Đang tải... (xem toàn văn)
I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: II/ NỘI DUNG BÀI HỌC : 1/Thế nào là giữ chữ tín: 2/Biểu hiện: 3/ nghĩa: 3/ÝÝnghĩa: Nhận được sự tin cậy,tín nhiệm của người khác đối với mình,giúp mọi người đoàn kết và dễ[r]
(1)TRỪỜNG THCS SUỐI NGÔ Giáo viên : Ngô Thị Huyền (2) Câu 1: a/Em hiểu nào là tôn trọng người khác? b/ Nêu cách ứng xử em thể tôn trọng người khác : Ở trường, nhà, nơi công cộng ? a/Tôn trọng người khác: Sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích người khác b/ Nêu cách ứng xử em: -Ở trường : +Đối với thầy cô:Lễ phép ,kính trọng , nghe lời +Đối với bạn bè:Chan hòa ,đoàn kết,thông cảm chia -Ở nhà :Đối với ông bà ,anh chị em :Kính trọng ,vâng lời… nhường nhịn yêu thương ,quý mến … -Ở nơi công cộng :Tôn trọng nội qui, không để người khắc nhắc nhở hay phê bình … (3) Câu 2: a/Tôn trọng người khác có ý nghĩa gì ? b/ Nêu câu ca dao tục ngữ nói tôn trọng người khác? a/ Có tôn trọng người khác thì nhận tôn trọng người khác mình Mọi người tôn trọng lẫn là sở để quan hệ xã hội trở nên lành mạnh, và tốt đẹp b/ -“Lời nói không tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau” - Kính già ,yêu trẻ (4) Đoán hình (5) TIẾT – BÀI I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: -Vấn đề 1: Ông là người coi trọng niềm tin người khác mình -Vấn đề 2: Bác là người trọng chữ tín II/ NỘI DUNG BÀI HỌC : 1/Thế nào là giữ chữ tín: Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin người với mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng (6) ĐỘI A Biểu Giữ chữ tín -Chăm học,chăm làm -Đi học đúng -Thực đúng nội qui -Sữa chữa khuyết điểm -Sản xuất hàng hóa có chất lượng ĐỘI B Biểu Không giữ chữ tín -Nói dối -Hay cẩu thả -Lỡ hẹn với bạn -Thực sai hợp đồng -Sản xuất hàng hóa kém chất lượng (7) TIẾT – BÀI I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: II/ NỘI DUNG BÀI HỌC : 1/Thế nào là giữ chữ tín: Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin người với mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng 2/Biểu hiện: Giữ lời hứa, nói là làm, có trách nhiệm lời nói, hành vi việc làm (8) TIẾT – BÀI I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: II/ NỘI DUNG BÀI HỌC : 1/Thế nào là giữ chữ tín: 2/Biểu hiện: 3/ nghĩa: 3/ÝÝnghĩa: Nhận tin cậy,tín nhiệm người khác mình,giúp người đoàn kết và dễ dàng hợp tác với III/BÀI TẬP: (9) Hành vi nào sau đây biểu giữ chữ tín ? Phê phán việc làm sai trái Sữa chữa khuyết điểm Khi có nhờ thì mình hứa giúp cho dù biết việc đó mình không làm Chỉ làm việc gì thấy có lợi cho cá nhân Đỗ lỗi cho người khác Không dấu điểm kém với Bố mẹ Châm chọc, chế giễu người khuyết tật Thực đúng kí kết hợp đồng (10) Bài tập /sgk:Tình nào biểu hành vi giữ chữ tín( không giữ chữ tín )Giải thích ? a- Không giữ chữ tín vì không giữ đúng lời hứa là giúp đỡ mà bài cho Quang b-Giữ chữ tín vì công việc khách quan mang lại c- Không giữ chữ tín vì không giữ đúng lời hứa d- Không giữ chữ tín vì không hoàn thành công việc đ-Không giữ chữ tín vì không giữ đúng lời hứa e-Không giữ chữ tín vì không giữ đúng lời hứa (11) A B (12) Điền từ vào chỗ trống: “Quân……, nhất…………” Quân tử ,nhất ngôn 10 Tính (13) Điền từ vào chỗ trống : “Một lần… tín,vạn lần tin.” Một lần bất tín,vạn lần bất tin 10 Tính (14) (15) Điền từ vào chỗ trống: “Mua danh…vạn, bán danh….đồng” 10 Tính Mua danh vạn, bán danh đồng (16) Điền từ vào chỗ trống : “Người …hẹn thì nên, Tôi sao…hẹn thì quên mười” Người hẹn thì nên, Tôi chín hẹn thì quên mười 10 Tính (17) (18) Điền từ vào chỗ trống : “Nói chín thì nên làm… Nói mười làm … kẻ cười người chê” Nói chín thì nên làm mười Nói mười làm chín kẻ cười người chê 10 Tính (19) Điền từ vào chỗ trống: “Nói … phải giữ lấy …… Đừng bướm đậu lại bay” Nói lời phải giữ lấy lời Đừng bướm đậu lại bay 10 Tính (20) Điền từ vào chỗ trống: “Treo đầu … ,bán thịt… ” Treo đầu dê, bán thịt chó 10 Tính (21) Hướng dẫn học tập: *Đối với bài học tiết này: - Học bài - Làm bài tập và SGK trang 13 *Đối với bài học tiết : Đọc Đọcbài bài::““Pháp Phápluật luậtvà vàkỉ kỉluật” luật” Trả Trảlời lờicác cáccâu câuhỏi hỏiSGK? SGK? Sự Sựgiống giốngvà vàkhác khácnhau nhaugiữa giữaPháp Phápluật luậtvà vàkỉ kỉluật? luật? 21 (22) 22 (23)