Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO; GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO; GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO; GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO; GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO; GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO; GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO; GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO;
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… CHỦ ĐỀ 1: RỘN RÀNG NGÀY MỚI (4 TIẾT) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Khám phá khác âm sống âm nhạc Năng lực: * Năng lực chung: - Nhận biết bày tỏ tình cảm, cảm xúc thân sau nghe hát Ngày mùa vui - Bước đầu biết sử dụng ngơn ngữ kết hợp hình ảnh, cử để trình bày thơng tin ý tưởng - Tích cực, chủ động, sáng tạo thông qua hoạt động đọc nhạc chơi nhạc cụ *Năng lực âm nhạc: - Bước đầu cảm nhận đặc trưng âm sống âm nhạc qua hoạt động khám phá - Hát hát Ngày mùa vui với giọng hát tự nhiên, tư phù hợp; hát rõ lời thuộc lời, trì tốc độ ổn định; nêu lên hát tên tác giả - Đọc tên nốt; bước đầu thể cao độ trường độ mẫu âm GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - Bước đầu chơi nhạc cụ tư thế, cách; thể trường độ mẫu tiết tấu; biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho hát Ngày mùa vui - Biết vận động thể phù hợp với nhịp điệu Phẩm chất: - Yêu thiên nhiên có việc làm thiết thực bảo vệ thiên nhiên - Kính trọng, biết ơn người lao động II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên: - SGV, đồ dùng, tranh ảnh để tổ chức hoạt động - Nhạc cụ phương tiện nghe – nhìn, file học liệu điện tử Học sinh: sgk, nhạc cụ gõ (hoặc nhạc cụ gõ tự tạo) III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TIẾT KỂ CHUYỆN: CÂU CHUYỆN ÂM NHẠC HỌC HÁT: NGÀY MÙA VUI (LỜI 1) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Tạo tâm tích cực, hứng thú học tập cho học sinh kết nối với học Cách tiến hành: - HS chia nhóm GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - GV chia lớp thành nhóm, tổ chức thi tìm âm quanh - HS tham gia trị chơi - Các thành viên hai nhóm, kể hăng say, nhiệt tình tên âm xung quanh bắt - HS nghe nhận xét gặp ngày - HS nghe GV giới thiệu - GV quan sát, nhận xét, tuyên dương tinh thần tham gia trị chơi hai nhóm, tun bố đội chiến thắng - GV dẫn dắt HS vào tiết học TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Kể chuyện Sơn ca nghe hòa nhạc Mục tiêu: - Yêu thiên nhiên có việc làm thiết thực bảo vệ thiên nhiên - Bước đầu cảm nhận đặc trưng - HS quan sát tranh âm sống âm nhạc qua hoạt động khám phá - HS nghe kể chuyện Cách tiến hành: - GV giới thiệu tranh chủ đề, câu chuyện Sơn ca nghe hòa nhạc - HS lắng nghe gợi ý câu - GV kể chuyện theo tranh cho lớp hỏi nghe - GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS nêu tên vật có tranh, vật phát âm thanh, hình dung tạo âm vật theo cách riêng HS Câu hỏi gợi ý: - HS suy nghĩ tìm câu trả + Nếu em chim sơn ca, em lời thấy xem hòa nhạc? + Các bạn (dế, ếch, ong ) nhạc - HS trình bày kết cụ mà bạn chơi phát tra âm nào? GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - GV gọi số HS trình bày kết quả, gợi ý HS bắt chược lại âm câu chuyện - HS hoạt động nhóm Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc Mục tiêu: Bước đầu biết sử dụng ngơn ngữ kết hợp hình ảnh, cử để trình - HS thực theo nhạc cụ phân công bày thông tin ý tưởng Cách tiến hành: - Từ hòa tấu vui nhộn, GV chia lớp - HS luyện tập thực hành thành nhóm, nhóm thực mẫu vận động: + Nhóm 1: kemfm trumpet + Nhóm 2: Triangle + Nhóm 3: Trống nhỏ - Các nhóm thực theo tiết tấu - Các nhóm hịa