Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2; - Nghe phát động thi đua – chương trình hành động của lớp về học tập, rèn luyện, sau đó lớp có thể thảo luận về các chỉ tiêu cụ thể, biện pháp thực hiện rồi biểu quyết tập t[r]
(1)Giáo án HĐ GDNGLL Ngày soạn: ………… Ngày thực hiện: …… Chủ điểm tháng 10 CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI Tiế t Hoạt động: Nghe giới thiệu thư Bác Hồ I MỤC TIÊU Kiến thức - Hiểu quan tâm, chăm lo Bác hệ trẻ và nội dung, ý nghĩa lời dạy Bác thư gởi học sinh nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên nước Việt Nam Dân Chủ Cộng hòa tháng – 1945 và thư gởi ngành giáo dục ngày 16 – 10 – 1968 Kĩ - Nghe và hiểu vấn đề Thái độ - Có thái độ học tập đúng đắn, tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy Bác Hồ kính yêu II NỘI DUNG, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP VÀ CÁC KNS CƠ BẢN Nội dung tích hợp: - Tinh thần yêu nước, ý thức học tập, rèn luyện để trở thành người công dân tốt Mức độ: - Liên hệ Các KNS bản: - Kü n¨ng t×m kiÕm vµ xö lý th«ng tin vÒ lêi d¹y cña B¸c th - Kü n¨ng suy nghÜ vÒ viÖc thùc hiÖn lêi d¹y cña B¸c g¾ng häc ch¨m III CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: Phương pháp: Động não Thảo luận Kĩ thuật dạy học - Trao đổi, thảo luận IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Chuẩn bị hai lá thư Bác và câu hỏi thảo luận - Một số câu hỏi thảo luận theo thư Bác - Một số bài, bài thơ, câu chuyện Bác Hồ - Chuẩn bị phần trang trí lớp V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Khám phá (Mở đầu - Khởi động) Kết nối (Phát triển bài mới) (2) Hoạt động - Hát tập thể bài hát Bác Hồ - Tuyên bố lý - Giới thiệu khách mời ( có) - Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động - Cán lớp đọc hai lá thư Bác - Toàn lớp thảo luận thư Bác - Cán lớp thay mặt toàn thể học sinh lớp đọc lời hứa danh dự thực lời Bác dạy, ví dụ: + Kính thưa Bác + Tên cháu là …, chức vụ…, lớp…, trường… + Cháu xin thay mặt cho tất các bạn học sinh lớp hứa với Bác: chúng cháu sẽ….( nêu lời hứa cụ thể) + Chúng cháu xin báo cáo kết với Bác vào dịp cuối năm học Thực hành (Luyện tập/củng cố) Hoạt động Vui văn nghệ 4.Vận dụng (Hoạt động tiếp nối) - GVCN nhận xét tham gia và hiểu biết học sinh lời Bác dạy thư - Động viên học sinh cố gắng làm theo thư Bác VI TƯ LIỆU VII DẶN DÒ: - Chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo; “trao đổi kinh nghiệm học tập THCS VIII RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (3) Giáo án HĐ GDNGLL Ngày soạn: ………… Ngày thực hiện: …… Chủ điểm tháng 10 Tiế t CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI Hoạt động: Lễ giao ước thi đua giửa các tổ và cá nhân I MỤC TIÊU Kiến thức - Hiểu ý nghĩa tác dụng việc thi đua và nắm vững nội dung, chi tiêu thi đua ‘chăm ngoan, học giỏi’ theo lời Bác dạy Kĩ - Tự tin, chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết cao học tập Thái độ - Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và tâm thi đua học taäp toát - Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn để học tập tốt theo tiêu đề II NỘI DUNG, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP VÀ CÁC KNS CƠ BẢN Nội dung tích hợp: Mức độ: … Các KNS bản: - KN tự tin giao ước thi đua học tốt - KN lắng nghe, phản hồi tích cực các giao ước thi đua - KN trình bày ý tưởng các tiêu thi đua III CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: Phương pháp: -Suy nghĩ - cặp đôi - chia sẻ - Thảo luận Kĩ thuật dạy học -Biểu đạt sáng tạo -Hỏi và trả lời IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Chương trình hành động lớp - Chæ tieâu thi ñua cuûa toå - Moät vaøi tieát muïc vaên ngheä