Đang tải... (xem toàn văn)
Qua học tập, nghiên cứu tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí minh, đồng thời từ sự chuyển biến về nhận thức của bản thân, tôi tự xây dựng bản đăng ký làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, [r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Sông Hinh, ngày tháng 03 năm 2014 BẢN ĐĂNG KÝ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đơi với làm
Năm 2014.
Họ tên: Nông Duy Khánh Sinh ngày: 07/12/1985
Sinh hoạt địa phương: Khu phố: 5, thị trấn Hai Riêng, huyện Sông Hinh Nhiệm vụ phân cơng:
Tổ phóTổ: Lịch Sử; Giảng dạy mơn:Lịch Sử; Chủ nhiệm lớp: 12c2
Qua học tập, nghiên cứu tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí minh, đồng thời từ chuyển biến nhận thức thân, tự xây dựng đăng ký làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí minh năm 2014, với nội dung cụ thể sau:
I Phấn đấu làm theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh: 1 Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ
Bản thân thực nghiêm túc việc cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư: + Cần cù công việc, thực hiệu công việc giao
+ Biết tiết kiệm công “Tiết kiệm điện, nước, giấy mực, tiết kiệm thời gian, tiền bạc …” quan gia đình Tuyệt đối khơng xa hoa lãng phí sử dụng có hiệu tài sản quan
+ Lối sống trực, biết bảo vệ lẽ phải, tuyệt đối khơng chấp nhận tư tưởng bảo thủ, lạc hậu, ngược lại với đường lối Đảng
2 Suốt đời dân, nước, làm người cơng bộc tận tuỵ, trung thành của nhân dân.
- Về phụng tổ quốc, yêu nước, hăng say công việc, lao động, học tập, sản xuất, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ phân công
- Gần gũi với học sinh, quan tâm đến hoàn cảnh em để có biện pháp giúp đỡ em, xây dựng “ trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Có ý thức phấn đấu, hy sinh mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh
- Phong cách làm việc khoa học, sâu sát, tỉ mỉ, hòa nhã, lịch thiệp
3 Chăm lo môi trường đạo đức xã hội, ngăn chặn đẩy lùi xuống cấp về đạo đức- nhân cách, văn hoá.
- Xây dựng quan, đơn vị có nếp sống văn hóa lành mạnh
(2)- Thường xuyên giữ mối liên hệ mật thiết, chặt chẽ với đoàn thể quan với cấp quyền địa phương, nơi cư trú
4 Giữ cho đời tư sáng sống riêng gia đình bản thân người sáng, giản dị.
- Có đời tư sống riêng sáng, giản dị
- Xây dựng gia đình văn hóa, ấm no, hạnh phúc, khơng mắc tệ nạn xã hội…
- Thực tốt đường lối sách Đảng, pháp luật nhà nước
5 Nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đơi với làm.
- Về nêu cao tinh thần trách nhiệm : Nêu cao tinh thần trách nhiệm thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh: Tinh thần trách nhiệm thực Cương lĩnh, chiến lược xây dựng bảo vệ Tổ quốc; Tinh thần trách nhiệm công việc cụ thể, hàng ngày
- Về chống chủ nghĩa cá nhân : đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân việc không đặt lợi ích riêng mình, gia đình lên trên, lên trước lợi ích chung dân tộc; Không tham lam, lười biếng, tham quyền, cố vị, tham ơ, lãng phí …làm lịng tin dân với Đảng, với cán
- Về nói đơi với làm : Luôn gương mẫu, trung thực, công tác, công việc hàng ngày Thể cách : Nói chủ trương, sách Đảng Nhà nước; Khơng nói đàng, làm nẻo; Khơng hứa mà không làm
II Các giải pháp thực việc làm theo cá nhân:
Tôi ý thức phấn đấu học tập theo gương đạo đức Hồ Chí Minh phương diện:
- Tham gia học tập, nghiên cứu chuyên đề “học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh” đầy đủ, nghiêm túc
- Sống chân thành, khiêm tốn, sạch, giản dị, không ham tiền tài, danh vọng, không lợi dụng quyền lực, phấn đấu suốt đời nước, dân Khơng bè phái, cậy chức, cậy quyền để vụ lợi cá nhân, giải cơng việc phải việc chung
- Cố gắng nói ít, làm nhiều, lời nói ln đơi với việc làm, khơng nói sng, làm phải cơng khai minh bạch, rõ ràng, cẩn thận, chu đáo làm đến nơi đến chốn, pháp luật, không qua loa đại khái, chiếu lệ; Dù việc lớn hay nhỏ, tự phải làm gương trước; trung thực, giản dị, khơng giả vờ, lừa dối Hết lịng giúp đỡ nhân dân, giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp
- Bản thân phải giáo viên tốt, gương mẫu, mẫu mực với học sinh,
- Luôn trau dồi nghiệp vụ chuyên môn, thường xuyên học hỏi, áp dụng biện pháp dạy học tích cực đáp ứng nhu cầu thực tiễn công tác trồng người q trình đại hóa xã hội
- Tiếp thu ý kiến đóng góp Tổ chun mơn, Hội đồng sư phạm để hoàn lực phẩm chất đạo đức
- Sống hòa đồng, nhã nhặn, thân thiện với người xung quanh
(3)Tôi xin cam đoan thực tốt nội dung đăng ký học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Tôi xin báo cáo cho Chi biết để theo dõi, giúp đỡ, kiểm tra giám sát việc thực hiện./
XÁC NHẬN CỦA CƠ QUAN NGƯỜI VIẾT HIỆU TRƯỞNG