tấu theo sgk hướng dẫn GV - GV cho nhóm thực hịa tấu với nhau, hát theo dạng nối tiếp, móc xích, Hoạt động 3: Học hát – Ngày mùa vui Mục tiêu: - HS mô tả cảnh sinh hoạt ngày mùa - Kính trọng, biết ơn người lao động - Nhận biết bày tỏ tình cảm, cảm xúc thân sau nghe - HS xem tranh, nghe GV hát Ngày mùa vui trình bày GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - Hát hát Ngày mùa vui với giọng hát tự nhiên, tư phù hợp; hát rõ lời thuộc lời, trì tốc độ ổn định; nêu lên hát tên tác giả - Biết vận động thể phù hợp với nhịp điệu - HS nghe GV hát Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS: Em mô tả số cảnh sinh hoạt ngày mùa mà em biết? - GV giới thiệu cho HS số hình ảnh thu hoạch mùa màng, giảng giải: Những người nông dân vất vả, để có hạt gạo thơm ngon, bác nông dân vất vả, đó, phải biết trân trọng sức lao động, yêu - HS GV chia câu thương quê hương, đất nước - GV đàn hát mẫu cho HS nghe lượt - HS nắm rõ câu - HS học hát câu - HS ý lấy - HS hát lời hát - HS luyện tập - GV HS chia câu hát lời hát: + Câu hát 1: Ngồi đồng vườn + Câu hát 2: Nơ nức mong chờ + Câu hát 3: Hội mùa yêu thương GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO + Câu hát 4: Ngày mùa vui - GV dạy HS hát câu, nối câu GV đánh chỗ lấy nhắc HS biết lấy chỗ đánh dấu - GV cho lớp hát lời hát, có nhạc đệm - GV hướng dẫn HS luyện hát lời hát TIẾT HỌC HÁT: NGÀY MÙA VUI LỜI NHẠC CỤ: LÀM QUEN GÕ THANH PHÁCH LUYỆN TẬP MẪU ÂM HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Tạo tâm tích cực, hứng thú học tập cho học sinh kết nối với học Cách tiến hành: - HS hát hát theo - GV chia lớp thành nhóm, tổ chức nhóm cho HS nhóm hát lời hát “Ngày mùa vui”, khuyến khích HS hát vận động theo nhịp (tự sáng tạo vận động) - HS nghe GV giới thiệu - GV dẫn dắt HS vào tiết học TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Học hát – Ngày mùa vui (lời 2) Mục tiêu: - Kính trọng, biết ơn người lao động - Nhận biết bày tỏ tình cảm, cảm xúc thân sau nghe GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO hát Ngày mùa vui - Hát hát Ngày mùa vui với giọng hát tự nhiên, tư phù hợp; hát rõ lời thuộc lời, trì tốc độ ổn định; nêu lên hát tên tác giả - Biết vận động thể phù hợp với nhịp điệu Cách tiến hành: - GV cho lớp hát lượt lời hát Ngày mùa vui - HS lớp hát lời - GV đàn hát mẫu cho HS nghe hát lượt lời hai hát - HS nghe GV hát - GV HS chia câu hát lời - HS GV chia câu hát: + Câu hát 1: Nhịp nhàng reo cười + Câu hát 2: Ai gánh lúa màu thóc vàng + Câu hát 3: Hội mùa yêu thương - HS nắm rõ câu + Câu hát 4: Ngày mùa vui - GV dạy HS hát câu, nối câu GV đánh chỗ lấy nhắc HS biết lấy chỗ đánh dấu - GV cho lớp hát lời hát, có nhạc đệm HS học hát câu HS ý lấy HS hát lời hát HS học hát kết hợp với GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - GV cho lớp hát lời hát kết vận động hợp vận động thể nhạc cụ gõ đơn giản (tambourine, phách,….) - HS luyện tập hát hát - GV hướng dẫn HS luyện hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca Hoạt động 2: Nhạc cụ Mục tiêu: + Tích cực, chủ động, sáng tạo thơng qua hoạt động đọc nhạc chơi nhạc cụ + Bước đầu chơi nhạc cụ tư thế, cách; thể trường độ mẫu tiết tấu Cách tiến hành: - GV dùng tiết tấu dạy để tạo - HS tham gia trò chơi kết trò chơi hỏi đáp kết hợp vận động nhằm hợp với vận động để biết tiết tấu giúp HS biết tiết tấu Ví dụ: tiết tấu: ta - ta - ta - um: Này bạn ơi; Có tơi đây; Có tiếng gì; Có tiếng chim - HS quan sát luyện tập - GV làm mẫu cho HS quan sát hướng theo hướng dẫn GV dẫn HS thực mẫu luyện tập Ví dụ: đen - lặng đen - đen - lặng đen đọc thành: ta - um - ta - um (um: ngậm môi, không phát tiếng) - GV làm mẫu trước mẫu