Đang tải... (xem toàn văn)
+ Gọi nhóm 4 học sinh trình bày bài hát kết hợp gõ đệm HS thực hiện + Gọi HS trình bày bài hát theo các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,….. HS ghi bài..[r]
(1)TUẦN 24 TIẾT 24 - Ôn hát : NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC - Ôn tập đọc nhạc : TĐN SỐ - Âm nhạc thường thức : GIỚI THIỆU NHẠC SĨ MÔ-DA Ngày soạn : 31/01/2016 Ngày dạy : 15/02/2016 I MỤC TIÊU: - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài “Ngày đầu tiên học” Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số kết hợp gõ đệm đánh nhịp 3/4 - HS biết sơ lược tiểu sử và nghiệp nhạc sĩ Mô - da - Có ý thức học tập, yêu thích nhạc nhạc sĩ thiên tài Mô – Da II CHUẨN BỊ: Giáo Viên : Nhạc cụ ( đàn organ ) Các tác phẩm tiêu biểu Môda ( giao hưởng số 40, Hành khúc Thổ Nhĩ Kỳ, bài hát Khát vọng mùa xuân… ) Máy catsette Học Sinh: Sgk lớp 6, ,bút……………… III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định – Kiểm tra sĩ số Lớp : 6A1………………………………… Lớp : 6A4……………………………… Lớp : 6A2………………………………… Lớp : 6A5……………………………… Lớp : 6A3………………………………… Lớp : 6A6……………………………… Kiểm tra bài cũ ( Trong lúc ôn ) Bài mới: Âm nhạc thường thức HĐ GV NỘI DUNG HĐ HS Nội dung 1: GV ghi bảng GV đàn Ôn hát: Bài “ Ngày đầu tiên học” + Luyện – khởi động giọng HS ghi bài HS luyện GV hướng dẫn và + Cả lớp cùng trình bày bài hát ( chú ý thể sắc thái, HS hát tình cảm ) đàn GV kiểm tra GV ghi bảng + Gọi nhóm học sinh trình bày bài hát kết hợp gõ đệm HS thực + Gọi HS trình bày bài hát theo các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,… Nội dung : HS ghi bài (2) Ôn tập đọc nhạc: TĐN số GV hỏi Bài “ Chơi đu” - Bài nhạc viết nhịp ? nhịp 3/ GV đàn - Nêu ý nghĩa nhịp 3/ GV quan sát và điều - Luyện đọc gam đô trưởng ( gam rãi, gam trụ ) chỉnh - Trình bày bài tập đọc nhạc : Cả lớp cùng đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp 3/ - Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp hát lời kết hợp vỗ phách GV kiểm tra ( phách mạnh, nhẹ) sau đổi lại - Gọi học sinh : yêu cầu em đọc nhạc ( kiểm tra em ) GV giới thiệu và Nội dung : ghi bảng Âm nhạc thường thức GV định Giới thiệu nhạc sĩ Môda + Học sinh đọc bài sách giáo khoa : đọc phần rõ GV giới thiệu và ràng, diễn cảm hướng dẫn học sinh * Tóm tắt đời và nghiệp Môda : ghi bài - Mô-da sinh ngày 27/ 1/ 1756 San Buôc – nước Áo - Ông công nhận là tài âm nhạc – tuổi - Mô-da sáng tác tất các thể loại, từ ca khúc các sonate, giao hưởng, nhạc kịch… - Ông mệnh danh là “ mặt trời âm nhạc” - Vì sức khỏe không tốt, ông năm 1791 Viên – GV thực nước Áo * Cho học sinh nghe trích đoạn số tác phẩm: “ Giao hưởng số 40”, “ Hành khúc Thổ Nhĩ Kỳ” và bài GV kể chuyện hát “ Khát vọng mùa xuân” Cho nghe nhạc - Câu chuyện đời Mô – Da - Bản nhạc “ cầu hồn” còn thời gian HS trả lời HS luyện gam HS đọc nhạc, hát lời HS thực HS ghi bài HS đọc sách HS theo dõi và ghi bài HS nghe và cảm nhận HS nghe Củng cố : Không thực Nhận xét, dặn dò :Xem lại các bài hát và bài tập đọc nhạc : Niềm vui em, ngày đầu tiên học Tập đọc nhạc số 6, số 7.Nhịp 3/ 4, cách đánh nhịp 3/ Tuần sau ôn tập - Dặn các em nhà học nhạc lý tuần sau kiểm tra 15 phút Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… (3)