Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động dạy học Nội dung Cách thức tiến hành A/ Kiểm tra:5 phút H: lấy đồ dùng học vẽ - Sự chuẩn bị của H G: kiểm tra, n/x, đánh giá các tổ thi đua B/ Dạy bài mới: 1- Giới thiệu b[r]
(1)TUẦN 14 NGÀY DẠY: T2.23/11/2015 MĨ THUẬT LỚP Tiết 14: VẼ THEO MẪU: MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT I.Mục tiêu - Hiểu đặc điểm, hình dáng, tỉ lệ hai vật mẫu - Biết cách vẽ hai vật mẫu -Vẽ hai đồ vật gần giống với mẫu - H yêu thích vẻ đẹp các đồ vật II Đồ dùng dạy - học G: Hình vẽ SGK ; Bài H cũ H Giấy vẽ, màu ,chì, tẩy III.Các hoạt động dạy học Nội dung Cách thức tổ chức A Kiểm tra :(2p) G: Kiểm tra chuẩn bị H - Nhận xét B.Bài Giới thiệu bài (1p) G: Giới thiệu bài Nội dung G: Cho H quan sát tranh mẫu HĐ1 :Quan sát , nhận xét ?Mẫu vẽ có đồ vật ?Tên đồ vật ? ? Hình dáng ? tỉ lệ ,mầu sắc các đồ vật ? ? Đồ vật nào đẻ trước ,dồ vật nào sau ? ?Em thấy vị trí đồ vật có hướng khác không ? H: Trả lời (1 số H) H+G: Nhận xét bổ sung HĐ2 :Cách vẽ G: Cho H quan sát bài gợi ý -Phác chung Tìm tỉ lệ (cao -ngangG: Cho H quan sát bài H cũ các vật mẫu ) - HDH cách vẽ -Vẽ nét chính -vẽ chi tiết -Chọn mầu vẽ đậm nhạt HĐ3 :Thực hành H: Thực hành vẽ G: Theo dõi, HD lại cho H còn lúng túng HĐ4: nhận xét đánh giá H: Trưng bày bài vẽ H+G: Nhận xét, đánh giá bài vẽ theo mức (HT và CHT) G: Nhận xét, khen ngợi H có bài vẽ đẹp C Củng cố, dặn dò 3P G: Nhận xét học, dặn dò H: Chuẩn bị bài sau (2) ÂM NHẠC LỚP TIẾT 14: HỌC HÁT BÀI: NGÀY MÙA VUI I.Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II Đồ dùng dạy học G - Nhạc cụ quen dùng - H Nhạc cụ gõ (song loan, phách) III Các hoạt động dạy học Nội dung A Kiểm tra bài cũ: -Bài : Con chim non (2P) B Bài mới: Giới thiệu bài: (1p) Nội dung: (30p) 2.1 Học hát bài Ngày mùa vui 2.2.Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp C Củng cố, dặn dò: (2p) Cách thức tổ chức G: kiểm tra H: Hát trước lớp (1-2H) G: Nhận xét, đánh giá G: Giới thiệu trực tiếp H: Mở SGK G: Hát mẫu lần H: Lắng nghe (cả lớp) H: Đọc lời ca(cả lớp) G: Dạy hát câu G: Nx,sửa chữa sai sót cho H H: Hát liên kết bài (2-3 lần) G: Theo dõi, sửa sai cho H H: Hát theo tổ,N,cá nhân G+H: Nhận xét,đánh giá H: Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp (1 lần) G: Theo dõi, nhận xét,sửa sai H: Hát theo tổ, N, cá nhân H+G: Nhận xét, đánh giá G: Khen ngợi H hát hay, hát đúng giai điệu bài hát G: Nhận xét,đánh giá tiết học,dặn dò H: Chuẩn bị bài sau (3) NGÀY DẠY: T3.24/11/2015 MĨ THUẬT LỚP Tiết 14: VẼ TRANG TRÍ: TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM Ở ĐỒ VẬT I Mục tiêu - Hiểu cách trang trí đường diềm đồ vật - Biết cách vẽ và vẽ đường diềm vào đồ vật II Đồ dùng dạy -học - GV : SGK,SGV,1 số bài vẽ trang trí đường diềm - HS :SGK, ghi, giấy vẽ ,vở thực hành III các hoạt động dạy học Nội dung A KT bài cũ(1p) - KT chuẩn bị H B Bài 1.Giới thiệu bài: (1p) Cách thức tổ chức G: Kiểm tra – Nhận xét G: Sử dụng các bài trang trí để giới thiệu G: Giới thiệu số đồ vật có trang trí Nội dung: * Hoạt động1: Quan sát, nhận xét(5p) đường diềm và các hình tham khảo SGK ? Đường diềm thường dùng để trang trí cho đồ vật nào? ? Khi trang trí đường diềm, hình dáng các đồ vật nào? H: Quan sát, nêu nhận xét G: Kết luận * Hoạt động 2: Cách trang trí (5p) G: Giới thiệu hình gợi ý cách trang trí đường diềm SGK G: Hướng dẫn cách trang trí H: Quan sát, nhắc lại * Hoạt động 3: Thực hành(20p) G: Nêu yêu cầu H: Thực hành vẽ G: Theo dõi hướng dẫn lại cho H còn lúng túng * Hoạt động : Nhận xét - đánh H+G: Chọn 1số bài vẽ H giá(5p) + Nhận xét - xếp loại theo hai mức (HT và CHT) G: Nhận xét - dặn dò C Dặn dò: (3p) H: Chuẩn bị sau (4) ÂM NHẠC LỚP TIẾT 14: ÔN TẬP BÀI HÁT : BÀI SẮP ĐẾN TẾT RỒI I Mục tiêu -Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - H/s tập biẻu diễn hát, kết hợp các vận động phụ họa II Chuẩn bị - Nhạc cụ ( Nhạc cụ ,song loan ) Một vài tranh cảnh ngày tếtvới tuổi thơ - Nắm vững cách thể bài hát III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung A Kiểm tra bài cũ:( p) B Bài mới: ( 25 p) Giới thiệu bài Bài * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Sắp đến tết * Hoạt động 2: Vận động phụ họa * Hoạt động 3: Đọc lời theo tiết tấu C củng cố - dặn dò (5p) Cách thức tổ chức các hoạt động H: Hát lại :Sắp đến tết G: Nhận xét- Đánh giá G: giới thiệu trực tiếp G: Giới thiệu bài hát Treo tranh quang cảnh ngày tết cho h/s nhận xét nội dung tranh H: hát kết hợp với vỗ tay theo phách - Hát kết hợp gõ phách , song loan , trống nhỏ G: Hướng dẫn vận động phụ họa - Cho h/s đứng hát và tập nhún chân nhịp nhàng H: Thưc theo G/v - Luyện tập theo nhóm ,tổ - Từng nhóm, tổ lên biểu diễn trước lớp G+L: Nhận xét , tuyên dương H: Thực theo nhóm - Một nhóm đọc lời theo tiết tấu , các nhóm khác đệm theo nhạc cụ gõ G: củng cố nội dung bài học H: hát lại bài hát G: nhận xét tiết học (5) MĨ THUẬT LỚP TIẾT 14: VẼ THEO MẪU VẼ CON VẬT NUÔI QUEN THUỘC I- Mục tiêu - Học tập quan sát, nhận xét đặc điểm hình dáng số vật quen thuộc - Biết cách vẽ và vẽ hình vật - H yêu mến vật II - Chuẩn bị: - G: Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ, tranh số vật - H: VTV, bút màu, bút chì III- Các hoạt động dạy học Nội dung kiến thức Cách thức tổ chức các hoạt động A- Kiểm tra - G kiểm tra đồ dùng học sinh B- Bài mới: 1- Giới thiệu bài: 2- Quan sát, nhận xét - Tên, hình dáng, phận, màu sắc - G giới thiệu trực tiếp - G giới thiệu tranh ảnh các vật - H quan sát tranh - H nêu nhận xét - G bổ sung 3- Cách vẽ vật 4- Thực hành “ Vẽ vật quen thuộc” 5- Nhận xét, đánh giá C- Củng cố, dặn dò - H quan sát hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ - G hướng dẫn học sinh cách vẽ phận và vẽ màu - H tự chọn vật - H thực hành vẽ vào VTV - G quan sát và hướng dẫn học sinh vẽ thêm số hình khác cho sinh động - G xếp và giới thiệu các vật theo nhóm - H nhận xét bài bạn - G nhận xét đánh giá khen ngợi - H nhà chuẩn bị bài sau (6) NGÀY DẠY: T4.25/11/2015 ÂM NHẠC LỚP TIẾT 14: ÔN BÀI HÁT: CHIẾN SĨ TÍ HON I Mục tiêu - Biết hát đúng giai điệu, thuộc lời ca - Hát kết hợp với số động tác phụ họa đơn giản II Đồ dung dạy học G - Nhạc cụ quen dùng H Nhạc cụ gõ III Các hoạt động dạy học Nội dung A Kiểm tra bài