải kinh qua gian khô, hi sinh nhiều nữa, song nhất định thắng lợi hoàn toàn Đó là một điều chắc chắn CN VN (Hồ Chí Minh) b Tư đấy, nước ta chăm nghề trồng trọt, chăn CN TN VN nuôi và có tục ngày Tết làm bánh chưng, bánh giây (Bánh chưng, bánh giầy) -> Chức vụ ngữ pháp: làm CN TN câu (10) GHI NHỚ 2: SGK/138 Chỉ từ thường làm phụ ngữ cụm danh từ Ngoài ra, từ còn có thể làm chủ ngữ trạng ngữ câu (11) Bài tập /sgk/138: Tìm từ những câu sau đây Xác định ý nghĩa và chức vụ của các từ a) Vua cha xem qua lượt rồi dừng lại trước chồng bánh Lang Liêu, vừa ý, bèn gọi lên hỏi Lang Liêu đem giấc mộng gặp thần kể lại Vua cha ngẫm nghĩ lâu rồi chọn hai thứ bánh đem tế Trời, Đất cùng Tiên Vương (Bánh chưng, bánh giầy) b) Đấy vàng, đây cũng đồng đen Đấy hoa thiên lí, đây sen Tây Hồ (Ca dao) (12) a Vua cha xem qua lượt rồi dừng lại trước chồng bánh Lang Liêu, vừa ý, bèn gọi lên hỏi Lang Liêu đem giấc mộng gặp thần kể lại Vua cha ngẫm nghĩ lâu rồi chọn hai thứ bánh đem tế Trời, Đất cùng Tiên vương Câu a b c d Chỉ từ ấy Ý nghĩa Chức vụ ngữ pháp Xác định vị trí sự vật Phụ ngữ trong không gian cụm danh tư (13) b Câu a b c d Đấy vàng, đây cũng đồng đen Đấy hoa thiên lí, đây sen Tây Hồ (Ca dao) Chỉ từ ấy Ý nghĩa Chức vụ ngữ pháp Xác định vị trí sự vật Phụ ngữ trong không gian cụm danh tư đấy - đây Xác định vị trí sự vật không gian Làm chủ câu ngữ (14) Bài tập 2: (SGK/138): Thay các cụm từ in đậm dưới đây bằng những từ thích hợp và giải thích vì cần thay vậy a Giặc tan vỡ Đám tàn quân giẫm đạp lên mà chạy trốn, tráng sĩ đuổi đến chân núi Sóc Đến chân núi Sóc, mình ngựa, tráng sĩ lên đó( đấy) đỉnh núi, cởi giáp sắt bỏ lại, rồi cả người lẫn ngựa từ từ bay lên trời b Người ta còn nói ngựa thét lửa, lửa đã thiêu cháy làng, cho nên làng bị lửa đóthiêu ( ấy) cháy về sau gọi là làng Cháy (Theo Thay các cụm từ in đậm bằng chỉ Thánh từ đê Gióng) tránh lỗi lặp từ (15) Bài tập (SGK/139): Có thể thay các chỉ từ đoạn dưới đây bằng từ cụm từ nào không? Rút nhận xét về tác dụng chỉ từ? Năm ấy, đến lượt Lý Thông nộp mình Mẹ hắn nghĩ kế lưa Thạch Sanh chết thay Chiều hôm đó, chờ Thạch Sanh kiếm củi về, Lý Thông dọn một mâm cơm rượu thịt ê hề mời ăn, rồi bảo: - Đêm nay, đến phiên anh canh miếu thờ, ngặt vì dở cất mẻ rượu, em chịu khó thay anh, đến sáng thì về (Thạch Sanh) (16) Bài tập /SGK/139: Chỉ tư “ấy”, “đó”, “nay”: Không thể thay thế bằng bất kỳ tư hoặc cụm tư nào khác Vì : Văn bản Thạch Sanh thuộc thể loại truyện cô tích(đó là một những thể loại của truyện cô dân gian) Mà truyện cô dân gian thời gian không cụ thể cho nên ta không thể xác định rõ được thời gian năm ấy là năm nào, hôm đó là hôm nào, đêm là đêm nào…như truyện hiện đại được Tác dụng của chỉ tư: Chỉ tư có vai trò quan trọng câu Vì chúng có thể chỉ những sự vật, thời điểm khó gọi thành tên, giúp người nghe, người đọc định vị được các sự vật, thời điểm ấy chuỗi sự vật hay dòng thời gian vô tận (17) Bài tập 4: Xem tranh, đặt câu phù hợp với nội dung tranh, có sử dụng từ (18) (19) Bài 5: Viết đoạn văn có sử dụng từ Gợi ý : - Chủ đề tự chọn - Độ dài khoảng - câu - Thời gian - phút (20) CHỈ TƯ KHÁI NIỆM HOẠT ĐỘNG CỦA CHỈ TƯ Phụ ngữ cụm danh từ Dùng để trỏ vào sự vật Xác định vị trí của sự vật Không gian Thời gian Chủ ngữ, trạng ngữ câu (21) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học bài và hoàn thiện bài tập vào bài tập - Tìm các từ truyện dân gian đã học, đặt câu có sử dụng từ - Viết hoàn chỉnh đoạn văn có sử dụng từ - Xem trước bài “ Động từ”: đọc và trả lời các câu hỏi (22)