Đang tải... (xem toàn văn)
Đánh giá về sự hưởng ứng và tham gia phong trào thi đua của ĐVCĐ, học sinh và phụ huynh Nhiệt tình hưởng ứng tham gia phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực Phụ huyn[r]
(1)PHÒNG GD& ĐT THUẬN CHÂU TRƯỜNG MN SƠN CA SỐ…/ BCMNSC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thuận Châu, ngày 20 tháng 12 năm2012 BÁO CÁO Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” Học kỳ I năm học 2012 – 2013 Thực thị 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22 tháng năm 2008, Bộ giáo dục và đào tạo, hướng dẫn Công đoàn GD Thuận Châu việc phát động phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 2008 - 2013 sau thời gian thực năm học 2012-2012 đã thu các kết sau: I– Về việc triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” (phong trào thi đua) trường Thời gian trường đăng ký tham gia và triển khai phong trào thi đua 2008-2013 Các hình thức phát động, quán triệt mục đích, yêu cầu và nội dung phong trào thi đua đến cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh thông qua họp hội đồng sư phạm họp phụ huynh học sinh, qua góc tuyên truyền Đánh giá hưởng ứng và tham gia phong trào thi đua ĐVCĐ, học sinh và phụ huynh Nhiệt tình hưởng ứng tham gia phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực Phụ huynh phấn khởi và an tâm đưa trẻ đến trường và quan tâm đến ngành học học nhiều tham gia đóng góp các khoản thu nhằm phục vụ tốt cho việc chăm sóc giáo dục trẻ nhà trường Học sinh tự tin, mạnh dạn, hứng thú tham gia vào các hoạt động vui chơi,có tinh thần đoàn kết biết giúp đỡ lẫn nhau,có thái độ văn minh, lịch giao tiếp II - Những Kết và tiến sau thời gian công đoàn trường triển khai thực phong trào thi đua Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn - Trường lớp sẽ, an toàn, thoáng mát, có đủ ánh sáng, đủ diện tích và các đồ dùng dụng cụ, trang thiết bị phục vụ cho các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ theo lứa tuổi Có cây xanh bóng mát, bồn hoa, cây cảnh xếp hợp lý, bảo đảm mỹ quan (2) - Nhóm lớp trang trí đẹp mắt khoa học, phù hợp theo chủ đề, phù hợp với trẻ.- 2/2 điểm trường có đủ nhà vệ sinh đạt yêu cầu phù hợp với trẻ - Trường có bếp ăn bán trú cho trẻ đảm bảo nguyên tắc bếp chiều, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, có hợp đồng mua thực phẩm sạch, đảm bảo có nguồn gốc rõ ràng Tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ: Đổi hình thức, phương pháp tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ, cô giáo luôn gần gũi yêu thương tôn trọng trẻ và đối xử công với trẻ 100% cán giáo viên không có hành vi thô bạo quát mắng, dọa, phạt trẻ 355 trẻ trường luôn đảm bảo tuyệt đối an toàn tinh thần và thể chất 33/33 đc cán giáo viên trường luôn rèn luyện, giữ gìn đạo đức Nhà giáo, không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ đảm bảo yêu cầu công tác - Số giáo viên đạt chuẩn trình độ chuyên môn đạt 100% - 80 % Giáo viên ứng dụng CNTT việc đổi phương pháp dạy học, đổi hoạt động giáo dục cho học sinh nhằm khuyến khích tích cực sáng tạo học sinh qua các hoạt động - Cô tăng cường việc lựa chọn, sưu tầm và đưa trò chơi dân gian vào các hoạt động học tập vui chơi trẻ đặc biệt là các hoạt động vui chơi ngoài trời Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường : 12/12 đ/c Rèn kỹ sống cho trẻ: Xây dựng Quy tắc ứng xử các thành viên nhà trường dự vào Quy tắc ứng xử cán công chức, viên chức theo công văn số:03/2007/ QĐ-BNV ngày 26/02 / 2007 Bộ Nội Vụ và kết tất cán giáo viên nhân viên nhà trường không vi phạm quy định mà cán công chức viên chức nhà nước khộng làm - Nhà trường tổ chức cho tất cán giáo viên công nhân viên kí cam kết vi phạm tệ nạn xã hội từ đầu năm học - Trường tổ chức các hoạt động ngoài trời hoạt động vui chơi giáo dục nhằm giáo dục, rèn luyện các kỹ sống, ý thức bảo vệ sức khoẻ, phòng chống tai nạn đuối nước, thương tích cho học sinh - Trường tổ chức việc giáo dục an toàn giao thông cho học sinh các các hoạt động, đồng thời phối hợp với lực lượng công an Thị trấn tổ chức tốt trật tự giao thông khu vực cổng trường - Hình thành cho trẻ thói quen nề nếp, giữ vệ sinh chung và vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường, lễ phép giao tiếp với người, cất dọn đồ dùng đồ chơi đúng nơi qui định, biết giúp cô lao động tự phục vụ và làm công việc vừa sức (3) - 100% trẻ chủ động, tích cực tham gia vào các hoạt động vui chơi học tập Hứng thú tham gia vào các trò chơi dân gian, các bài hát dân ca, đồng dao, ca dao… theo các chủ đề, chương trình giáo dục phù hợp theo độ tuổi * 100% trẻ ngoan ngoãn, có nề nếp, khỏe mạnh, mạnh dạn giao tiếp và lễ phép Bé ngoan: 95,5% , Bé chuyên cần : 95,9% Bé ngoan xuất sắc: 181, Bé ngoan tiên tiến: 135 Tổ chức các hoạt động vui chơi tập thể: - Tổ chức tốt các buổi vui văn nghệ cho trẻ các ngày lễ hội, ngày hội : "Ngày hội đến trường Bé", " Ngày tết trung thu"… - Tổ chức sinh hoạt văn nghệ cuối tuần, thể dục tập trung buổi sáng hàng ngày… Trẻ tích cực hoạt động các hoạt học tập vui chơi Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng địa phương - Đã thực nội dung giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương cho học sinh - Tổ chức cho trẻ thăm quan các địa danh lịch sử địa phương Đài tưởng niệm - Tổ chức cho học sinh dự mít tinh kỷ niệm 60 năm giải phóng Thuận Châu III- Kết và tác động phong trào Trường có cảnh quan xanh, đẹp phù hợp với trường MN thu hút trẻ đến lớp, phụ huynh phấn khởi cho em đến trường đến trường Các cháu học sinh tự tin, lễ phép, mạnh dạn và tích cực tham gia các hoạt động trường và ngành tổ chức Học sinh có ý thức giữ vệ sinh thân và môi trường quanh trẻ, biết chăm sóc cây xanh và hoa Giáo viên đã ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy và trang trí môi trường lớp đẹp đảm bảo an toàn cho học sinh đến lớp V Những kiến nghị với địa phương, ngành nhằm thực phong trào thi đua tốt hơn, có hiệu Tăng cường thêm sở vật chất cho nhà trường như: - Xây dựng thêm phòng học - Trang bị thêm máy tính cho học sinh học - Xây dựng thư viện (4) Về cán giáo viên: - Định biên thêm nhân viên phục vụ TM BAN CHỈ ĐẠO TRƯỞNG BAN (5)