Đang tải... (xem toàn văn)
Đáp án Sơn vừa nghếch mắt nhìn lên tấm bản đồ vừa nghe chị Hương kể chuyện Cô-lôm-bô tìm ra châu Mĩ.Chị hương say sưa kể rồi kết thúc : -Chuyện này đã xảy ra từ 500 năm trước.. Nghe vậy [r]
(1)(2) Ai đã nghĩ các chữ số 1, 2, 3, 4…? (3) Hoạt động 1: Nghe- viết GV đọc mẫu Cả lớp đọc thầm 3.Viết từ nháp các tên riêng nước ngoài (4) A-rập Bát-đa Ấn Độ (5) 4.Chú ý: Tên riêng : viết hoa Ghi tên bài vào dòng Sau chấm xuống dòng, chữ đầu viết hoa và lùi vào ô ly Ngồi viết đúng tư Học sinh viết bài (6) (7) Bài 2: Tìm tiếng có nghĩa a Các âm đầu tr, ch bên trái có thể ghép với vần nào bên phải để tạo thành tiếng có nghĩa? Đặt câu với tiếng vừa tìm tr ch Hoạt động 2: Làm bài tập am an âu ăng ân (8) Tr- trai, trái, trại Chúng em cắm trại - tràm, trạm, trảm - Em trạm xe buýt -tràn, trán -Nước tràn bờ đê -trâu, trầu, trấu -Trâu gặm cỏ - trăng, trắng -Em mặc áo trắng -trân,trần, trấn, trận -Em và các bạn chơi đánh trận gỉ (9) 2b.Các vần ết, ếch có thể ghép với âm đầu nào bên trái để tạo thành tiếng có nghĩa? Đặt câu với tiếng vừa tìm b ch d h k t êt êch (10) - bết, - Bé Mai ngồi xuống đất - chết - Con chó đã chết - dết, dệt -Mẹ em dệt vải - hết, hệt -Cây bút đã - kết - Em và Hoa kết bạn với -tết -Tết năm em ngoại chơi (11) Bài 3:Tìm tiếng thích hợp có thể điền vào ô trống để hoàn chỉnh mẩu chuyện đây Biết các ô số có chứa tiếng có âm đầu là tr hay ch , còn các ô số có chứa tiếng có vần là ết hay êch Sơn vừa mắt nhìn lên đồ vừa nghe chị Hương kể chuyện Cô-lôm-bô tìm 1Mĩ Chị hương say sưa kể thúc : -Chuyện này đã xảy từ 500 năm trước Nghe Sơn mặt trồ: - Sao mà chị có nhớ tốt thế? (12) Đáp án Sơn vừa nghếch mắt nhìn lên đồ vừa nghe chị Hương kể chuyện Cô-lôm-bô tìm châu Mĩ.Chị hương say sưa kể kết thúc : -Chuyện này đã xảy từ 500 năm trước Nghe Sơn nghệt mặt trầm trồ: - Sao mà chị có trí nhớ tốt thế? (13) Hoạt động 3: củng cố, dặn dò Nhớ từ ngữ vừa ôn Nhớ và kể lại cho người thân nghe truyện vui Trí nhớ tốt (14)