Đang tải... (xem toàn văn)
Hãy tìm câu ghép trong các đoạn trích sau đây ; chỉ ra các kiểu quan hệ về nghĩa giữa các vế trong những câu ghép tìm được : aTác phẩm nghệ thuật nào cũng xây dựng bằng những vật liệu mư[r]
(1)Tieát 154 TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP ( tieáp theo ) (2) C/THAØNH PHAÀN CAÂU : I Thaønh phaàn chính ncchcoù vaøphaà phuï : nn chænh, baé buoä taï uu hoà baéttthaø buoä coù taïooncaâ caâ hoà chænh, dieã diễnn đạ đạtt mộ moätt yùyù troï troïnn veï veïnn Thaû luaänn nhoù m :(4 em/nhóm – thời gian : phút) a/ Thaø nho phaà chính teân :caùc thaønh phaàn chính, thaønh phaàn phuï vaø thaønh phaàn 1.Keå Chủ ngữ bieäut teâ lậnp cuûavaäcaâ u nNêtượ u ndaá u nhaä bieáñaë t ctừnđiể gm thaø nhnphaà n.i … Neâ t hieä g ucoùhieä hoạ t độnng, , traï g thaù miêu tả vị ngữ và trả lời câu hỏi : Ai ? Con gì ? (Cái gì ?) Vị ngữ : Trình bày hoạt động, đặc điểm, trạng thái … vật tượng nêu chủ ngữ và trả lời câu hỏi : Làm gì ? Như nào ? Làm ? … b/ Thaønh phaàn phuï : Trạng ngữ : Đứng đầu câu, cuối câ u nnhoặ c ccgiữ – gia VN,vaø u hoà caûncch, ch thứ khoâ gg trự tieá tham oo vieä noù ii caâ khoâ trự tieáapp CN tham gia vaøneâ việccn đượ đượ noùcaù caâcuu, … diễn việc nói câu Khởi ngữ : Thường đứng trước, nêu đề tài câu, có thể thêm Về, Đối với vào trước (3) Haõy phaân tích thaønh phaàn cuûa caùc caâu sau : a,Ñoâi caøng toâi maãm boùng (Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí) b) Sau hồi trống thúc vang dội lòng tôi, người học trò cũ đến hàng hiên vào lớp (Thanh Tònh, Toâi ñi hoïc) c) Còn gương thuỷ tinh tráng bạc, nó là người bạn trung thực, chân thành, thẳng thắn, không nói dối, không biết nịnh hót hay độc ác… (Baêng Sôn, U toâi) (4) Haõy phaân tích thaønh phaàn cuûa caùc caâu sau : a) Ñoâi caøng toâi mẫm bóng (Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí) CN CN VN VN b) Sau hồi trống thúc vang dội lòng tôi, người học trò cũ TN TN đến hàng hiên vào lớp CN (Thanh Tònh, Toâi ñi hoïc).CN VN VN c)Còn gương thuỷ tinh tráng bạc, nó là người bạn KN VN KN VN CN CN trung thực, chân thành, thẳng thắn, không nói dối, không biết nịnh hót hay độc ác… (Baêng Sôn, U toâi) (5) II/ Thaønh phaàn bieät laäp: Tình thái : cách nhìn người nói việc nói câu Cảm thán : bộc lộ tâm lý người nói Gọi - đáp : tạo lập trì quan hệ giao tiếp Phuï chuù : boå sung chi tieát cho noäi dung chính cuûa caâu (6) Hãy cho biết từ in đậm các đoạn trích đây là thành phần gì câu: a) Có lẽ tiếng Việt chúng ta đẹp vì tâm hồn cngườ ) Treâ nViệnhữ ng chaë ngt đẹ đườ nbở g i daø i đờ suoá t n50, 60c ki-loâ -tranh meùt, i t Nam ta raá p , vì i soá g, cuoä đấ u d)e)Có ngườ Ôi ichieá kheõc noù xei:vaän taûi chuù n g ta chæ gaë y dừ ilaá: xieâ m quaû cuû nhaâm n daâ taptoâ từicâtrướ cnótớ laøangcao quyù làpi.vĩlèđạtèi,, nghĩa b)a Ngaã ranthì chæ y dừ sướ mieä nthaá g, toâ - Baå Ta mc,caàngoï mdeãlaùt,i coù đidừkhi ñaâ y neá đê pvỡlơ! lửng trời, vàng troø n , nướ a là đẹp (Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí) Ngaø i Naë cau n g maë bieá t , t gaé bao t raè aâ n n g: ngaõ i xanh mơn mởn, dừ a lửa lá đỏ, vỏ hồng,… (Phạm Văn Đồng, Giữ gìn sáng tiếng Việt) - MaëQuyù c keähôn ! bao vàng đầy ! (TheoTP Hoàtình ng Vaêthaù n Huyeà n, Những mẩu chuyện địa lí ) i Baø ( Phaï Soám ng) cheát maëc bay) (Toá Hữ u , im caDuy laùi Toá xen,ñeâ TP tình thaùi TP phuï chuù TP gọi - đáp TP gọi–đáp TP Tình thaùi (7) D - CAÙC KIEÅU CAÂU: I – CAÂU ÑÔN: Tìm chủ ngữ, vị ngữ các câu đơn sau : a) Nhưng nghệ sĩ không ghi lại cái đã có mà còn muốn nói điều gì mẻ (Nguyeãn Ñình Thi, Tieáng noùi cuûa vaên ngheä) b) Không, lời gửi Nguyễn Du, Tôn-xtôi cho nhân loại phức taïp hôn, cuõng phong phuù vaø saâu saéc hôn (Nguyeãn Ñình Thi, Tieáng noùi cuûa vaên ngheä) c) Ngheä thuaät laø tieáng noùi cuûa tình caûm (L Toân-xtoâi) d) Tác phẩm vừa là kết tinh tâm hồn người sáng tác, vừa là sợi dây truyền cho người sống mà nghệ sĩ mang lòng (Nguyeãn Ñình Thi, Tieáng noùi cuûa vaên ngheä) e) [Lúc đi, đứa gái đầu lòng anh – và là đứa anh, chưa đầy tuổi.] Anh thứ sáu và tên Sáu (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) (8) d)b)TaùKhoâ c phaå ng,mlờ//ivừgửa i làcủkế a moä t tinh t Nguyeã cuûa taâ nm Du,hoàmoä n ngườ t Toâni -xtoâ saùnigcho taùc, e) [Luùc ñi, i đầngu ghi loønlaï g i cuû anh – i vaø a) Nhöng nghệđứsĩa //con khoângaù g nhữ cáai đã coù roà nhaâ n ngữ loại // phức tạp hơn, phong Vòphuù ngữvà saâu saéc hôn Chuû là đứChủ a nhaát cuûa anh, chöa đầy Vò ngữ ngữ c) Ngheä thuaä t // laøntieá ng moï nóii ngườ cuûa tình caû m ngữ Vò vừ a laø sợ i daâ y truyeà cho i soá n g Chuû ngữ // thứ sáu và tên Sáu mà nghệ sĩ tuoå i.] Anh mang loønng.noùi moät Vò Chuû ngữ Vò maø Chuû coø nngữ muoá điềngữ u gìngữ mẻ Vị ngữ Vị ngữ (9) Trong đoạn trích sau đây, câu nào là câu đặc biệt ? a) Chợt ông lão lặng đi, chân tay nhủn ra, tưởng chừng không cất lên được… Có tiếng nói léo xéo gian trên Tiếng mụ chủ… Mụ nói cái gì vậy? Mụ nói cái gì mà lào xào thế? Trống ngực ông lão đập thình thịch (Kim Laân, Laøng) b) Không hiểu nói đến đây, bác lái xe lại liếc cô gái Cô bất giác đỏ mặt lên - Moät anh nieân hai möôi baûy tuoåi ! Ñaây laø ñænh Yeân Sôn, cao hai nghìn saùu trăm mét Anh ta làm công tác khí tượng kiêm vật lý địa cầu (Nguyeãn Thaønh Long, Laëng leõ Sa Pa) c) Tôi thẫn thờ, tiếc không nói Rõ ràng tôi không tiếc viên đá Mưa xong thì tạnh thôi Mà tôi nhớ cái gì đấy, hình mẹ tôi, cái cửa sổ, ngôi to trên bầu trời thành phố […] Những điện trên quảng trường lung linh ngôi câu chuyện cổ tích nói xứ sở thần tiên Hoa công viên Những bóng sút vô tội vạ bọn trẻ góc phố Tiếng rao bà bán xôi sáng có cái mủng đội trên đầu… Chao ôi, có thể là tất cái đó Những cái đó thiệt xa Rồi chốc, sau mưa đá, chúng xoáy mạnh sóng tâm trí tôi (Lê Minh Khuê, Những ngôi xa xôi) (10) Câu