Đang tải... (xem toàn văn)
Dựa vào số mol của chất đã biết - GV: Vậy để làm được bài tập - HS: Thực hiện các bước để tính ra số mol của chất cần trên thực hiện các bước sau: biết + Đổi số liệu đầu bài Tínhsố mol t[r]
(1)Tuần : 16 Tiết : 32 Ngày soạn: Ngày dạy: /12/2015 /12/2015 Bài 22 TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC (T1) I MỤC TIÊU: Sau tiết này HS phải: Kiến thức: Biết được: - Phương trình hoá học cho biết tỉ lệ số moℓ các chất tỉ lệ số nguyên tử phân tử các chất phản ứng - Các bước tính theo phương trình hoá học Kĩ năng: - Tính tỉ lệ số moℓ các chất theo phương trình hoá học cụ thể - Tính khối lượng chất phản ứng để thu lượng sản phẩm xác định ngược lại Thái độ: - Gây hứng thú học tập môn, tính cẩn thận , khoa học , chính xác Trọng tâm: - Tính khối lượng chất tham gia và sản phẩm Năng lực cần hướng đến: - Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, lực giải vấn đề thông qua môn hóa học, lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống, lực tính toán II CHUẨN BỊ: Giáo viên và học sinh: a Giáo viên: Bảng phụ, bài tập vận dụng b Học sinh: Đọc bài trước lên lớp Phương pháp: Thảo luận nhóm nhỏ – Đàm thoại, vấn đáp – Làm việc cá nhân III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp (1’): Lớp Tên HS vắng học Lớp Tên HS vắng học 8A1 8A4 8A2 8A5 8A3 8A6 Kiểm tra bài cũ(5’): - HS1: Làm bài tập 2.b SGK/71 - HS2: Làm bài tập SGK/71 Bài mới: a Giới thiệu bài mới: (1’) Ở bài trước chúng ta đã biết cách xác định khối lượng nguyên tố mol hợp chất Vậy muốn xác định khối lượng chất tham gia hay sản phẩm phản ứng hoá học ta làm nào ? b Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động Tính khối lượng chất tham gia(20’) -GV: Hướng dẫn ví dụ theo -HS: Đọc VD, tóm tắt và thực I TÍNH KHỐI LƯỢNG các bước : Nung đá vôi, thu theo các bước hướng dẫn CHẤT THAM GIA VÀ SẢN vôi sống và khí cacbonic GV PHẨM m 42 Tính khối lượng đá vôi cần Tính khối lượng chất tham nCaO 0, 75(mol ) dùng thu 42g vôi gia: M 56 t sống VD1: Nung đá vôi, thu CaCO3 CaO + CO2 + Tính số mol CaO thu vôi sống và khí cacbonic Tính 1mol 1mol + Viết PTHH (Phụ đạo HS khối lượng đá vôi cần dùng xmol 0,75 mol (2) 0, 75.1 yếu kém) x 0, 75(mol ) + Dựa vào PTHH suy số => mol CaCO3 mCaCO n.M 0, 75.100 75( g ) + Tính khối lượng CaCO3 - HS: Tìm hiểu và tóm tắt ví dụ - GV: Cho HS tìm hiểu và tóm tắt Ví dụ 2: Cho kẽm tác dụng với axit clohiđric HCl thu kẽm clorua và 11,2 lít khí hiđro(đktc) a Lập PTHH xảy b Tính khối lượng kẽm và axit clohiđric cần dùng -HS: Thảo luận nhóm và thực -GV: Hướng dẫn các bước tiến theo các bước hướng dẫn hành và cho HS thảo luận GV nhóm (5’) thu 42g vôi sống - Tính số mol chất đã biết theo đề bài V 11, n nH 0,5( mol ) + Tính H 22, 22, + Lập PTHH (Phụ đạo HS Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 yếu kém) 1mol 2mol + Dựa vào PTHH suy số xmol ymol mol Zn và HCl 0,5.1 x 0,5( mol ) + Tính mZn và mHCl nCaO m 42 0, 75(mol ) M 56 - Lập PTHH t0 CaCO3 CaO + CO2 1mol 1mol xmol 0,75 mol + Dựa vào PTHH suy số mol chất cần tìm x 0, 75.1 0, 75( mol ) => - Tính m chất tham gia mCaCO3 n.M 0, 75.100 75( g ) 1mol 0,5mol 0,5.2 1(mol ) mZn n.M 0,5.65 32( g ) y => mHCl n.M 1.36,5 36,5( g ) Hoạt động Tính khối lượng chất sản phẩm(15’) -GV: Hướng dẫn HS làm các -HS: Suy nghĩ cách làm bài tập Tính khối lượng chất sản bài tập: và làm theo các bước hướng phẩm Bài tập 1: Tính khối lượng vôi dẫn GV: VD3 : Tính khối lượng vôi m 50 sống thu nung hoàn sống thu nung hoàn nCaCO 0,5(mol ) toàn 50g vôi sống toàn 50g vôi sống M 100 t -GV: Hướng dẫn các bước: - Tính số mol chất đã biết theo CaCO3 CaO + CO2 + Tính số mol CaCO3 đề bài 1 m 50 + Lập PTHH (Phụ đạo HS nCaCO 0,5(mol ) 0,5mol x mol yếu kém) M 100 0,5.1 0,5(mol ) + Tính số mol CaCO3 =>mCaO x Lập PTHH 3 Bài tập 2: Cho 2,4 gam magie Mg tác dụng với axit sunfuric loãng thu muối magie sunfat MgSO4 và khí hiđro a Lập PTHH (Phụ đạo HS yếu kém) b Tính khối lượng muối thu sau phản ứng -GV: Hướng dẫn các bước và gọi em lên bảng làm BT, lấy bài HS nhanh + Tính số mol Mg m => CaO n.M 0,5.56 28( g ) t0 CaCO3 CaO + CO2 1mol mol -HS: Theo dõi và suy nghĩ cách 0,5mol x mol làm bài tập theo hướng dẫn Tính số mol sản phẩm theo GV: PTHH m 2, nMg 0,1( mol ) 24 Mg + H2SO4 MgSO4 + H2 M 0,1mol xmol 0,1.1 0,1( mol ) => mMgSO4 n.M 0,1.120 12( g ) x => x 0,5.1 0,5(mol ) Tính khối lượng sản phẩm mCaO n.M 0,5.56 28( g ) (3) + Lập PTHH + Tính số mol và khối lượng MgSO4 theo PTHH Củng cố: (2’) - Cho học sinh nêu cách tính khối lượng chất tham gia, chất sản phẩm dựa vào phương trình hóa học Nhận xét- dặn dò(1’): - Về nhà làm bài tập 1, 3.a, b SGK/75 - Chuẩn bị tiếp phần còn lại bài 22 IV RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Tuần : 17 Tiết : 33 Ngày soạn: Ngày dạy : /12/2015 /12/2015 Bài 22: TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC (T2) I MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải: Kiến thức: Biết được: - Phương trình hoá học cho biết tỉ lệ thể tích các chất tỉ lệ số nguyên tử phân tử các chất phản ứng - Các bước tính theo phương trình hoá học Kĩ năng: (4) - Tính tỉ lệ số moℓ các chất theo phương trình hoá học cụ thể - Tính thể tích chất khí tham gia tạo thành phản ứng hoá học Thái độ: - Hình thành tính cẩn thận , chính xác và ham thích môn hoá học Trọng tâm: - Tính thể tích chất khí tham gia và sản phẩm Năng lực cần hướng đến: - Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, lực giải vấn đề thông qua môn hóa học, lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống, lực tính toán II CHUẨN BỊ Giáo viên – học sinh: a.GV: Một số bài tập vận dụng b HS: Xem lại kiến thức cũ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp (1’): Lớp Tên HS vắng học Lớp Tên HS vắng học 8A1 8A4 8A2 8A5 8A3 8A6 Kiểm tra bài cũ (7’): a Nêu các bước bài toán tính theo phương trình hoá học ? b Tính khối lượng Clo cần dùng để tác dụng hết với 2,7 g nhôm Biết sơ đồ phản ứng sau : Al + Cl2 - AlCl3 ( Biết Cl = 35,5 , Al = 27 ) Bài mới: a Giới thiệu bài mới: (1’) Trong hoá học chúng ta cần tính toán thể tích các chất khí sinh và tạo thành giúp thuận lợi cho công việc Vậy, làm có thể tính thể tích chất khí? b Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động Tính thể tích chất khí tham gia và tạo thành (15’) - GV: Cho bài tập - HS: Quan sát II TÍNH THỂ TÍCH CHẤT Ví dụ : Tính thể tích chất khí KHÍ THAM GIA VÀ TẠO Clo cần dùng(ở đktc) để tác dụng THÀNH hết với 2,7 g nhôm Biết sơ đồ Tính thể tích chất khí tham phản ứng sau : gia và tạo thành ( đktc) Al + Cl2 - AlCl3 1- Các bước tiến hành : ( Biết Cl = 35,5 , Al = 27 ) a Đổi số liệu đầu bài (Tính số - GV: Các em hãy so sánh đề mol chất mà đầu bài đã BT trên và kiểm tra bài cũ khác - HS: Trả lời cho ) điểm nào? Kiểm tra bài cũ: Tính khối m n (Phụ đạo HS yếu kém) lượng Clo M (mol) VD1: Tính thể tích Clo V n - GV: Công thức chuyển đổi số ( đktc) 22, (mol) mol thành thể tích chất khí - HS: Vkhí = n x 22,4 l b Lập phương trình hoá học ( đktc ) nào? Dựa vào số mol chất đã biết - GV: Vậy để làm bài tập - HS: Thực các bước để tính số mol chất cần trên thực các bước sau: biết + Đổi số liệu đầu bài (Tínhsố mol theo yêu cầu: ( theo phương trình ) + Số mol nhôm là: chất mà đầu bài đã cho) c.Tính thể tích chất khí(đktc) m n M (mol) V = n x 22,4 (l)(ởđktc) (5) n V 22, nAl mAl 2, 0,1(mol ) M Al 27 (mol) + Lập phương trình hoá học Dựa vào số mol chất đã biết để tính + Dựa vào PTHH tìm số mol số mol chất cần tìm ( theo chất cần tìm : phương trình ) t 2Al +3 Cl2 2AlCl3 mol mol mol 0,1 mol xmol + Tính thể tích chất khí(đktc) x V = n x 22,4 (l)(đktc) 0,1x3 0,15(mol ) V Cl = n x 22,4 - GV: Thông qua ví dụ trên yêu + = 0,15 x 22,4 = 3,36 lít cầu HS nêu các bước tính toán HS: Trả lời - GV: Chốt lại - GV cho HS tóm tắt đề bài toánVD2/ SGK 74 ? (Phụ đạo HS yếu kém) - HS: Ghi bài Hoạt động Luyện tập (20’) - HS: Tóm tắt : mP = 3,1 g a mP2 O5 ? VO - GV: Cho HS nhắc lại các bước làm bài toán tính theo PTHH - GV: Hướng dẫn HS làm bước : - Cho HS tính số mol P ? - Cho HS cân PTHH - GV: Giới thiệu cho HS cách điền số mol các chất phương trình phản ứng ? - GV: Cho HS tính số mol O2 và P2O5 b (ở đktc) ? - HS: Nhắc lại - HS: Tính toán theo các bước hướng dẫn GV: n m 3,1 0,1(mol ) M 31 P + 5O2 P2O5 4mol 5mol 2mol 0,1mol xmol ymol 0,1x5 = = 0,125 (mol) 0,1x nP2 O5 = = 0,05 (mol) mP2 O5 nO2 - GV: Yêu cầu HS tính khối lượng = n x M = 0,05 x 142 hợp chất tạo thành ? = 7,1 (g) - GV: Yêu cầu HS tính thể tích - HS: Thực khí O2 cần dùng? VO -GV: Nhận xét = n x 22,4 = 0,125 x 22,4 = 2,8 (l) - HS: Lắng nghe Ví dụ : - Tóm tắt : mP = 3,1 g mP2 O5 (ở đktc) ? 1/ Tính số mol Photpho n m 3,1 0,1( mol ) M 31 2/ Lập phương trình phản ứng P + 5O2 P2O5 4mol 5mol 2mol 0,1mol xmol ymol 3/ Theo phương trình tính số mol P và O2 0,1x5 nO2 = = 0,125 (mol ) 0,1x nP2 O5 = = 0,05 (mol ) a- Khối lượng chất tạo thành M P2 O = (31x2) + ( 16x5) = 142 (g) m2 P O = n x M = 0,05 x 142 = 7,1 (g ) b- Thể tích khí O2 cần dùng: VO Nhận xét - Dặn dò(2’) : - Nhận xét tinh thần thái độ học tập HS - Dặn các em làm bài tập 1(a) , 2,3 (c,d) SGK trang 75 , 76 ? VO = n x 22,4 = 0,125 x 22,4 = 2,8 (l ) (6) IV RÚT KINH NGHIỆM : ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (7)