Nuoc Dai Viet ta

 Cùng thể hiện ý thức độc lập dân tộc, niềm tự hào dân tộc, cùng khẳng định sức mạnh của lòng yêu nước của chân lí chính nghĩa..b. Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả tinh thầ[r]

(1)

1 Tác giả văn Hịch t íng sÜ lµ ai?

2 Văn Hịch t ớng sĩ đ ợc đời vào thời gian nào?

A Ngun Tr·i B LÝ C«ng n

C Trần Quốc Tuấn D Tố Hữu

A Th¸ng - 1258

D Th¸ng - 1284 B Th¸ng - 1285 C Th¸ng - 1288

Bạn trả lời đúng Chúc mừng

B¹n trả lời sai Rất tiếc

Bạn trả lời sai Rất tiếc

(2)

3/ ý nói chức thể hịch?

A.Dùng để ban bố mệnh lệnh nhà vua. B Dùng để công bố kết nghiệp.

C Dùng để trình bày với nhà vua việc, ý kiến đề nghị.

D Dùng để cổ động thuyết phục kêu gọi chống thù giặc ngồi

4/ TrÇn Quốc Tuấn sáng tác " Hịch t ớng sĩ nào?

(3)

5/ Hịch t ớng sĩ viết theo thể văn gì?

A Văn vần C Văn biền ngẫu B Văn xuôi D Cả A,B,C sai

6/ Tác giả nêu g ơng bậc trung thần nghĩa sĩ ở phần mở đầu để:

A Tăng sức thuyết phục với tì t ớng B Dẫn chứng nêu đ ợc y

C Buộc tì t ớng phải xem lại mình

(4)

7 Nội dung, nghệ thuật văn bản: “ Hịch tướng sĩ” Trần Quốc Tuấn?

Nội dung: Phản ánh tinh thần yêu nước nồng nàn dân tộc ta trong kháng chiến chống ngoại xâm, thể qua lịng căm thù giặc, ý chí chiến, thắng kẻ thù xâm lược.

(5)

8 Những câu thơ sau trích văn nào? Cho biết tác giả?

Văn bản: Nước Đại Việt ta – Tác giả: Nguyễn Trãi.

Từng nghe,

(6)

I GiỚI THIỆU CHUNG

1 Tác giả

- Nguyễn Trãi, hiệu Ức Trai (1380-1442)

- Quê: Chí Linh- Hải Dương

- Là nhà yêu nước, anh hùng dân tộc, danh nhân văn hoá giới

2 Tác phẩm

Tiết 98 NƯỚC ĐẠI VIỆT TA

(Trích “Bình Ngơ đại cáo -“ Nguyễn Trãi)

KHU DI TÍCH NGUYỄN TRÃI Ở CÔN SƠN – HẢI DƯƠNG

BÁC HỒ VỀ THĂM CÔN SƠN VÀ DỊCH VĂN BIA CỦA NGUYỄN TRÃI NĂM 1965

- Nguyễn Trãi để lại nghiệp văn chương đồ sộ phong phú, có

(7)

(8)

(9)

1 Tác giả

- Nguyễn Trãi hiệu ức Trai (1380-1442) - Quê: Chí Linh- Hải Dương

- Là nhà yêu nước, anh hùng dân tộc, danh nhân văn hoá giới

2 Tác phẩm

- Hoàn cảnh đời: năm 1428 (sau chiến thắng quân Minh) - Nguyễn Trãi để lại nghiệp văn

chương đồ sộ phong phú, có

Bình Ngơ đại cáo, Ức Trai thi tập, Quốc âm thi tập, Quân trung từ mệnh tập

- Thể loại: Cáo – nghị luận cổ có tính hùng biện lối văn biền ngẫu Vua chúa thủ lĩnh dùng để trình bày chủ trương hay cơng bố kết nghiệp

- Vị trí đoạn trích: Phần đầu tác phẩm

- Đặc điểm thể cáo: - Bố cục: phần:

+ Phần đầu: Nêu luận đề nghĩa, chân lí tồn độc lập có chủ quyền dân tộc

+ Phần hai: Bản cáo trạng tội ác quân giặc

+ Phần ba: Phản ánh trình khởi nghĩa Lam Sơn

(10)

1 Tác giả 2 Tác phẩm

- Hoàn cảnh đời: năm 1428 (sau chiến thắng quân Minh)

- Thể loại: Cáo – nghị luận cổ có tính hùng biện lối văn biền ngẫu Vua chúa thủ lĩnh dùng để trình bày chủ trương hay công bố kết nghiệp