đặc biệt đoạn trích : a) - Có tiếng nói léo xéo gian trên - Tieáng muï chuû… b) - Moät anh nieân hai möôi baûy tuoåi ! c) - Những điện trên quảng trường lung linh ngôi câu chuyện cổ tích nói xứ sở thần tieân - Hoa coâng vieân - Những bóng sút vô tội vạ bọn trẻ goùc phoá - Tiếng rao bà bán xôi sáng có cái mủng đội trên đầu… - Chao ôi, có thể là tất cái đó (11) II - CAÂU GHEÙP : 1.và Hãy tìm câu ghép các đoạn trích sau đây ; các kiểu quan hệ nghĩa các vế câu ghép tìm : a)Tác phẩm nghệ thuật nào xây dựng vật liệu mượn ỏ thực Nhưng nghệ sĩ không ghi lại cái đã có mà còn muốn nói gì điều mẻ Anh gửi vào tác phẩm lá thư, lời nhắn nhủ, anh muốn đem phần mình góp vào đời sống chung quanh (Nguyeãn Ñình Thi, Tieáng noùi cuûa vaên ngheä) b) Tôi rửa cho Nho nước đun sôi trên bếp than Bông băng trắng.Vết thương không sâu lắm, vào phần mềm Nhưng vì bom nổ gần, Nho bị choáng Tôi tiêm cho Nho Nho lim dim maét, deã chòu… (Lê Minh Khuê, Những ngôi xa xôi) c) Ông lão vừa nói vừa chăm chắm nhìn vào cái mặt lì xì người bà họ bên ngoại daõn vì kinh ngaïc aáy maø oâng laõo haû heâ caû loøng OÂng thaáy caùi laêng aáy moät phaàn nhö coù oâng (Kim Laân, Laøng) d) Những nét hớn hở trên mặt người lái xe duỗi bẵng lúc, bác không nói gì Còn nhà họa sĩ và cô gái nín bặt, vì cảnh trước mắt lên đẹp cách kì lạ Nắng bây bắt đầu len tới, đốt cháy rừng cây (Nguyeãn Thaønh Long, Laëng leõ Sa Pa) e) - OÂ ! Coâ coøn queân chieác muøi soa naøy ! Anh niên vừa vào, kêu lên Để người gái khỏi trở lại bàn, anh lấy khăn tay còn vo tròn cặp sách tới trả cho cô gái (Ng.Thaønh Long, Laëng leõ Sa Pa) (12) 1.và Câu ghép các đoạn trích và các kiểu quan hệ nghĩa các vế câu ghép tìm : a) Anh gửi vào tác phẩm lá thư, lời nhắn nhủ, anh muốn đem phần mình góp vào đời sống chung quanh Quan heä boå sung b) Nhưng vì bom nổ gần, Nho bị choáng Quan heä nguyeân nhaân c) Ông lão vừa nói vừa chăm chắm nhìn vào cái mặt lì xì người bà họ bên ngoại dãn vì kinh ngạc mà ông lão hê lòng Quan heä boå sung d) Còn nhà họa sĩ và cô gái nín bặt, vì cảnh trước mắt lên đẹp cách kì lạ Quan heä nguyeân nhaân e) Để người gái khỏi trở lại bàn, anh lấy khăn tay còn vo tròn cặp sách tới trả cho cô gái Quan heä muïc ñích (13) Quan hệ nghĩa các vế câu ghép sau ñaây laø quan heä gì ? a) Anh mong nghe tiếng “ba” bé, bé chẳng chịu gọi (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) Quan heä töông phaûn b) Ông xách cái làn trứng, cô ôm bó hoa to (Nguyeãn Thaønh Long, Laëng leõ Sa Pa) Quan heä boå sung c) Giá mà anh còn, anh làm thêm bao nhiêu là vieäc nuõa ! (Đỗ Chu, Mùa cá bột) Quan heä ñieàu kieän – giaû thieát (14) Từ cặp câu đơn sau đây, hãy tạo câu ghép các kiểu quan hệ nguyên nhân, điều kiện, tương phản, nhượng (theo dẫn) quan hệ từ thích hợp Nguyeân nhaân -Quaû bom tung leân vaø noå treân khoâng Haàm cuûa Nho bò saäp Ñieàu kieän Töông phaûn -Quaû bom noå khaù gaàn Haàm cuûa Nho khoâng bò saäp Nhượng (15) Quaû bom tung leân vaø noå treân khoâng Haàm cuûa Nho bò saäp Nguyeân nhaân : Vì quaû bom tung leân vaø noå treân khoâng, (neân) haàm cuûa Nho bò saäp Ñieàu kieän: Neáu quaû bom tung leân vaø noå treân khoâng thì haàm cuûa Nho bò saäp Quaû bom noå khaù gaàn Haàm cuûa Nho khoâng bò saäp Töông phaûn: Quaû bom noå khaù gaàn nhöng haàm cuûa Nho khoâng bò saäp Nhượng bộ: Haàm cuûa Nho khoâng bò saäp quaû bom noå khaù gaàn (16) III – BIẾN ĐỔI CÂU : Tìm câu rút gọn đoạn trích sau : Dường vật bình tĩnh, phớt lờ biến động chung là kim đồng hồ Nó chạy, sinh động và nhẹ nhàng, đè lên số vĩnh cửu Còn đằng kia, lửa chui bên caùi daây mìn, chui vaøo ruoät quaû bom Quen Một ngày chúng tôi phá bom đến năm lần Ngày nào ít: ba laàn (Lê Minh Khuê, Những ngôi xa xôi) Trong các đoạn trích sau đây (trích từ truyện ngắn Những ngôi xa xôi Lê Minh Khuê), câu nào vốn là phận câu đứng trước tách ra? Theo em, tác giả tách câu để làm gì? a) Đơn vị thường đường vào lúc mặt trời lặn Và làm việc có suốt đêm b) Thế là tối lại đường luôn Thường xuyên c) Voû quaû bom noùng Moät daáu hieäu chaúng laønh Hãy biến đổi các câu sau đây thành câu bị động a) Người thợ thủ công Việt Nam làm đồ gốm khá sớm b) Tại khúc sông này tỉnh ta bắc cây cầu lớn c) Người ta đã dựng lên ngôi đền từ hàng trăm năm trước (17) Câu rút gọn đoạn trích : - Quen roài - Ngaøy naøo ít: ba laàn Những câu vốn là phận câu đứng trước tách : Taùc giaû taùch caâu nhö a) Vaø laøm vieäc coù suoát ñeâm để nhấn mạnh b) Thường xuyên noäi dung cuû cuûaa boä boä phaä phaän n c) Moät daáu hieäu chaúng laønh câu tách Biến đổi các câu thành câu bị động : a) Đồ gốm người thợ thủ công Việt Nam làm khá sớm b) Một cây cầu lớn tỉnh ta bắc qua khúc sông này c) Những ngôi đền đã người ta dựng lên từ hàng trăm năm trước (18) Các kiểu câu ưÙng với mục đích giao tiếp Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu nghi vaán caàu khieán caûm thaùn traàn thuaät phuû ñònh Thảo luận nhóm( em/ nhóm – thời gian : 3phút) Có từ Có từ Neâ nghi vaán u các kiểu Có từ khoâng coù ñaëc Có từ caâ u ứ n g vớ i muï c ñích giao nghi vaán Caàu khieán ngữ phủ định ñieåm cuûa caùc Caûm thaùn từ hay (qhệ ( ngữ diệu kieåu caâu NV, tieá pn.) Ñaëccaàu khieá ñieå hình thức CT,và chức lựa chọ n) m CK chính kiểu câu ? Chức chính : hoûi •Coù Chức chính : yeâu caàu, leänh Chức chính : boäc loä caûm xuùc Chức chính : keå, mieâu taû, … - Phuû ñònh mieâu taû - Phaûn baùc thể sử dụng kiểu câu này để thực chức kiểu câu khác (19) IV CÁC KIỂU CÂU ỨNG VỚI NHỮNG MỤC ĐÍCH GIAO TIẾP KHÁC NHAU: Trong đoạn trích sau đây, câu nào là câu nghi vấn? Chúng có dùng để hỏi không? Baø hoûi : - Ba con, khoâng nhaän? - Khoâng phaûi - Ñang naèm maø noù cuõng giaãy leân - Sao biết là không phải ? Ba lâu, quên gì ! (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) Trong các đoạn trích sau đây, câu nào là câu cầu khiến? Chúng dùng để làm gì? a) Đứa gái lớn gồng đôi thúng không bước vào Ông cất tiếng hỏi: - Ở ngoài làm gì mà lâu mày ? Không để đứa kịp trả lời, ông lão nhỏm dậy vơ lấy cái nón: - Ở nhà trông em nhá ! Đừng có đâu (Kim Laân, Laøng) b) Nghe meï noù baûo goïi ba vaøo aên côm thì noù baûo laïi : - Thì má kêu Mẹ nó đâm giận quơ đũa bếp dọa đánh, nó phải gọi lại nói trổng : - Voâ aên côm ! Anh Sáu ngồi im, giả vờ không nghe, chờ nó gọi “Ba vô ăn cơm” Con bé đứng bếp nói vọng : - Côm chín roài ! Anh không quay lại Con bé bực quá, quay lại mẹ và bảo : - Con kêu mà người ta không nghe Anh quay lại nhìn vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) Câu nói anh Sáu đoạn trích sau đây có hình thức kiểu câu nào (trần thuật, nghi vấn, cầu khiến hay cảm thán) ? Anh Sáu dùng nó để hỏi hay để bộc lộ cảm xúc ? Chỗ nào lời kể tác giả xác nhận điều đó ? Trong bữa cơm đó, anh Sáu gắp cái trứng cá to để vào chén nó Nó liền lấy đũa xoi vào chén, để đó bất thần hất cái trứng ra, cơm văng tung tóe mâm Giận quá và không kịp suy nghĩ, anh vung tay đánh vào mông nó và hét leân: - Sao mày cứng đầu quá vậy, ? (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) (20) Những câu nghi vấn đoạn trích và mục đích sử dụng : - Ba con, khoâng nhaän? - Sao bieát laø khoâng phaûi ? - Ba lâu, quên gì ! dùng để hỏi dùng để hỏi dùng để khẳng định Những câu cầu khiến đoạn trích và mục đích sử dụng : a) - Ở nhà trông em nhá ! dùng để lệnh - Đừng có đâu dùng để lệnh b) - Thì má kêu dùng để yêu cầu - Voâ aên côm ! dùng để mời Lưu ý : câu “Cơm chín !” là câu trần thuật dùng để cầu khiến Câu nói anh Sáu đoạn trích : Sao mày cứng đầu quá vậy, ? có hình thức kiểu câu nghi vấn Anh Sáu dùng nó để bộc lộ cảm xúc Điều này xác nhận câu đứng trước ( lời kể tác giaû ) :“ : Giận quá và không kịp suy nghĩ, anh vung tay đánh vào mông nó và heùt leân : ” (21) Soá từ Đại từ Lượng từ Danh từ Chỉ từ Cụm danh từ CN VN Tính từ PHAÀN Trạng ngữ Mở roäng Theâm TP caâu traïng = C - V ngữ Quan hệ từ Trợ từ T/ thaùi Thaùn từ từ Cụm tính từ CAÂU TP BIEÄT LAÄP TP phuï Tình thaùi Khởi ngữ Caûm thaùn Gọi - đáp Phuï chuù Caùc kieåu caâu Biến đổi câu Ruùt goïn caâu Động từ Cụm động từ THAØNH TP chính Phó từ Theo caáu taïo chủ động bị động Caâu ñôn Caâu Caâu ñaëc gheùp bieät Ứng với mục đích giao tiếp Caâu nghi vaán Caâu Caâu caàu caûm khieán thaùn Caâu traàn thuaät Caâu phuû ñònh Khi sử dụng câu: cần phải linh hoạt, chú ý đến hoàn cảnh, mục đích giao tiếp và các phương châm hội thoại (22) •Hướng dẫn học nhà : - Ôn lại các kiến thức ngữ pháp Xem lại các bài tập Đọc đoạn trích “ Có đám mây … viên nữa” ( Lê Minh Khuê – Những ngôi xa xôi trang 119-120/ Ngữ văn 9/ tập 2) và xác định các câu theo các kiểu câu đã học • • - Soạn bài “Con chó Bấc” : •+ Tìm đọc “Tiếng gọi nơi hoang dã” Jack London •+ Tìm hieåu veà nhaø vaên Jack London •+ Trả lời các câu hỏi phần “Đọc – hiểu văn bản” (23)