V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Khám phá (Mở đầu - Khởi động) Kết nối (Phát triển bài mới) Hoạt động 1; (4) -Hát tập thể Hoạt động 2; -Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu Thực hành (Luyện tập/củng cố) Hoạt động ; Thực chương trình - Kế hoạch hoà chung với phát động thi đua ngày học tốt,giờ học tốt trường phát động, lớp phát động thi đua các tổ - Chæ tieâu : + Tổ không có bạn học muộn, nghỉ học tự + Đạt nhiều điểm khá giỏi, không có bạn nào không học bài, làm bài tập trước đến lớp + Khoâng coù baïn naøo vi phaïm neà neáp - Lớp thảo luận để đến trí : Kết 100% trí - Đại diện tổ lên giao ước thi đua hứa tâm - Mời đại biểu phát biểu ý kiến - GV ghi nhận ý kiến và chính thức phát động thi đua - Chöông trình vaên ngheä - Cả lớp hát tập thể kết thúc chương trình Vận dụng (Hoạt động tiếp nối) - GVCN nhận xét, đánh giá và biểu dương tinh thần than gia tích cực cá nhaân toå - Nhắc nhở các cá nhân thực tốt để đạt tiêu đề VI TƯ LIỆU VII DẶN DÒ: - Thực tốt các tieu đề - Chuẩn bị cho hoạt động sau,chủ đề “chăm ngoan gọc giỏi” VIII RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (5) Giáo án HĐ GDNGLL Ngày soạn: ………… Ngày thực hiện: …… Chủ điểm tháng 11 Tiế t TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Hoạt động: Lễ đăng kí “tháng học tốt, tuần học tốt” I MỤC TIÊU Kiến thức - Hiểu mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, tiêu thi đua “ Tháng học tốt, tuần học tốt” Kĩ - Kĩ giao tiếp ,kĩ hoạt động tập thể với người Thái độ - Tự giác và tâm học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy giáo, cô giáo II NỘI DUNG, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP VÀ CÁC KNS CƠ BẢN Nội dung tích hợp: (nếu có) Mức độ: Các KNS bản: - Kĩ lắng nghe, phản hồi tích cực - Kĩ giao tiếp III CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: Phương pháp: - Đàm thoại - Thảo luận Kĩ thuật dạy học - hỏi và trả lời - Trao đổi thông tin IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: 1/ Giáo viên chủ nhiệm: - Lập chương trình hành động lớp - Thống nội dung, kế hoạch hoạt động - Hướng dẫn học sinh viết đăng ký thi đua 2/ Học sinh: - Chuẩn bị phần trang trí lớp - Mỗi học sinh và tổ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ theo chủ đề - Lớp phó học tập điều khiển chương trình chung V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Khám phá (Mở đầu - Khởi động) Kết nối (Phát triển bài mới) Hoạt động ; - Hát tập thể - Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình (6) Phát động và đăng ký thi đua học tập, rèn luyện để đền đáp công ơn thầy cô lớp, tổ, nghe báo cáo và thảo luận kinh nghiệm học tập, vài tiết mục văn nghệ xen kẽ Hoạt động 2; - Nghe phát động thi đua – chương trình hành động lớp học tập, rèn luyện, sau đó lớp có thể thảo luận các tiêu cụ thể, biện pháp thực biểu tập thể theo nội dung - Đại diện các tổ đọc đăng ký thi đua tổ mình sau đó các bảng đăng ký nộp lại cho lớp - Một vài học sinh giỏi báo cáo kinh nghiệm học tập, các bạn khác có thể nêu câu hỏi, tranh luận, bổ sung ý kiến Thực hành (Luyện tập/củng cố) Hoạt động ; Vui văn nghệ Vận dụng (Hoạt động tiếp nối) - GVCN nhận xét chuẩn bị học sinh có trách nhiệm, thái độ học sinh sinh hoạt lớp và chúc các em học sinh thực tốt đăng ký thi đua mình VI TƯ LIỆU VII DẶN DÒ: - Chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo, tập các tiết mục văn nghệ VIII RÚT KINH NGHIỆM: (7) Giáo án HĐ GDNGLL Ngày soạn: ………… Ngày thực hiện: …… Tiết 06 Chủ điểm tháng 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Hoạt động: Trao đổi tâm tình và ca hát mừng ngày 20 /11 I Kiến thức Kiến thức - Hiểu công lao các thầy, cô giáo trưởng thaønh cuûa HS Kĩ - KĨ nghe và mạnh dạn, tự