Đại cáo: Công bố kiện trọng đại

Bình: Dẹp n

Ngơ: quân Minh

(11)

II ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN

1 Đọc – thích 2 Bố cục

(12)

1 Đọc – thích 2 Bố cục:

- Bố cục đoạn trích “ Nước Đại Việt ta”: phần + Phần 1: (2 câu thơ đầu) : Đề cao nguyên lí nhân nghĩa

+ Phần 2: ( câu thơ tiếp theo): Chân lí tồn độc lập, chủ quyền dân tộc

+ Phần 3: ( Còn lại): Sức mạnh nhân nghia, sức mạnh độc lập dân tộc

3 Phân tích:

a Ngun lí nhân nghĩa

- Nh©n nghÜa

Yên dân

Trừ bạo Đối Vì dân

(13)

T t ëng Lý Th êng KiƯt.

Sơng núi n ớc Nam, vua Nam Rành rành định phận sách trời Cớ lũ giặc sang xâm phạm Chúng bay bị đánh tơi bời (Sông núi n ớc Nam)

T t ëng TrÇn Quèc Tuấn

Chẳng thái ấp ta không còn, mà bổng lộc ng mất; gia quyến ta bị tan, mà vợ ng khốn; xÃ tắc tổ tông bị giầy xéo, mà phần mộ cha mẹ ng bị quật lên

(Hịch t íng sÜ)

T t ëng NguyÔn Tr·i

(14)

- Bố cục đoạn trích “ Nước Đại Việt ta”: phần + Phần 1: (2 câu thơ đầu) : Đề cao nguyên lí nhân nghĩa

+ Phần 2: ( câu thơ tiếp theo): Chân lí tồn độc lập, chủ quyền dân tộc

+ Phần 3: ( Còn lại): Sức mạnh nhân nghia, sức mạnh độc lập dân tộc

3 Phân tích:

a Nguyên lí nhân nghĩa

 Nhân nghĩa gắn liền với yêu nước, chống ngoại xâm, làm cho dân an hưởng thái bình.

- Nhân nghĩa

Yên dân Trừ bạo

Đối Vì dân - Tiến bộ

b Chân lí tồn độc lập có chủ quyền dân tộc Đại

Việt - yếu tố khẳng định độc lập chủ quyền: Văn hiến - phong

tục - lãnh thổ - lịch sử - triều đại, chế độ riêng.

+ Sử dụng từ có tính chất hiển nhiên, lời lẽ hùng hồn, sảng khối, tự hào

+ Sử dụng câu văn biền ngẫu, biện pháp so sánh, liệt kê

+ Sử dụng phép đối

(15)

1 Nhiều ý kiến cho rằng: ý thức dân tộc đoạn trích “Nước Đại Việt ta” tiếp nối phát triển ý thức dân tộc thơ “Sông núi nước Nam” Các em có đồng ý như khơng? Vì sao?

THẢO LUẬN (3 phút)

SÔNG NÚI NƯỚC NAM - Lãnh thổ riêng

- Chủ quyền riêng (xưng đế)

NƯỚC ĐẠI VIỆT TA + Có văn hiến riêng + Có lãnh thổ riêng + Có phong tục riêng + Có lịch sử riêng

+ Có chế độ, chủ quyền riêng

 Tư tưởng Nguyễn Trãi sở tiếp nối có phát triển hồn thiện tổ quốc, dân tộc

2 “Sông núi nước nam”-“Bình Ngơ đại cáo” coi hai tuyên ngôn độc lập dân tộc Vậy chúng có điểm giống nội dung ?

(16)

Hồ Chí Minh (02-09-1945) Tiết 98 NƯỚC ĐẠI VIỆT TA

TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP

( Hồ Chí Minh)

“Hỡi đồng bào nước,

Tất người sinh có quyền bình đẳng Tạo hóa cho họ quyền khơng có thể xâm phạm được; quyền ấy, có quyền sống, quyền tự quyền mưu cầu hạnh phúc".

………

(17)

3 Phân tích:

- Nhân nghĩa Yên dân

Trừ bạo Đối Vì dân - Tiến

b Chân lí tồn độc lập có chủ quyền dân tộc Đại Việt

- yếu tố khẳng định độc lập chủ quyền: Văn hiến - phong tục - lãnh thổ - lich sử - triều đại, chế độ riêng.

c Sức mạnh nhân nghĩa, sức mạnh độc lập dân tộc

+ Sử dụng từ có tính chất hiển nhiên, lời lẽ hùng hồn, sảng khoái, tự hào

+ Sử dụng câu văn biền ngẫu, biện pháp so sánh, liệt kê, phép đối

 Khẳng định ý thức độc lập, chủ quyền dân tộc.

