Đang tải... (xem toàn văn)
Không khí có tính cách nhiệt nên nước trong cốc còn nóng hơn so với cốc quấn chặt giấy báo bình thường.... Tôi là ai?[r]
(1)KHOA HỌC VẬT DẪN NHIỆT VÀ VẬT CÁCH NHIỆT (2) Tại khinóng đặt cốcđã Vì nước cốc nước nóng vào chậu truyền nhiệt cho nước nước lạnh để lúc sau chậu và nước thì nhiệt độ cốc nước chậu đã thu nhiệt nóng và chậu nước lạnh thay đổi? (3) Hoạt động 1: Tìm hiểu vật nào dẫn nhiệt tốt, vật nào dẫn nhiệt kém (4) Thí nghiệm 1: Nhóm Chuẩn bị Cách tiến hành - Cốc nước - Cho vào cốc nóng nước nóng -Thìa kim thìa kim loại loại và -Thìa nhựa thìa nhựa Kết - Thìa kim loại nóng thìa nhựa (5) Thìa kim loại nóng thìa nhựa (6) Kết luận Các kim loại: Đồng, nhôm, sắt… Dẫn nhiệt tốt gọi là vật dẫn nhiệt Gỗ, nhựa, len, bông,… dẫn nhiệt kém gọi là vật cách nhiệt (7) Cả lớp -Xoong và quai xoong thường làm chất dẫn nhiệt tốt hay chất dẫn nhiệt kém ? Vì ? (8) -Xoong thường làm chất dẫn nhiệt dẫn nhiệt tốt nhôm, inốc để nấu nhanh -Còn quai xoong thường làm chất dẫn nhiệt kém nhựa để ta cầm không bị nóng (9) Hoạt động 2: Làm thí nghiệm tính cách nhiệt không khí (10) (11) Thí nghiệm (12) Chuẩn bị - Hai cái cốc - Hai tờ giấy báo - Nước nóng - Nhiệt kế Cách tiến hành - Lấy tờ báo quấn thật chặt vào cốc thứ - Lấy tờ báo còn lại làm nhăn và quấn lỏng vào cốc thứ hai để có nhiều không khí các lớp giấy - Đổ vào cốc lượng nước nóng - Sau thời gian đo nhiệt độ nước hai cốc Kết - Nước cốc quấn giấy báo nhăn và không buộc chặt còn nóng nước cốc quấn giấy báo thường và quấn chặt (13) Kết luận: Với cùng cốc nhau, với lượng nước và nhiệt độ nước Nhưng cốc thứ hai quấn lỏng lớp báo nhăn nên có nhiều chỗ rỗng chứa nhiều không khí Không khí có tính cách nhiệt nên nước cốc còn nóng so với cốc quấn chặt giấy báo bình thường (14) Tôi là ai? Cách tiến hành: Quan sát hình ảnh cho biết tên các đồ vật và nói công dụng chúng (15) Tôi là ai! tôi Tôi làlàm ai? Tôi làm Tôi gì? là ai! Có tôicông dụnggì? gì?Tôi làm bằng gì? Tôi dùng để làm dùng để làm gì? gì? Tôi là ai! tôi làm gì? Tôi dùng để làm gì? (16) Tôi là ai! tôi làm gì! Tôi có công dụng gì? Tôi là ai! tôi làm gì? Tôi dùng để làm gì? Tôi là ai! tôi làm gì? Dùng để làm gì? (17) Tôi là ai! tôi làm gì! Tôi có công dụng gì? (18) Tôi là ai! tôi làm gì! Tôi có công dụng gì? (19) Tôi là ai! tôi làm gì! Tôi có công dụng gì? (20) (21)