su 9

3 23 0
su 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BÀI 1: Ở cà chua, Qủa đỏ làtính trạng trội hoàn toàn so với quả vàng. Hãy lập sơ đồ lai để xác định kết quả về kiểu gen, và kiểu hình của con lai F 1 trong các trường hợp sau:.. -P quả[r]

(1)

Trường THCS Tây Sơn

Tổ:Sử-Địa-Hóa-Sinh-Thể dục-GDCD

ĐỀ CƯƠNG ƠN THI HẾT HỌC KÌ MƠN SINH HỌC LỚP NĂM HỌC 2011-2012

I.PHẦN TRẮC NGHIỆM:

1 Tính trạng biểu thể lai F1 Menden gọi ?

a Tính trạng trội b Tính trạng trung gian c Tính trạng lặn d Tính trạng tương ứng Giảm phân sở cho trình đây?

a Trao đổi chất b Sinh trưởng phát triển

c.Sinh sản d.Di truyền e Cả c d

3 Ở người đàn ơng bình thường, phát sinh giao tử cho loại giao tử NST giới tính? a 100% giao tử X b 100% giao tử Y

c 50% giao tử X 50% giao tử Y d 25% giao tử X 25% giao tử Y Đơn phân AND gồm thành phần nào?

a A,T,U,X b A,U,G,X c A,T,G,X d U,T,G,X Loại ARN có vai trị vận chuyển axít amin tương ứng tới nơi tổng hợp protein ? a tARN b mARN c rARN d Cà a,b c

6 Cây cà độc dược lưỡng bội có NST lưỡng bội 2n = 24 Dạng dị bội thể (2n + 1) chúng có số lượng NST tế bào sinh dưỡng ?

a 20 b 24 c 25 d 26 Kết gần làm suy thối nịi giống vì:

a Tạo cho gen lặn có hại gặp b Tạo hội cho gen trội gặp c Làm tăng thể đồng hợp trội d Cả b c

8 Mắt mí, má phệ, miệng há, lưỡi thè ra, cổ rụt dấu hiệu bệnh:

a Tơcnơ b Bạch tạng c Đao d Câm điếc bẩm sinh Chất mang truyền đạt thông tin di truyền

a ADN b Prôtêin c ARN thông tin d ARN ribôxôm 10 Từ tinh bào bậc qua giảm phân cho :

a tinh trùng b tinh trùng c tinh trùng d tinh trùng 11 Sự hình thành giới tính cá thể nhiều lồi xác định chủ yếu

a Cơ chế NST xác định giới tính b Ảnh hưởng yếu tố môi trường c Ảnh hưởng yếu tố mơi trường ngồi d Cả B C

12.Trong dạng đột biến NST, số lựợng ADN tế bào tăng nhiều

a Dạng lặp đoạn b Dạng 2n + c Dạng đảo đoạn d Dạng đa bội 13 Ở người bị bệnh Tơcnơ , nhễm sắc thể ( NST ) họ khác với người bình thường chỗ ? a Cặp NST số 21 bị đột biến thành NST b Cặp NST số 23 có NST c Tất cặp NST bị NST d Cả a,b c

14 Ở người bị bệnh Đao , nhễm sắc thể ( NST ) họ khác với người bình thường chỗ ?

a Cặp NST số 21 bị đột biến thành NST b Cặp NST số 23 bị đột biến thành NST c Tất cặp NST bị đột biến thành NST d Cả a,b c

15 Tại kết gần làm suy thối nịi giống?

a Có sai khác di truyền b Đột biến AND c Đột biến NST d Đột biến gien lặn có hại biểu 16 ADN cấu tạo từ nguyên tố ?

a C ,H ,O ,N ,P b C ,H ,S,N ,P c N ,H ,O ,P d C ,H ,O ,N ,Mg 17 Đột biến cấu trúc NST gặp dạng sau ?

a Mất cặp NST b Lặp lại đoạn NST c Đảo đoạn NST d Chuyển đoạn NST e Cả a , b ,c d

18 Quá trình tự nhân đơi diễn mạch ADN?

a Một mạch b Hai mạch c Ba mạch d Bốn mạcH

19 Nhiễm sắc thể kép xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào vào kì trình Nguyên phân?

(2)

a ARN thông tin b ARN vận chuyển c ARN riboxom d ADN 21 Đơn phân prôtêin

a Axit amin b Nuclêotit c Đipeptit d Peptit 22 Số lượng NST có NST người mắc bệnh Đao

a 46 b.47 c 48 d 45 23 Phụ nữ nên sinh độ tuổi

a Từ 20 – 25 b Từ 23 – 27 c Từ 25 – 34 d 30 tuổi trở lên

24 Có tế bào trâu nguyên phân lần liên tiếp Số tế bào tế bào tạo bao nhiêu: a 32 tế bào b 16 tế bào c 12 tế bào d tế bào II.PHẦN TỰ LUẬN:

A LÍ THUYẾT

1.Nêu nguyên nhân phát sinh tật, bệnh di truyền người số biện pháp hạn chế phát sinh tật, bệnh di truyền đó?

