Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật nghệ an

111 1K 5
Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH NGễ XUN THNH CáC GIảI PHáP NÂNG CAO CHấT LƯợNG ĐộI NGũ GIảNG VIÊN TRƯờNG CAO ĐẳNG KINH Tế - Kỹ THUậT NGHệ AN LUN VN THC S KHOA HC GIO DC VINH - 2010 2 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH NGễ XUN THNH CáC GIảI PHáP NÂNG CAO CHấT LƯợNG ĐộI NGũ GIảNG VIÊN TRƯờNG CAO ĐẳNG KINH Tế - Kỹ THUậT NGHệ AN CHUYấN NGNH QUN Lí GIO DC M S: 60.14.05 LUN VN THC S KHOA HC GIO DC Ngi hng dn khoc hc: PGS. TS. NGUYN TRNG VN VINH - 2010 4 LỜI CẢM ƠN Trong quá trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn, tác giả đã nhận được sự động viên hướng dẫn giúp đỡ tận tình của các thầy giáo, cô giáo trường Đại học Vinh và đặc biệt là sự hướng dẫn trực tiếp của thầy giáo - PGS. TS. Nguyễn Trọng Văn, Chủ nhiệm Khoa Sau đại học. Với tình cảm chân thành tác giả xin bày tỏ lòng cảm ơn đến Hội đồng đào tạo, Hội đồng khoa học, Khoa Sau đại học trường Đại học Vinh. Xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo, các nhà khoa học đã tận tình giảng dạy, giúp đỡ tạo điều kiện để cho tác giả được học tập, nghiên cứu nâng cao trình độ đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu nhiệm vụ. Tác giả xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu trường CĐKT- KT Nghệ An, cán bộ, giảng viên, công nhân viên, tất cả anh em bạn bè đồng nghiệp, người thân đã hết lòng tạo điều kiện giúp đỡ, động viên trong quá trình học tập nghiên cứu và hoàn thành nhiệm vụ khoá học. Mặc dầu đã có những cố gắng nỗ lực để hoàn thành các nội dung đặt ra cho quá trình học tập, nghiên cứu và đề tài tốt nghiệp, song luận văn không tránh khỏi những hạn chế, thiếu sót. Vì vậy, tác giả kính mong nhận được sự đóng góp của các nhà khoa học, các thầy giáo, cô giáo, bạn bè đồng nghiệp để luận văn được hoàn thiện hơn. Xin chân thành cảm ơn ! Vinh, tháng 12 năm 2010 Tác giả Ngô Xuân Thành

Ngày đăng: 18/12/2013, 15:09

Hình ảnh liên quan

Bảng 1: Kế hoạch đào tạo qua các năm: - Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

Bảng 1.

Kế hoạch đào tạo qua các năm: Xem tại trang 46 của tài liệu.
Bảng 3: Kết quả học tập qua các năm - Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

Bảng 3.

Kết quả học tập qua các năm Xem tại trang 47 của tài liệu.
Nhìn vào bảng 1, 2, 3, ta có nhận xét sau: - Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

h.

ìn vào bảng 1, 2, 3, ta có nhận xét sau: Xem tại trang 47 của tài liệu.
Bảng 5: Cơ cấu đội ngũ giảng viên - Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

Bảng 5.

Cơ cấu đội ngũ giảng viên Xem tại trang 50 của tài liệu.
Nhìn vào bảng 7 ta có nhận xét sau: - Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

h.

ìn vào bảng 7 ta có nhận xét sau: Xem tại trang 51 của tài liệu.
Bảng 7: Đạo đức, tư tưởng chính trị của giảng viên - Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

Bảng 7.

Đạo đức, tư tưởng chính trị của giảng viên Xem tại trang 52 của tài liệu.
Bảng 9: Kỹ năng sư phạm - Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

Bảng 9.

Kỹ năng sư phạm Xem tại trang 57 của tài liệu.
Kết quả bảng 10, bảng 11 cho thấy: - Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

t.

quả bảng 10, bảng 11 cho thấy: Xem tại trang 58 của tài liệu.
Hình thức tự học, tự bồi dưỡng khá đa dạng phong phú: Có thể tự đọc tài liệu, sách báo khoa học, đi nghiên cứu thực tế giảng dạy hay sản xuất kinh  doanh   trong   cũng   như   ngoài   ngành,   tham   gia   các   chương   trình   hội   thảo,  xemina, NCKH - Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

Hình th.

ức tự học, tự bồi dưỡng khá đa dạng phong phú: Có thể tự đọc tài liệu, sách báo khoa học, đi nghiên cứu thực tế giảng dạy hay sản xuất kinh doanh trong cũng như ngoài ngành, tham gia các chương trình hội thảo, xemina, NCKH Xem tại trang 78 của tài liệu.
Bảng 13: Khảo sát vai trò các yếu tố nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường CĐKTKT Nghệ An - Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

Bảng 13.

Khảo sát vai trò các yếu tố nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường CĐKTKT Nghệ An Xem tại trang 88 của tài liệu.
Bảng 14: Khảo sát những việc làm cần thiết để nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên - Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

Bảng 14.

Khảo sát những việc làm cần thiết để nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Xem tại trang 90 của tài liệu.
phương tiện, hình thức tổ chức D H- GDHS 3 Tổ chức các hoạt động ngoại khoá, ngoài giờ lên  - Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

ph.

ương tiện, hình thức tổ chức D H- GDHS 3 Tổ chức các hoạt động ngoại khoá, ngoài giờ lên Xem tại trang 104 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan