Đang tải... (xem toàn văn)
SƠ ĐỒ LIÊN HỆ GIỮA hợp chất hưuc cơ có mối ETILEN, RƯỢU ETILIC liên hệ với nhau VÀ AXIT AXETIC - GV: Treo sơ đồ câm lên -HS: Hoàn thành sơ đồ bảng và cho HS hoàn 1.C2H4 + H2O C2H5OH th[r]
(1)Tuần 28 Tiết 56 Ngày soạn: 19/03/2014 Ngày dạy : 20/03/2014 BÀI 46: MỐI LIÊN HỆ GIỮA ETILEN, RƯỢU ETILIC VÀ AXIT AXETIC I MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải: Kiến thức: Hiểu được: - Mối liên hệ các chất: etilen, ancol etylic, axit axetic, este etylaxetat Kĩ năng: - Thiết lập sơ đồ mối liên hệ quen, ancol etylic, axit axetic, este etyl axetat - Viết các PTHH minh họa cho các mối liên hệ - Tính hiệu suất phản ứng este hóa, tính phần trăm khối lượng các chất hỗn hợp lỏng Thái độ: - Giúp cho HS yêu thích môn học Trọng tâm: - Mối liên hệ các chất: etilen, ancol etylic, axit axetic, este etylaxetat II CHUẨN BỊ: Đồ dùng dạy học: a Giáo viên: Các sơ đồ chuyển hoá các hợp chất b Học sinh: Xem trước bài Phương pháp: - Vấn đáp, tái kiến thức, làm việc nhóm, làm việc cá nhân III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Ổn định lớp(1’): 9A1: 9A2: Kiểm tra bài cũ(5’): HS1: Nêu đặc điểm cấu tạo và tính chất hoá học axit axetic HS2: Sữa bài tập 2/143 SGK Vào bài mới: * Giới thiệu bài: (1')Các em đã học hidrocacbon, rượu, axit Vậy các hợp chất trên có mối liên hệ với nào? Chúng có thể chuyển đổi cho không? Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động Sơ đồ liên hệ etielen, rượu etilic và axit axetic(15’) - GV: Giới thiệu các - HS: Nghe giảng I SƠ ĐỒ LIÊN HỆ GIỮA hợp chất hưuc có mối ETILEN, RƯỢU ETILIC liên hệ với VÀ AXIT AXETIC - GV: Treo sơ đồ câm lên -HS: Hoàn thành sơ đồ bảng và cho HS hoàn 1.C2H4 + H2O C2H5OH thành sơ đồ viết PTHH C2H5OH + 3O2 - GV: Nhận xét và sửa sai - HS: Ghi bài CH3COOH +H2O 3.CH3COOH + C2H5OH CH3COOC2H5 + H2O Hoạt động Bài tập(20’) (2) - GV: Cho các nhóm làm bài tập 1b/ 144 SGK - Nhận xét - Hướng dẫn HS làm bài tập 4/144 SGK: + Tính mC, mH + Suy số nguyên tố có hợp chất A + Lập tỉ lệ và suy CT chung - HS: Các nhóm làm bài tập vào Bài 4/144 Tính: mC t0 m CO2 M CO2 m H2 II Bài tập BT1/144 CH2 = CH2 + Br2 CH2Br – CH2Br .MC m H2 O M H2 O 44 12 12(g) 44 .M H2 27 3(g) 18 => m O 23 – (12 + 3) = (g) a) Vậy A có C, H, O b) Gọi CTTQ là: (CxHyOz)n (x, y, z, n nguyên dương) Ta có: 12 nCH2 =CH2 (-CH2-CH2-) Bài 4/144 mC m CO2 M CO2 m H2 .MC m H2 O M H2 O 44 12 12(g) 44 .M H2 27 3(g) 18 => m O 23 – (12 + 3) = (g) a) Vậy A có C, H, O b) Gọi CTTQ là: (CxHyOz)n (x, y, z, n nguyên dương) Ta có: x : y : z : : 1:3: 0,5 2 : :1 + Từ tỉ khối A so với 12 16 12 hiđro => n => CT đúng x : y : z : : 1:3: 0,5 2 : :1 Vậy công thức chung A là: 12 16 A (C2H6O)n Vậy công thức chung A là: M A d A / H M H 23.2 46(g) (C2H6O)n => 46n = 46 => n= M A d A / H M H 23.2 46(g) => CT đúng là: C H O - Kết luận các bước giải => 46n = 46 => n= -HS: Rút các bước tính toán => CT đúng là: C H O bài toán lập công thức hoá dạng bài xác định CTPT học Củng cố:(2') Nhắc lại mối liên hệ etilen, rượu etilic và axit axetic Nhaän xeùt vaø daën doø: (1’) a Nhận xét: - Nhận xét thái độ học tập học sinh - Đánh giá khả tiếp thu bài học sinh b Dặn dò: Bài tập nhà:2,3,5 SGK/ 144 IV RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 2 2 (3)