tin trước đám đông Thái độ - Bieát ôn vaø kính troïng caùc thaày, coâ giaùo - Chào hỏi lễ phép, chăm ngoan, học giỏi để đền đáp ơn các thầy, coâ giaùo II TÍCH HỢP VÀ CÁC KNS SỐNG: Nội dung tích hợp: (nếu có) Mức độ: … Các KNS bản: - KN lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến các bạn công ơn thầy cô giáo - KN trình bày suy nghĩ tình cảm thầy trò - KN kiểm soát cảm xúc giao tiếp với thầy, cô giáo - KN ứng xử với thầy, cô giáo III CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: Phương pháp: - Thảo luận - Chúng em biết Kĩ thuật dạy học - Kể chuyện - Trao đổi, vấn đáp IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Tài liệu: Phương tiện: V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Khám phá (Mở đầu - Khởi động) phút - Haùt taäp theå - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu Kết nối (Phát triển bài mới) 10 phút Hoạt động (8) - Lớp trưởng đọc lời chào mừng - Taëng hoa caùc thaày coâ giaùo Hoạt động - Hội trưởng hội PHHS lớp đọc lời chúc mừng - GVCN phaùt bieåu yù kieán Thực hành (Luyện tập/củng cố) 15 phút Hoạt động - HS thaûo luaän, giao löu - Haùt vaên ngheä Vận dụng (Hoạt động tiếp nối) 10 phút - Cảm ơn, chúc sức khoẻ - Tuyeân boá keát thuùc buoåi leã VI DẶN DÒ: phút - Thực tốt các vấn đề đưa ra, học tập tốt theo các lời thầy cô dạy - Học tập tốt chuẩn bị cho chủ đề tháng 12 “ uống Nước nhớ nguồn” VII RÚT KINH NGHIỆM: ………………… (9) Giáo án HĐ GDNGLL Ngày soạn: ………… Ngày thực hiện: …… Tiết 07 Chủ điểm tháng 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động: Hội vui học tập I Kiến thức Kiến thức - Ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức - Gây hứng thú học tập Kĩ - KĨ nghe và mạnh dạn, tự tin trước đám đông - Rèn luyện tác phong chững chạc, tư mạch lạc, luyện trí thoâng minh Thái độ - Thái độ học tập đúng đắn - Vui vẻ với bạn bè, hòa nhã với người II TÍCH HỢP VÀ CÁC KNS SỐNG: Nội dung tích hợp: (nếu có) Mức độ: … Các KNS bản: - KN tự nhận thức khả thân để tham gia hội vui hội tập - KN tự tin tham gia hội vui học tập - KN giao tiếp/ứng xử với người khác hội vui học tập - KN tìm kiếm và xử lí thông tin các nội dung liên quan dến hội vui học tập - KN hợp tác với người khác tham gia hội vui học tập III CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: Phương pháp: - Động não - Trò chơi giáo dục Kĩ thuật dạy học - Bài tập tình - Biểu đạt sáng tạo IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Tài liệu: Phương tiện: - Söu taàm moät soá hieåu bieát KHTN - Söu taàm tö lieäu phuïc vuï vui hoïc taäp (10) - Moät soá hieåu bieát veà HIV/AIDS - Câu hỏi, câu đố liên quan đến tri t khoa học V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Khám phá (Mở đầu - Khởi động) phút - Haùt taäp theå - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu Kết nối (Phát triển bài mới) 15 phút Hoạt động Lớp trưởng đọc số tư liệu phục vụ hội vui học tập 01/12 laø ngaøy kæ nieäm gì? (1)Nếu em sợ thú em lại càng bị chúng công hơn? Đúng Sai Taïi sao? (2)Loài voi sống lâu vài trăm tuổi? Đúng Sai Taïi sao? (3)Con nguïa coù theå soáng laâu bao nhieâu tuoåi? 30 naêm 60 naêm 120 naêm (4)Con ruøa coù theå soáng laâu bao nhieâu? 