Đang tải... (xem toàn văn)
MỘT SỐ ĐIỂM CẦN KHẮC PHỤC KHI SOẠN GIẢNG - Về hình thức trang trình chiếu: + Khi sử dụng cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ nên thống nhất theo từng loại đề mục của bài học.. Cỡ chữ ghi nội dung [r]
(1)NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM MUÔN NĂM HÓA – SINH - CN HỘI THẢO “ỨNG DỤNG CNTT" CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH BC: LƯỜNG THANH (2) NGUYÊN TẮC TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN MẠNG (3) Xác định thông tin cần tìm Để có nhiều thông tin hơn, ta phải dịch nội dung chính vấn đề sang tiếng Anh vì liệu trên Internet là tiếng Anh Xác định từ khóa Để tìm kiếm thông tin chúng ta phải xác định từ hay nhóm từ khóa mang nội dung chủ yếu hay quan trọng vấn đề quan tâm (4) Chọn công cụ tìm kiếm - Google Patent Search -Tìm kiếm sáng chế - Google Scholar - Công cụ tìm kiếm dành cho học giả - Google Books - Công cụ tìm kiếm sách Lọc thông tin - Đọc lướt nhanh đối chiếu với nội dung ta cần tìm Nếu đúng là thông tin ta cần tìm thì lưu lại trang web - Từ khóa càng chuyện biệt thì kết tìm kiếm càng gần với thông tin ta quan tâm (5) VÍ DỤ TÌM KIẾM CẤU TRÚC MÀNG SINH CHẤT (6) (7) (8) MỘT SỐ LỖI KHI SỬ DỤNG POWERPOINT - Sử dụng màn hình không hợp lí việc bố trí chữ (viết quá nhiều gây khó nhìn viết quá ít nên phải lật trang liên tục), kích cỡ chữ không phù hợp và không quán trình bày - Lạm dụng các hiệu ứng màu sắc, âm thanh, làm học sinh tập trung vào bài giảng - Hình thường có nhiều màu sắc nên thể chữ không rõ làm cho người xem khó quan sát - Tạo quá nhiều hiệu ứng trên slide làm cho người xem không chú tâm vào bài học và làm cho GV thời gian cho chạy hiệu ứng (9) MỘT SỐ LỖI KHI SỬ DỤNG POWERPOINT - Hình ảnh, đoạn phim đưa lên không hợp lý, chưa kiểm tra - Cách bố trí hình ảnh, đoạn phim không hợp lý bài giảng - Những nội dung khái quát, trọng tâm lại không thể cho học sinh thấy rõ - Cách trình bày slide không phù hợp và chưa thẩm mỹ Vd: dấu đầu dòng (●-); (● +)… - Hiệu ứng cần xuất trước lại không mà hiệu ứng sau lại xuất trước - Thiết kế câu hỏi trắc nghiệm chưa phù hợp, chưa thẩm mỹ… (10) MỘT SỐ ĐIỂM CẦN KHẮC PHỤC KHI SOẠN GIẢNG - Về nội dung trang trình chiếu: Chọn lọc các thông tin có ý nghĩa, nội dung quan trọng bài học Trên trang trình chiếu phải thể các phương pháp dạy học, đảm bảo tính liên tục nội dung bài giảng từ trang này sang trang khác để học sinh dễ dàng theo dõi, ghi chép - Về hình thức trang trình chiếu: + Bố cục các trang trình chiếu cho học sinh dễ theo dõi, ghi chép bài + Mang tính thẩm mĩ để kích thích hứng thú học tập,vừa giáo dục học sinh + Cỡ chữ phù hợp với số lượng người học, quá lớn thì loãng thông tin, quá nhỏ thì người cuối lớp không nhìn thấy Thông thường dùng cỡ chữ 24 - 28 là vừa (11) MỘT SỐ ĐIỂM CẦN KHẮC PHỤC KHI SOẠN GIẢNG - Về hình thức trang trình chiếu: + Khi sử dụng cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ nên thống theo loại đề mục bài học Cỡ chữ ghi nội dung cụ thể nhỏ các đề mục đề mục phải in đậm + Không nên sử dụng chữ viết trang có màu nhất, học sinh nhàm chán không nên quá màu mè và cầu kì làm cho học sinh tập trung + Những nội dung trọng tâm thì phải làm bật nó lên màu khác để học sinh nhớ + Màu và chữ phải chọn màu tương phản để học sinh dễ quan sát (12) MỘT SỐ ĐIỂM CẦN KHẮC PHỤC KHI SOẠN GIẢNG - Về hình thức trang trình chiếu: + Hình ảnh và đoạn phim phải bố trí hợp lý để không che nội dung không nhỏ quá + Thiết kế các hiệu ứng phải có trình tự trước sau hợp lí và không làm tập trung học sinh + Cần thiết kế các mục, các ý đúng theo mẫu văn không quá lạm dụng làm cho học sinh hiểu sai lệch văn - Về ứng dụng phần mềm: + Cần sử dụng phần mềm linh hoạt và hiệu soạn giảng như: Violet (thiết kế câu hỏi trắc nghiệm); Adobe presenter (thiết kế bài giảng e-learning) các phần mềm vẽ hình khác… để tạo hứng thú học tập cho học sinh + Chèn phần mềm vào bài giảng cho hợp lí để lôi học sinh (13) TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỒNG Đ CẢM ƠN QUÝ THẦY, CÔ ĐÃ LẮNG (14)