Đang tải... (xem toàn văn)
GV: “ Học gõ mười ngón chúng ta chỉ học gõ trên khu vực chính của bàn phím nên các em hãy quan sát hình ảnh bàn phím trên màn chiếu và tìm hiểu trong sách giáo khoa hãy cô biết khu [r]
(1)Ngày soạn: Người soạn:
BÀI 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN (tiết 1)
I. MỤC TIÊU
1 Kiến thức
Biết cấu trúc bàn phím, hàng phím hàng phím
Hiểu lợi ích tư ngồi gõ bàn phím 10 ngón Học sinh xác định vị trí phím bàn phím, phân biệt phím soạn thảo phím chức
2 Kĩ năng
Biết bước đầu thực ngồi tư
Biết quy tắc gõ mười ngón bước đầu thực gõ phím bàn phím 10 ngón
3 Thái độ
Học sinh có thái độ nghiêm túc luyện tập gõ bàn phím, gõ phím theo ngón tay quy định, ngồi nhìn tư
II. CHUẨN BỊ
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, máy tính , máy chiếu, bàn phím trực quan
2 Học sinh: Sách giáo khoa, ghi
III. PHƯƠNG PHÁP
Thuyết trình, trực quan, vấn đáp
(2)2 Kiểm tra cũ: (5’)
Câu Nêu thao tác sử dụng chuột? Đáp án:
- Nháy chuột - Di chuyển chuột - Nháy nút chuột phải - Nháy đúp chuột - Kéo thả chuột
Câu kể tên mức luyện tập với chuột phần mềm mouse skill?
Đáp án:
Mức 1: luyện tập thao tác di chuyển chuột Mức 2: luyện tập thao tác nháy chuột Mức 3: luyện tập thao tác nháy đúp chuột Mức 4: luyện tập thao tác nháy đúp chuột phải Mức 5: luyện tập thao tác kéo thả chuột
Học sinh 1: ……… Điểm:……… Học sinh 2: ……… Điểm:……… Học sinh 3: ……… Điểm:………
3 Bài
Trong trước học thao tác để sửa dụng chuột, hôm cô giới thiệu cho em kỹ năng, thao tác phận khác máy tính bàn phím máy tính, vào ngày hơm “Bài : Học gõ mười ngón”
Hoạt động thầy trò Thời gian Nội dung Hoạt động 1: Bàn phím máy tính
1 Bàn phím máy tính
GV: Cho học sinh quan sát hình ảnh
10’ 1 Bàn phím máy tính
(3)một bàn phím máy tính, đồng thời yêu cầu học sinh theo dõi sách giáo khoa
GV: “ Học gõ mười ngón học gõ khu vực bàn phím nên em quan sát hình ảnh bàn phím chiếu tìm hiểu sách giáo khoa biết khu vực bàn phím gồm hàng phím? Em kể tên hàng phím ?
HS: Lắng nghe , quan sát hình ảnh chiếu sách giáo khoa GV: ( Mời học sinh trả lời, mời học sinh nhận xét câu trả lời học sinh 1)
GV: Nhận xét câu trả lời học sinh sau giáo viên giới thiệu khu vực bàn phím gồm hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng sở, hàng phím dưới, hàng phím chứa phím cách (spacebar) - Trên hàng phím sở có hai phím có gai phím F và J Đây hai phím dùng làm vị trí đặt hai ngón trỏ, phím hàng phím sở: A, S, D, F, J, K, L, ; gọi phím
phím gồm hàng phím: - Hàng phím số
- Hàng phím - Hàng phím sở - Hàng phím - Hàng phím có chứa dấu cách
Trên hàng phím sở có hai phím gai F J
(4)xuất phát Ngồi cịn số phím khác phím điều khiển, phím đặc biệt như: Ctrl, Alt, Spacebar, Shift, Caps Lock, Tab, Enter, Backspace GV: Theo em hàng phím hàng phím quan trọng hàng phím khu vực chính?
HS: Hàng phím sở quan trọng
GV: Nhận xét, kết luận
Hoạt động 2: Lợi ích việc gõ bàn phím mười ngón
2 Lợi ích việc gõ bàn phím bằng mười ngón
GV: Theo em gõ bàn phím mười ngón có ưu điểm so với gõ bàn phím hai ngón khơng? HS: suy nghĩ, kết hợp với sách giáo khoa
GV: (mời học sinh trả lời, mời học sinh khác nhận xét, bổ sung ý kiến)
GV: Nhận xét đưa kết luận Gõ bàn phím mười ngón có lợi ích sau:
Tốc độ gõ nhanh Gõ xác
Gõ bàn phím mười ngón tay
10’ 2 Lợi ích việc gõ
bàn phím mười ngón
Gõ bàn phím mười ngón có lợi ích sau:
Tốc độ gõ nhanh
(5)tác phong làm việc lao động chuyên nghiệp với máy tính
Hoạt động 3: Tư ngồi
3 Tư ngồi
GV: Các em cho biết em ngồi viết ngồi với tư giúp em không mỏi mắt, thấy thoải mái?
HS: suy nghĩ trả lời
GV: Nhận xét; tương tụ ngồi viết bài, gõ bàn phím cần có tư ngồi giúp làm việc hiệu tráng ảnh hưởng đến sức khỏe Vậy tư ngồi là:
- Ngồi thẳng lung, đầu thẳng khơng ngả sau khơng cúi phía trước
- Mắ nhìn thẳng vào hình , nhìn chếch xuống khơng hướng lên
- bàn phím vị trí trung tâm, hai tay để thả lỏng bàn phím
GV: chiếu hai hình ảnh lên, yêu cầu học sinh nhận xét tư tư
10’ 3 Tư ngồi
Tư ngồi là: - Ngồi thẳng lưng, đầu thẳng không ngửa sau khơng cúi phía trước
- Mắt nhìn thẳng vào hình, nhìn chếch xuống khơng hướng lên
(6)ngồi hai hình ảnh HS: Quan sát, nhận xét
4 Củng cố (7’)
Câu 1: khu vực bàn phím gồm: a hàng phím
b hàng phím c hàng phím
Đáp án c
Câu 2: Hai phím gai hàng phím sở là: a F H
(7)Đáp án b
Câu Gõ phím mười đầu ngón tay có lợi ích gì? a Tốc độ gõ nhanh
b Gõ xác c Cả a, b
Đáp án c
Câu 4: Tư ngồi đúng:
a Ngồi thẳng lưng, không ngả đầu sau, mắt nhìn thẳng hình,… b Đầu thẳng, cúi phía trước, ngồi cong lưng,
c Ngồi thẳng lưng, mắt nhìn thẳng hình, bàn phím đặt lệch sang phải,…
Đáp án a Dặn dò (2’)
Về nhà em luyện tư ngồi trước máy tính Học , tìm hiểu trước phần luyện tập
V. Rút kinh nghiệm