20 naêm 70 naêm 80 naêm (5)Con muỗi đực không hút máu? Đúng Sai Taïi sao? (6)Caù voi cho buù? Đúng Sai Taïi sao? (7)Châu lục nào lớn nhất? Chaâu AÙ Chaâu Aâu Chaâu Mó (8)Những rắn miễn dịch chống lại nọc độc chính nó? Đúng Sai Taïi sao? Trong thaùng 12 coù bao nhieâu ngaøy kæ nieäm Thực hành (Luyện tập/củng cố) 10 phút Hoạt động - HS thaûo luaän, giao löu - Haùt vaên ngheä Vận dụng (Hoạt động tiếp nối) 10 phút - Cảm ơn, chúc sức khoẻ - Tuyeân boá keát thuùc buoåi leã VI DẶN DÒ: phút - Thực tốt các vấn đề đưa ra, học tập tốt theo các lời thầy cô dạy - Học tập tốt chuẩn bị cho hoạt động chủ đề tháng 12 “ uống Nước nhớ nguồn” VII RÚT KINH NGHIỆM: ………………… (11) Giáo án HĐ GDNGLL Ngày soạn: ………… Ngày thực hiện: …… Tiết 08 Chủ điểm tháng 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động: Nghe nói chuyện ngày 22/12 I Kiến thức Kiến thức - Hiểu ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày quốc phòng toàn dân 22/12 nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc Kĩ - Rèn luyện kĩ trình bày, biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp và chọn lựa thông tin Thái độ - Tự giác học tập và rèn luyện tốt, tự giác và và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa - Biết ơn và tự hào trưởng thành và lớn mạnh quân đội II TÍCH HỢP VÀ CÁC KNS SỐNG: Nội dung tích hợp: (nếu có) Mức độ: … Các KNS bản: - KN lắng nghe, phản hồi tích cực bài nói chuyện báo cáo viên - KN trình bày suy nghĩ truyền thống quân đội và ngày quốc phòng toàn dân III CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: Phương pháp: - Động não - Làm việc theo nhóm nhỏ - Thảo luận 10 Kĩ thuật dạy học - Kể chuyện - Biểu đạt sáng tạo IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Tài liệu: - Tư liệu sưu tầm truyền thống cách mạng quân và dân ta Phương tiện: - Sưu tầm tư liệu báo đại đoàn kết số 51/1994 - Sách lịch sử 8, sách thực hành hoạt động ngoài lên lớp V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Khám phá (Mở đầu - Khởi động) phút (12) Hát Tập Thể: Theo Chủ Đề Kết nối 15 phút *Hoạt động 1: - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Mời bác cựu chiến binh lên nói chuyện *Hoạt động 2: - HS trao đổi, thảo luận Thực hành/luyện tập 15 phút Hoạt động 3: Thi hát : - Tổ chức bốc thăm đội hát trước, lượt đội hát bài + Hát đúng chủ đề : 10 điểm + Hát sai chủ đề – chưa hát, lượt : điểm + vòng đến hết thời gian quy định đội nào điểm cao đội đó thắng Ban giám Khảo nhận xét ghi điểm trợ lý gắn điểm Vận dụng (Hoạt động tiếp nối) 10 phút - Ban giám Khảo công bố kết và xếp hạng - GVCN nhận xét – phát thưởng VI DẶN DÒ: phút - Thực tốt các vấn đề đưa ra, học tập tốt theo các lời thầy cô dạy - Học tập tốt chuẩn bị cho hoạt động chủ đề tháng và “ mừng đảng mừng xuân” VII RÚT KINH NGHIỆM: ………………… Giáo án HĐ GDNGLL Ngày soạn: ………… Ngày thực hiện: …… Tiết 09 và 10 Chủ điểm tháng 01 MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN Hoạt động: và KẾ HOẠCH PHẤN ĐẤU,RÈN LUYỆN TRONG HỌC KÌ II I Kiến thức Kiến thức - Hiểu nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu lớp để đạt kết tốt cuối năm học Kĩ Tích cực thực các kĩ năng, các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch lớp Thái độ (13) - Có thái độ nghiêm túc, có ý thức phấn đấu tiến II TÍCH HỢP VÀ CÁC KNS SỐNG: 11 Nội dung tích hợp: (nếu có) 12 Mức độ: … 13 Các KNS bản: - KN tự nhận thức thân để xác định kế hoạch phù hợp - KN tự tin kế hoạch rèn luyện, phấn đầu - KN trình bày ý tưởng kế hoạch - KN đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực mục tiêu III CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: 14 Phương pháp: - Động não - Làm việc theo nhóm nhỏ - Thảo luận 15 Kĩ thuật dạy học - Kể chuyện - Biểu đạt sáng tạo IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Tài liệu: Phương tiện: a/ Về phương thức - Các kế hoạch và biện pháp phấn đấu tổ - Bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu lớp - Các câu hỏi thảo luận b/ Tổ chức - GVCN cố vấn cho cán lớp xây dựng kế hoạch, xác định các tiêu phấn đấu học kì II - Trên sở dự thảo lớp các tổ xây dựng tiêu, kế hoạch, biện pháp - Cử lớp trưởng điều khiển - GVCN cùng lớp trưởng xây dựng hệ thống câu hỏi để lớp thảo luận - Phân công