Đang tải... (xem toàn văn)
- Nộp đề kiểm tra một tiết trong tháng Gửi vào hộp thư của nhà trường - Tìm hiểu, nghiên cứu, tham khảo và thực hiện cải tiến và làm mới đồ dùng giảng dạy theo Đ.. Tháng 12 - Tích cực ng[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT PHÙ YÊN TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2012 – 2013 Họ tên: LÊ TIẾN NGÂN Tổ: Toán - Lí I.Mục tiêu bồi dưỡng Dần bước nâng cao chất lượng dạy và học, phất triển nhân cách và kĩ sống cho học sinh từ đó nâng cao trình độ thân công nghệ thông tin và kiến thức phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá học sinh II Hình thức bồi dưỡng Chương trình bồi dưỡng thường xuyên năm học 2012 – 2013 tiến hành theo hình thức: Tự học hỏi, thường xuyên nghiên cứu tài liệu, CNTT nắm bắt khả nhu cầu học sinh để từ đó có ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy Công tác chủ nhiệm lớp, giáo dục kĩ sống cho học sinh phù hợp, dần bước nâng cáo chất lượng dạy đổi công tác kiểm tra đánh giá III Nội dung bồi dưỡng và kế hoạch cụ thể Thời gian Từ đầu năm -> 20/11 Từ 21/11 -> hết kì I Từ đầu kì II -> 26/3 Kế hoạch Nội dung: Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy Biện pháp thực hiện: - Nghiên cứu bài dạy phù hợp - Trao đổi, học hỏi đồng nghiệp - Tiến hành bài dạy có ứng dụng CNTT - Sinh hoạt, thảo luận theo trường - Rút kinh nghiệm Kết quả: Cuối đợt viết thu hoạch Nội dung: Công tác chủ nhiệm lớp, giáo dục kĩ sống cho học sinh Biện pháp thực hiện: - Tìm hiểu đối tượng học sinh gia đình, tính cách - Đưa nội quy trường lớp - Phân công đội ngũ cán lớp nhiệt tình, có trách nhiệm - Tổ chức sinh hoạt tuần để rút kinh nghiệm và có biệ pháp cho tuần - Tổ chức HĐNGLL, các trò chơi, các câu lạc Kết quả: Cuối đợt viết thu hoạch Nội dung: Nâng cao chất lượng thi giáo viên giỏi các cấp Biện pháp thực hiện: - Tích cực dự học hỏi đồng nghiệp - Soạn bài có ứng dụng công nghệ thông tin và đồ tư Điều chỉnh bổ sung (2) Từ 27/3 -> hết năm học - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu để phục vụ cho soạn - dạy - Dự để rút kinh nghiệm Kết quả: Cuối đợt viết thu hoạch Nội dung: Đổi phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá Biện pháp thực hiện: - Theo dõi và cập nhật thông tin các nội dung đạo BGH - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn; SGK, SGV, để phục vụ cho soạn - dạy và kiểm tra đánh giá - Tiến hành phụ đạo học sinh yếu kém bồi dưỡng học sinh giỏi - Tích cực sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu - Tham gia các hiệu các buổi tập huấn Kết quả: Cuối đợt viết thu hoạch Phù Yên, ngày 10 tháng năm 2012 Người xây dựng kế hoạch Lê Tiến Ngân (3) PHÒNG GD & ĐT PHÙ YÊN TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH Thực đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá Năm học 2012 - 2013 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Tiếp tục xây dựng đội ngũ giáo viên đoàn kết, nhiệt tình, tâm huyết, có tay nghề cao và thực sáng tạo lĩnh vực giảng dạy và kiểm tra đánh giá - Tập trung trí tuệ để bước nâng cao chất lượng dạy và học - Khích lệ tham gia cách hứng thú cá nhân và tập thể học sinh các hoạt động giáo dục II NỘI DUNG: 1.Về đổi phương pháp dạy học: - Dự thao giảng có ứng dụng công nghệ thông tin - Thi soạn giáo án hay - Thi cải tiến và làm đồ dùng thiết bị dạy học Về đổi kiểm tra đánh giá: - Tiếp tục thực hiện: Nâng cao chất lượng đề kiểm tra tiết và học kì trên sở bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng, đề phù hợp với trình độ học sinh, có nội dung “ mở ” nhằm phát huy tính sáng tạo học sinh - Các bài kiểm tra tiết và học kì theo đề chung toàn trường III KẾ HOẠCH CHI TIẾT Thời gian Tháng 10 Tháng 11 Nội dung công việc - Xây dựng kế hoạch đổi phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá - Hoàn thành kế hoạch cá nhân (10/10) - Tích cực, chủ động nghiên cứu tài liệu, thông tin trên mạng cách thiết kế các trang trình chiếu và dạy máy chiếu các tiết không thao giảng - Dự nghiệm thu đổi PPDH lần vào tiết dự thi đua đợt - Hoàn thành đăng kí cải tiến và làm đồ dùng giảng dạy (15/10) - Tích cực, chủ động nghiên cứu tài liệu, thông tin trên mạng cách thiết kế các trang trình chiếu và dạy máy chiếu các tiết không thao giảng - Nộp đề kiểm tra tiết tháng (Gửi vào hộp thư nhà trường) - Tìm hiểu, nghiên cứu, tham khảo và thực cải tiến và làm đồ dùng giảng dạy theo Đ Ký Tháng 12 - Tích cực nghiên cứu tài liệu, thông tin trên mạng cách thiết kế các trang trình chiếu và dạy máy chiếu các tiết không thao giảng - Nộp đề kiểm tra tiết tháng (Gửi vào hộp thư nhà trường) Điều chỉnh Bổ xung (4) - Tiếp tục làm đồ dùng giảng dạy theo Đ.Ký - Nộp đề kiểm tra học kì Tháng Tháng Tháng Tháng Tháng - Nộp đề kiểm tra tiết tháng (Gửi vào hộp thư nhà trường) - Làm đồ dùng giảng dạy theo Đ.Ký - Tích cực dự học hỏi đồng nghiệp - Soạn và dạy bài có ứng dụng công nghệ thông tin và đồ tư - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu để phục vụ cho soạn - dạy - Dự để rút kinh nghiệm - Tích cực, chủ động dạy máy chiếu các tiết không thao giảng - Nghiệm thu đề kiểm tra tiết tháng (Gửi vào hộp thư nhà trường) - Hoàn thành việc cải tiến và làm đồ dùng dạy học (20/2) - Thi cải tiến và làm đồ dùng dạy học cấp trường lần (Tuần tháng) - Dự nghiệm thu đổi PPDH lần - 1tiết - Thi soạn giáo án hay - Theo dõi và cập nhật thông tin các nội dung đạo BGH - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn; SGK, SGV, để phục vụ cho soạn - dạy và kiểm tra đánh giá - Dự đổi PPDH lần - 1tiết - Theo dõi và cập nhật thông tin các nội dung đạo BGH - Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn; SGK, SGV, để phục vụ cho soạn - dạy và kiểm tra đánh giá - dự nghiệm thu đổi PPDH lần - 1tiết - Nộp đề kiểm tra học kì II - Nộp đề kiểm tra tiết tháng (Gửi vào hộp thư nhà trường) - Tổng kết - rút kinh nghiệm năm thực đổi phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá - Viết thu hoạch Phù Yên, ngày 10 tháng 10 năm 2012 Người xây dựng kế hoạch (5)