Đang tải... (xem toàn văn)
Tư tưởng- chính trị: - Chấp hành tốt chủ trương chính sách pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy chế của ngành, nội quy nhà trường; thực hiện tốt các hoạt động ở khu dân cư.. - Học tập và là[r]
(1)HỌP TỔ I.THỜI GIAN: - 10 ngày 11 /01/2013 II.THÀNH PHẦN : - BGH: Cô Đặng Thị Thúy Kiều và Giáo viên khối III NỘI DUNG : 1/ Tổng kết hoạt động : 1.1 Tư tưởng- chính trị: - Chấp hành tốt chủ trương chính sách pháp luật Đảng, Nhà nước, quy chế ngành, nội quy nhà trường; thực tốt các hoạt động khu dân cư - Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Nề nếp- Vệ sinh: - GV khối lên lớp đúng giờ, đảm bảo ngày công, đồng phục đúng quy định - Đa số HS học đều; cần nhắc HS đúng giờ, vệ sinh các lớp tương đối tốt; các cầu thang, hành lang chưa tốt, còn bỏ rác lam cửa sổ GV cần nhắc nhở HS có ý thức việc vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân 3.Công tác chuyên môn: - Thực CT tuần 18; 19, họp tổ lần - HS thi Toán trên mạng vòng tự luyện, GV hướng dẫn HS theo lịch phân công - HS đã dự thi Olimpic Tiếng Anh cấp trường Có 29 HS đạt - HS đã kiểm tra HKI, 1.4 Công tác khác: - Thực nghiêm túc công văn số 17 V/v dạy thêm học thêm, ngày 16/5/2012 - Lập danh sách 23 HS nghèo nhận quà “ Chiếc áo mừng xuân cùng bạn vui đón Tết” 2/ Rút kinh nghiệm qua kì thi cuối HKI: - Đã kiểm tra định kì cuối học kì I, đa số HS làm bài đạt yêu cầu Các môn TV, KH, LI+ ĐL đạt yêu cầu cao Môn Toán 15 trường hợp HS yếu (4/2: em 4/5: em; 4/6: em ; 4/7: em) - Mời GV trình bày nguyên nhân, và biện pháp phụ đạo HS yếu: * Nguyên nhân: - HS chưa cẩn thận làm bài - Các em chưa nắm vững kiến thức đã học, hay quên - Đề cao chuẩn, có nội dung HS chưa học chương trình (2) * Biện pháp: + Ý kiến cô Thủy: GV cần tăng cường phụ đạo HS yếu: đưa phương pháp, biện pháp, hình thức dạy học phù hợp với HS yếu (xem em hổng kiến thức nào, xoáy vào ôn kĩ nội dung đó), giúp HS tiến 3/ Kế hoạch hoạt động tuần 20; 21 : 3.1 Tư tưởng- chính trị: - Chấp hành tốt chủ trương chính sách pháp luật Đảng, Nhà nước, quy chế ngành, nội quy nhà trường; thực tốt các hoạt động khu dân cư - Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - GD HS lòng yêu thương người, tinh thần nhường cơm xẻ áo qua các phong trào, GD HS truyền thống yêu nước kiên cường bất khuất dân tộc ta ngày 17/1 Nề nếp- Vệ sinh: - Tăng cường giáo dục đạo đức, nề nếp, vệ sinh cho HS - GV lên lớp đúng giờ, đảm bảo ngày công, đồng phục đúng quy định - HS học đều, chấp hành nội quy trường lớp - GV nhắc nhở HS giữ vệ sinh lớp, vệ sinh trường HS có ý thức việc vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân ( cần lưu ý vệ sinh) - Nhắc nhở HS tắt đèn, tắt quạt, xếp hàng trật tự đến cổng 3 Công tác chuyên môn: - Thực chương trình tuần 20; 21 - Tăng cường phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi, tăng cường rèn nề nếp, tác phong học tập HS - HS thi olimpic TA cấp huyện ngày 12/1 - HS thi Olimpic Toán cấp trường (vòng 12) - Tiếp tục tổ chức thao giảng, dự theo lịch BGH - GV đăng kí dạy giỏi cấp tỉnh chuẩn bị hồ sơ, sáng kiến kinh nghiệm giấy chứng nhận nộp ngày 16/1 3.4 Công tác thư viện - Thiết bị: - Sử dụng ĐDDH cung cấp và tự làm: 100% - Nộp ĐD DH thiết bị - Đọc sách chuyên môn và sách tham khảo thường xuyên 3.5 Công tác chủ nhiệm: - Tăng cường giáo dục, kiểm tra việc thực đạo đức, nề nếp, vệ sinh cho HS - Tiếp tục phụ đạo, bồi dưỡng cho HS: GV hướng dẫn HS thi Toán theo lịch BGH (3) - Nhắc nhở HS bán trú ăn, ngủ đúng giờ, thực đúng nội qui bán trú - Các lớp thực thi đua, trực ban theo lịch - Tiếp tục phát động phong trào kế hoạch nhỏ; tồng kết phong trào “ Chiếc áo mừng xuân cùng bạn vui đón Tết” 3.6 Công tác khác: - Thực nghiêm túc công văn số 17 V/v dạy thêm học thêm, ngày 16/5/2012 - Đầu GV theo dõi, báo cáo sức khỏe HS - Sáng thứ bảy ngày 19/01/2013 trường Tân Mỹ, lớp cử HS dự Trao đổi, thảo luận chuyên môn: Giáo án cần lồng ghép, tích hợp môi trường, Tư tưởng HCM (4)