thư kí, văn nghệ V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Khám phá (Mở đầu - Khởi động) phút Hát Tập Thể: Theo Chủ Đề Kết nối 15 phút *Hoạt động 1: - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu *Hoạt động 2: - Thảo luận biện pháp, kế hoạch + Lớp trưởng nêu tiêu phấn đấu lớp học kì II cách cụ thể + Lớp trưởng nêu các biện pháp rèn luyện lớp và kế hoạch thực + Sau trí đề nghị các tổ thể tâm + Các tổ nêu tiêu và biện pháp tổ mình Thực hành/luyện tập 15 phút (14) - Hoạt động 3: Một số bài hát vui văn nghệ Vận dụng (Hoạt động tiếp nối) 10 phút Kết thúc hoạt động - Lớp trưởng tổng kết thảo luận lớp Thư kí thông qua biên bản, lấy biểu VI DẶN DÒ: phút - Thực tốt các vấn đề đưa ra, học tập tốt theo các lời thầy cô dạy - Học tập tốt chuẩn bị cho hoạt động chủ đề tháng “ mừng đảng mừng xuân” VII RÚT KINH NGHIỆM: ………………… Giáo án HĐ GDNGLL Ngày soạn: ………… Ngày thực hiện: …… Tiết 11 và 12 Chủ điểm tháng 02 MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân I Kiến thức Kiến thức -Phát huy tiềm văn nghệ lớp, biết nhiều bài hát ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước và mùa xuân dân tộc Kĩ -Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ, tự tin, lạc quan, yêu sống 3.Thái độ -Càng tin yêu Đảng, yêu quê hương đất nước II TÍCH HỢP VÀ CÁC KNS SỐNG: Nội dung tích hợp: (nếu có) Mức độ: … Các KNS bản: - KN tự nhận thức thân, tự tin tham gia hoạt động văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân - KN trình bày ý tưởng thể qua văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân - KN tìm kiếm các lựa chọn phù hợp để tham gia hoạt động văn nghệ III CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: Phương pháp: - Đóng vai - Trò chơi giáo dục - Biểu đạt sáng tạo (15) Kĩ thuật dạy học - Kể chuyện - Biểu đạt sáng tạo IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Tài liệu: -Lựa chọn các bài thơ, bài hát liên quan tới chủ đề -Các bài thơ, bài hát, tiểu phẩm tự biên tự diễm Phương tiện: -Các nhạc cụ đơn gian đàn, kèn, trống -Trang phục biểu diễn (nếu có) -Các phương tiện dùng để trang trí V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Khám phá (Mở đầu - Khởi động) phút -Hát bài hát tập thể -Tuyên bố lí -Giới thiệu khách mời -Giới thiệu chương trình hoạt động Kết nối 15 phút *Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ các tổ -Lần lượt giới thiệu các tiết mục các tổ đã đăng kí lên trình diễn -Mỗi tiết mục các tổ, người dẫn chương trình giới thiệu tên tiết mục, tác giả, người thể nhóm thể -Tặng hoa và cổ vũ *Hoạt động 2: KHÁN GIẢ DU XUÂN Sau MC đọc Câu hỏi xong, các bạn giơ tay để trả lời câu hỏi Sẽ có nhiều phần thưởng hấp dẫn dành cho các bạn Câu 1: Câu tục ngữ nào sau đây nêu lên nét đẹp tục lệ ngày tết dân tộc ta? A Mùng tết nhà, mùng hai tết mẹ, mùng ba tết thầy B Mùng tết cha, mùng hai tết mẹ, mùng ba tết thầy C Mùng tết cha, mùng hai tết mẹ, mùng ba tết bà D Mùng tết cha, mùng hai tết mẹ Đáp án: B Câu 2: “Mùa xuân là tết trồng cây, làm cho Đất Nước càng ngày càng xuân” là câu nói ai? Đáp án: Hồ Chí Minh Câu 3: Ở miền Bắc, loài hoa gì thường nở vào dịp tết? A Hoa Đào B Hoa Mai C Hoa Cúc Đáp án: B Câu 4: Em hãy đọc bài thơ hay hát bài hát Đảng? -Tổ chức thêm trò chơi văn nghệ (16) Thực hành/luyện tập 15 phút Hoạt động 3: Biểu diễn các tiết mục đội văn nghệ lớp -Lần lượt các tiết mục lên trình diễn 4.Vận dụng (Hoạt động tiếp nối) 10 phút Kết thúc hoạt động -Nhận xét chung kết và chuẩn bị học sinh -Cảm ơn và tổng kết hoạt động VI DẶN DÒ: phút - Thực tốt các vấn đề đưa ra, học tập tốt theo các lời thầy cô dạy - Học tập tốt chuẩn bị cho hoạt động chủ đề tháng “ tiến bước lên đoàn” - VII RÚT KINH NGHIỆM: ………………… (17)