cũ: (2P) Hát bài: Chiến sĩ tí hon B Bài mới: Giới thiệu bài: (1p) Nội dung: (30p) 2.1 Ôn tập bài hát: Chiến sĩ tí hon Hát kết hợp vỗ tay, múa phụ họa C Củng cố, dặn dò: (2p) Cách thức tổ chức G: kiểm tra H: Hát trước lớp (1-2H) G: Nhận xét, đánh giá G: Giới thiệu trực tiếp H: Mở SGK G: Hát lại bài hát lần H: Nghe và hát theo (cả lớp) G: Nhận xét,sửa chữa sai sót cho H H: Hát theo tổ,N,cá nhân G+H: Nhận xét,đánh giá H: Hát kết hợp gõ đệm theo phách,nhịp G: Theo dõi.nhận xét,sửa sai H: Hát theo tổ ,N ,cá nhân H+G: Nhận xét,sửa sai G: Khen ngợi H hát hay,hát đúng giai điệu bài hát G: Nhận xét,đánh giá tiết học,dặn dò H: Chuẩn bị bài sau (7) MĨ THUẬT LỚP BÀI 14: VẼ MÀU VÀO CÁC HỌA TIẾT Ở HÌNH VUÔNG I.Mục tiêu - Giúp hs thấy vẻ đẹp trang trí hình vuông Biết cách vẽ màu theo ý thích II Đồ dùng dạy học - G:Khăn vuông có trang trí , viên gạch hoa - H: tập vẽ , bút màu III.Các hoạt động dạy học Nội dung A.Kiểm tra (5 p) B.Bài (25 p) 1,G/thiệu bài: H/động 1: Hướng dẫn h/s cách vẽ màu 3.Hoạt động 3: Thực hành 4: Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá C Dặn dò(5 p) Cách thức tổ chức các hoạt động dạy học G: K/tra đồ dùng học tập hs G: Giới thiệu nội dung cần vẽ G: Cho h/s xem các đồ vật có dạng hình vuông đã chuẩn bị H: So sánh đồ vật đã trang trí và chưa trang trí - Nêu nhận xét H: Nhận xét các hình vẽ hình vuông + Hình lá góc , góc vẽ cùng màu , khác màu lá + Vẽ màu khác hình thoi , hình tròn G: Vẽ minh họa để h/s quan sát H: Tự chọn màu để vẽ họa tiết hình G: Theo dõi gợi ý h/s tìm màu và vẽ màu - Uốn nắn cách cầm bút ,đưa nét bút H: Nhận xét các bài vẽ đẹp + Có màu tươi sáng , hài hòa + Có đậm nhạt ,tô không ngoài hình vẽ G: Củng cố nội dung bài học - Dặn chuẩn bị bài sau (8) ÂM NHẠC LỚP Tiết 15: ÔN TẬP T ĐN SỐ 3, SỐ KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I Mục tiêu - Tập biểu diễn số bài hát đã học - Biết nội dung câu chuyện và nghe bài cổ hoài lang II Đồ dùng dạy học G - Nhạc cụ quen dùng H Nhạc cụ gõ (song loan, phách) III Các hoạt động dạy học Nội dung Cách thức tổ chức A Kiểm tra bài cũ: (2P) G: kiểm tra -Bài : Hãy giữ cho em bầu trời xanh H: Hát trước lớp (1-2H) G: Nhận xét, đánh giá B Bài mới: Giới thiệu bài: (1p) G: Giới thiệu trực tiếp Nội dung: (30p) H: Mở SGK 2.1 Ôn tập bài T ĐN số 3, số G: Hát lại nốt nhạc và ghép lời ca (1 lần) H: Ôn tập T ĐN số 3, số (cả lớp) G: Nhận xét,sửa chữa sai sót cho H H: Ôn theo tổ,N,cá nhân G+H: Nhận xét,đánh giá H: Hát nốt nhạc và ghép lời ca (2-3H) G: Khen ngợi H hát đúng giai điệu G: Kể chuyện 2.2.Kể chuyện âm nhạc H: Lắng nghe G: Nêu câu hỏi nội dung câu chuyện H: Trả lời (2-3H) - H khác bổ sung G: Cho H nghe bài Dạ cổ hoài lang H: Lắng nghe và nêu cảm nhận H: Đọc lại hai bài TĐN số và số (1 lần) G: Nhận xét, đánh giá tiết học, dặn dò C Củng cố, dặn dò: (2p) H: Chuẩn bị bài sau (9) NGÀY DẠY: T5.26/11/2015 MĨ THUẬT LỚP TIẾT 14: VẼ TRANG TRÍ HỌA TIẾT VÀO HÌNH VUÔNG VÀ VẼ MÀU I Mục Tiêu - H nhận biết cách xếp (bố cục) số hoạ tiết đơn giản vào hình vuông - Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích - Bước đầu cảm nhận cách xếp hoạ tiết cân đối hình vuông II Chuẩn bị G: - Chuẩn bị vài đồ vật hình vuông có trang trí - Một số bài trang trí hình vuông - Chuẩn bị trước hình minh hoạ cách trang trí G ĐDDH H: - Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại III Các hoạt động dạy học Nội dung Cách thức tiến hành A/ Kiểm tra:(5 phút ) H: lấy đồ dùng học vẽ - Sự chuẩn bị H G: kiểm tra, n/x, đánh giá các tổ thi đua B/ Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài Một số đồ vật có trang trí hoạ tiết 2- Các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét G: giới thiệu số đồ vật trang trí hình vuông H: tìm các đồ vật trang trí các hoạ tíêt - Đồng hồ, giấy khen, cửa sổ, hoa, lớp học lá, các vật - Các hoạ tiết dùng để trang trí là hình gì? - là bông hoa, góc là - Các hoạ tiết hình vuông xếp bướm ntn ? - Mảng chính, mảng phụ xếp ntn ? - Hoạ tiết chính giữa, hoạ tiết phụ - Các hoạ tiết vẽ màu gì? Vẽ màu ntn ? góc G: vẽ phác lên bảng, vừa vẽ vừa giảng giải - Các hoạ tiết giống tô cùng cho H q/s màu - Vẽ các hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích * Hoạt động : Cách vẽ hoạ tiết - Màu mảng chính vẽ trước, mảng phụ vẽ - Vẽ phác lên bảng lớp các hoạ tiết sau, vẽ không chườm màu ngoài (10) G: cho H q/s bài vẽ H năm trước để H nhận biết và biết cách xếp hoạ tiết, màu sắc G: q/s đến bàn và giúp đỡ em còn chậm, lúng túng, nhắc các em nên chọn màu hài hoà, không nên dựng nhiều màu quá, dựng -> màu G: chọn số bài các em đó vẽ xong đính lên bảng, gọi H n/x, đánh giá G: n/x, bổ sung, đ/g, xếp loại, khen số bài các em vẽ đẹp, màu sắc hài hoà * Hoạt động : Thực hành * Hoạt động : Nhận xét, đánh giá - Các hoạ tiết, cách xếp và màu sắc C/ Dặn dò: (3 phút ) - G nhận xét tiết học - H chuẩn bị bài sau (11) NGÀY DẠY: T6.27/11/2015 ÂM NHẠC LỚP TIẾT 14: ÔN TẬP HAI BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH, KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM - NGHE NHẠC I.Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết vỗ tay gõ đệm theo bài hát - Biết hát kết hợp vận động phụ họa II Đồ dùng dạy học G - Nhạc cụ quen dùng H Nhạc cụ gõ (song loan, phách) III Các hoạt động dạy học Nội dung Cách thức tổ chức A Kiểm tra bài cũ: (2P) G: kiểm tra -Bài : Hãy giữ cho em bầu trời xanh H: Hát trước lớp (1-2H) B Bài mới: G: Nhận xét, đánh giá Giới thiệu bài: (1p) G: Giới thiệu trực tiếp Nội dung: (30p) H: Mở SGK 2.1 Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi G: Hát lại bài hát lần nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai em H: Nghe và hát theo (cả lớp) G: Nhận xét,sửa chữa sai sót cho H H: Hát theo tổ,N,cá nhân G+H: Nhận xét,đánh giá H: Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp G: Theo dõi.nhận xét, sửa sai H: Hát theo tổ, N, cá nhân H+G: Nhận xét,sửa sai 2.2.Nghe nhạc G: Khen ngợi H hát hay, hát đúng G: Cho H nghe bài dân ca G: Giới thiệu xuất sứ, nội dung H: Theo dõi - Phát biểu cảm nhận H: Nghe lại lần H: Hát ôn lại bài hát (1 lần) C Củng cố, dặn dò: (2p) G: Nhận xét, đánh giá tiết học, dặn dò H: Chuẩn bị bài sau Kí duyệt ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… (12)