- Sự thất bại quân thù, chiến thắng oanh liệt ta

Lưu Cung: thất bại Triệu Tiết: tiêu vong Toa Đô : bắt sống Ô Mã : giết tươi

Dẫn chứng xác thực, hùng hồn

Chân lí nhân nghĩa

 Làm kẻ thù thất bại thảm hại  Hậu kẻ

xâm lược phi nghĩa làm trái mệnh trời

III GHI NHỚ: SGK - tr 69

(18)

Sức mạnh nhân nghĩa, sức mạnh độc lập dân tộc có khác với “Sơng núi nước Nam”?

- Bình Ngơ đại cáo: Nguyễn Trãi đưa minh chứng đầy thuyết phục sức mạnh nhân nghĩa, chân lí: Tác giả lấy chứng cớ ghi để chứng minh cho sức mạnh nghĩa, thể niềm tự hào dân tộc

 Đã thực tế chứng minh.

- Sơng núi nước Nam: Khẳng định sức mạnh chân lí nghĩa, độc lập dân tộc Kẻ xâm lược giặc bạo ngược, làm trái lẽ phải, phạm vào sách trời chuốc lấy thất bại hoàn toàn

(19)

Khác nhau:

- Chiếu: ban bố mệnh lệnh

- Hịch: cổ vũ, kêu gọi nhằm khích lệ tư tưởng, tình cảm người nghe

- Cáo: trình bày chủ trương, cơng bố kết nghiệp để người biết

Điểm giống khác thể loại: chiếu, hịch, cáo:

Giống nhau:

- Cùng thể văn nghị luận vua, chúa, thủ lĩnh viết - Được công bố công khai

(20)

Nguyên lí nhân nghĩa

Yên dân

(Bảo vệ đất n ớc để yên dân)

Trừ bạo (Giặc Minh

xâm l ỵc)

Văn hiến lâu đời

L nh thỉ ·

riªng

Phong tơc riªng

Lịch sử riêng

Chõn lớ v s tồn độc lập có chủ quyền dÂn

tộc đại việt

Chế độ, chủ quyền riêng

(21)

(22)

(23)

(24)

3 Phân tích:

III GHI NHỚ: SGK T35

HƯỚNG DẪN HỌC TẬP.

* Đối với học tiết này.

Đọc thuộc đoạn trích, nắm phần ghi nhớ – SGK

- Tại người biên soạn sách lại đặt tên cho đoạn trích “Nước Đại Việt ta”

- So sánh giống khác thể: Chiếu, Hịch, Cáo

- Sưu tầm đọc tồn văn “Bình Ngơ Đại Cáo”

* Đối với học tiết tiếp theo.

- Chuẩn bị : Bàn luận phép học

+ Tìm hiểu quan niệm Nguyễn Thiếp mục đích tác dụng việc học

+ Tìm hiểu thể tấu – so sánh với hịch, chiếu, cáo.

- Soạn : Hành động nói (phần tiếp theo)

Chú ý: xem lại loại câu phân theo mục đích nói

(25)

3 Phân tích:

- Nhân nghĩa Yên dân

Trừ bạo Đối Vì dân - Tiến bộ

- yếu tố khẳng định độc lập chủ quyền: Văn hiến - phong tục - lãnh thổ - lich sử - triều đại, chế độ riêng.

+ Sử dụng từ có tính chất hiển nhiên, lời lẽ hùng hồn, sảng khoái, tự hào

+ Sử dụng câu văn biền ngẫu, biện pháp so sánh, liệt kê, phép đối

 Khẳng định ý thức độc lập, chủ quyền dân tộc.

- Sự thất bại quân thù,

Lưu Cung: thất bại Triệu Tiết: tiêu vong Toa Đơ : bắt sống Ơ Mã : giết tươi

chiến thắng oanh liệt ta Dẫn chứng xác thực, hùng hồn Chân lí nhân nghĩa

Làm kẻ thù thất bại thảm hại  Hậu kẻ xâm

lược phi nghĩa làm trái mệnh trời

III GHI NHỚ – SGK- T35.

Nuoc Dai Viet ta

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan