Đang tải... (xem toàn văn)
Đồ dùng dạy học: 1/GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1 Tranh minh hoạ bài học 2/HS chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1 Bảng con.. Dạy chữ ghi âm: 15 phút Vần ot HS Phân tí[r]
(1)GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG GIÁO VIÊN : Lê Thị Thu Hoài Trường Tiểu học số Phú Bài Môn : Học vần Bài dạy : ot, at (Tiết 1) Thứ sáu ngày 14 tháng 12 năm 2012 ot at Học vần: Bài 66: A.Mục tiêu:, - Học sinh đọc được: ot, at, tiếng hót, ca hát; từ ngữ và các câu ứng dụng - HS viết được: ot, at, tiếng hót, ca hát -Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập B Đồ dùng dạy học: 1/GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Tranh minh hoạ bài học 2/HS chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt Bảng C.Các hoạt động dạy học: GV HS I.Kiểm tra bài cũ: phút - Viết bảng : xâu kim, lưỡi liềm - Cả lớp - Đọc bài SGK - HS II.Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: vần ot, at a Dạy chữ ghi âm: 15 phút Vần ot HS Phân tích ot có o đứng trước, t đứng sau - Đánh vần: o-tờ-ot : ot hờ-ot-hot-sắc-hót - Đọc trơn hót tiếng hót Vần at: -Gv giới thiệu vần và ghi bảng at -Đánh vần-đọc trơn , phân tích vần at (có âm a đứng trước, âm t đứng sau ) HS đã học âm a và âm t nên việc nhận biết dễ dàng - HS đọc - HS cài vần ot - HS phát âm, phân tích vần - HS cài tiếng hót - HS đánh vần - đọc trơn - phân tích tiếng hót (âm h đứng trước và vần ot đứng sau, dấu sắc trên âm o) - HS phát âm, phân tích vần - So sánh vần +HS đánh vần - đọc trơn - phân tích : +Giống: có âm cuối t +Khác: ot bắt đầu o, at bắt đầu a +HS ghép at, hát Đánh vần - Đọc trơn - phân tích Giải lao: phút b.Đọc từ ngữ ứng dụng: phút - Ghi bảng các từ ngữ ứng dụng - Giải thích các từ khó - Hát, múa tập thể - Đọc cá nhân kết hợp tìm tiếng chứa vần đã học (2) c Luyện viết: phút - Luyện viết bảng - Viết mầu từ ngữ khoá III Nhận xét dặn dò : 2’ Nhận xét lớp học, tiết sau luyện thêm đọc và viết (3)