luyện tập - HS thực hành luyện tập phách, tambourine vận động phách, tambourine thể sau hướng dẫn cho HS; vận động thể thời quan sát sửa lỗi - HS thực hòa tấu loại nhạc cụ GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - GV tổ chức cho HS hồ tấu nhạc cụ gõ, sau thay đổi nhạc cụ nhóm với để HS trải nghiệm tất loại nhạc cụ; khích lệ em tương tác, giao lưu làm việc nhóm với GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO TIẾT TẬP MẪU VẬN ĐỘNG CƠ THỂ VỖ ĐỆM CHO BÀI HÁT ĐỌC NHẠC: LUYỆN TẬP MẪU ÂM VÀ THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Tạo tâm tích cực, hứng thú học tập cho học sinh kết nối với học Cách tiến hành: - GV tổ chức cho lớp hát Ngày mùa vui kết hợp với vận động theo nhịp - HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu - GV dẫn dắt HS vào tiết học TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Tập mẫu vận động thể Vỗ đệm cho hát Mục tiêu: + Tích cực, chủ động, sáng tạo thông qua hoạt động đọc nhạc chơi nhạc cụ + Biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho hát Ngày mùa vui Cách tiến hành: - GV tố chức theo nhóm để HS gõ đệm - HS thực hành theo nhóm phách, tambourine cho hát gõ đệm cho hát 10 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO 4.2 Hoạt động 6: Tạo ba mẫu vận động thể theo nhịp đếm 1, 2, 3, với động tác: vỗ tay, vỗ đùi phải, vỗ đùi trái, giậm chân phải, giậm chân trái - GV hướng dẫn HS vận động thể theo nhịp - HS vận động thể theo nhịp đếm 1, 2, 3, với động tác để thể với động tác để thể Em học nhạc Em học nhạc - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu - Các nhóm vận động thể nhóm vận động thể theo nhịp đếm 1, 2, 3, theo nhịp đếm với động tác để thể lại hát với động tác để thể lại hát: + Nhóm 1: Năm bình an + Nhóm 2: Chúc ngủ ngon + Nhóm 3: Bắc kim thang + Nhóm 4: Em học nhạc - GV mời nhóm đứng chỗ thể lại - Các nhóm đứng chỗ thể lại hát theo nhịp hát theo nhịp đếm với động tác đếm với động tác - HS lắng nghe - GV nhận xét, khen ngợi HS 4.3 Hoạt động 7: Thực lại thực hành gõ đệm cho hát Năm bình an, Chúc ngủ ngon, Bắc kim thang, Em học nhạc - GV yêu cầu nhóm hát vỗ tay theo - Các nhóm hát vỗ tay theo phách Năm bình an, Chúc ngủ phách hát ngon, Bắc kim thang, Em học nhạc Thưởng thức âm nhạc Mục tiêu: Mở rộng hiểu biết âm nhạc Cách tiến hành: 5.1 Hoạt động 8: Gọi tên nhạc cụ - GV chiếu hình ảnh nhạc cụ nước ngồi: chng cầm tay (hand bells) lên bảng, yêu cầu - HS quan sát HS quan sát gọi tên nhạc cụ: 107 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - HS trả lời - HS lắng nghe - GV mời số HS trả lời - GV nhận xét, chốt đáp án - HS đọc lại câu chuyện 5.2 Kể lại câu chuyện âm nhạc Khúc hát ru Khúc hát ru lưng mẹ trước lớp Cả lớp đọc thầm theo lưng mẹ - GV mời HS đọc lại câu chuyện âm nhạc - Một vài HS kể lại câu chuyện trước lớp Khúc hát ru lưng mẹ trước lớp - HS lắng nghe - GV mời vài HS xung phong kể lại câu chuyện trước lớp - GV nhận xét, khen ngợi HS 108 ... Độ, sau HS đọc lại cao nốt theo mẫu 31 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO 32 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO TIẾT NHẠC CỤ: SONG LOAN NHÀ GA ÂM NHẠC: GÕ ĐÊM CHO BÀI HÁT TRÊN CON ĐƯỜNG... theo 39 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO nhóm, miêu tả âm mà nhóm tìm - GV cho nhóm HS thi đua với nhau, nhóm miêu tả mơ nhiều thắng 40 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO TIẾT NGHE NHẠC:... nhạc cụ gõ - GV hỏi HS câu hỏi SGK: 42 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO + Mưa mang lại lợi ích cho thiên nhiên người? + Em có thích trời mưa khơng? Vì sao? 43 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP CHÂN TRỜI