2.Phân biệt thường biến với đột biến?

3 Một cặp vợ chồng bình thường sinh đầu lòng bị câm điếc bẩm sinh Kiểm tra di truyền cho biết vợ chồng mang gen đột biến lặn gây chúng bệnh Em đưa lời khuyên (tư vấn di truyền) cho cặp vợ chồng Giải thích lại tư vấn vậy?

4 Nêu chất mối quan hệ gen tính trạng qua sơ đồ: gen(ADN)  1 ARN  2 prôtêin  3 tính trạng.

6 Vì nghiên cứu di truyền Người phải áp dụng nhiều phương pháp khác nhau? Tại áp dụng phương pháp lai giống, gây đột biến người? Nêu tên, nội dung, phương pháp nghiên cứu di truyền Men Đen ?

8 Nội dung quy luật phân li phân li độc lập? Cấu trúc, chức năng, tính đặc trưng NST?

10 Trình bày khái niệm, diễn biến Kết quả, ý nghĩa nguyên phân, giảm phân thụ tinh? 11 Câu tạo hố học, cấu trúc khơng gian ADN, ARN, Protein?

12 Trình bày khái niệm, phân loại ,nguyên nhân phát sinh ,tính chất loại đột biến?

13 Biến dị tổ hợp ?Nó xuất chủ yếu hình thức sinh sản nào? Tại biến dị tổ hợp lại xuất phong phú hình thứ c sinh sản ?Cho ví dụ minh hoạ? Ý nghĩa biến dị tổ hợp chọn giống tiến hoá ?

14 Nêu tính đặc trưng NST, cho ví dụ minh hoạ? Phân biệt nhiễm sắc thể lưỡng bội đơn bội? Cấu trúc NST biểu rõ thời gian chu kì tế bào ?

15 Trình bày biến đổi mặt hình thái NST qua kì phân bào nguyên phân? 16 Nêu điểm giống khác nguyên phân giảm phân?

17 Trình bày chế sinh trai, gái người? Vì cấu trúc dân số tỉ lệ nam : nữ xấp xỉ nhau? 18 Biện pháp điều chỉnh tỉ lệ đực : vật nuôi?Ý nghĩa cơng việc thự tiễn?

19 So sánh kết (F1) phép lai phân tích hai trường hợp di truyền độc lập di truyền liên kết hai cặp

tính trạng? Nêu ý nghĩa di truyền liên kết chọn giống?

20 Nêu đặc điểm cấu tạo hoá học AND? Giải thích ADN có tính đa dạng đặc thù? Ý nghĩa di truyền học?

21 Mô tả cấu trúc không gian ADN? Hệ nguyên tác bổ sung?

22 Nêu ngun tắc q trình tự nhân đơi ADN ? Vì ADN tạo chế nhân đôi lại giống ADN mẹ?

23 Nêu chất hoá học gen? Chức gen? B BÀI TẬP

BÀI 1: Ở cà chua, Qủa đỏ làtính trạng trội hồn toàn so với vàng Hãy lập sơ đồ lai để xác định kết kiểu gen, kiểu hình lai F1 trường hợp sau:

-P đỏ x đỏ -P đỏ x vàng -P vàng x vàng

BÀI 2: Cho biết ruồi giấm gen quy định độ dài cánh nằm NST thường cánh dài trội so với cánh ngắn Khi cho giao phối ruồi giấm P có cánh dài với thu lai F1

a) Hãy lập sơ đồ lai nói

b) Nếu tiếp tục cho cánh dài F1 Lai phân tích kết nào?

BÀI

(3)

- Một cặp vợ chồng sinh đứa con: đứa gái có tóc quăn, đứa trai có tóc thẳng Biết người cha có tóc thẳng Hãy tìm kiểu gen mẹ lập sơ đồ lai

- Một phụ nũ mang kiểu gen dị hợp muốn chắn sinh có tóc quăn kiểu gen kiểu hình người chồng phải nào?

BÀI Khi lai gà trống trắng với gà mái đen chủng, nhười ta thu lai đồng loạt có màu xanh da trời

a) Tính trạng di truyền theo kiểu nào?

b) Cho gà lông da trời giao phối với nhau, phân li tính trạng quần thể gà nào?

c) Cho lai gà xanh da trời với gà lông trắng, phân li đời nào? Có cần kiểm tra độ chủng ban đầu không?

BÀI 5: Ở ruồi giấm, thân xám trội so với thân đen

Khi cho ruồi giấm thân xám chủng giao phối với ruồi giấm thân đen thu F1 Tiếp tục cho F1 giao phối với

Ngày đăng: 22/06/2021, 05:13

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan