Đang tải... (xem toàn văn)
- Ở Việt Nam chiến tranh không chỉ tàn phá của cải vật chất, hàng triệu người phải hi sinh mà nó còn để lại nỗi đau qua nhiêu thế hệ, đẩy nhiêu gia đình vào cảnh túng thiếu, bần cùng [r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KỲ I GDCD (2011-2012) Chủ đê Chuẩn mực đạo đức - Số câu - Số điểm Bảo vệ hòa bình Nhận biết TN - Biểu tự chủ - Tôn sư trọng đạo - Nhân nghĩa - Kỉ luật TL - Truyên thống tốt đẹp của dân tộc là gì? câu 1.0 đ ½ câu 1.0 đ - Số câu - Số điểm Năng động sáng tạo - Số câu - Số điểm - Tổng số câu - T số điểm - Tỉ lệ% 4.5 câu 2đ 20% CẤP ĐỘ TƯ DUY Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL - Hành - Hãy kể - Nhận định vi chí một số đúng/sai công vô truyên tư thống tốt - Việc đẹp của làm thể dân tộc làm Việt Nam việc có NS,CL, HQ - Việc làm kế thừa, phát TTDT câu ½ câu câu 0.75 đ 1.0 đ 1.0 đ - Việc - Cảm làm thể nhận của yêu em vê hậu hòa bình của chiến tranh - Trách nhiệm của người việc chung tay cùng “xoa dịu nỗi đau da cam câu câu 0.25 đ 2.5 đ - Rèn - Năng luyện động sáng động tạo là sáng tạo phẩm chất cần thiết của người lao động xã hội đại ½ câu ½ câu 1.5đ 1đ câu 2.5 câu 3.5 đ 4.5 đ 35% 45% Tổng cộng câu 4.75đ câu 2.75 đ câu 2.5 đ 12 câu 10.0 đ 100% (2) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH 2011 – 2012 Môn : GD CÔNG DÂN A TỰ LUẬN: (7 điểm) Thời gian làm bài 35 phút Câu 1: ( 2.0đ) Truyên thống tốt đẹp của dân tộc là gì? Hãy kể một số truyên thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam? Câu 2: ( 2.5đ) Vì nói động sáng tạo là phẩm chất cần thiết của người lao động xã hội đại? Học sinh rèn luyện tính động sáng tạo nào? Câu 3:( 2.5đ) Quan sát ảnh bên và hiểu biết của em qua bài “Bảo vệ hòa bình” hãy: a Nêu cảm nhận của em vê hậu của chiến tranh? b Trách nhiệm của người (cộng đồng) việc chung tay cùng “xoa dịu nỗi đau da cam” “Nỗi đau da cam” ………………………………………………………………………………………… B PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Thời gian làm bài 10 phút Chọn câu đúng các bài tập sau: Câu : Hành vi, ý kiến nào thể hiện chí công vô tư ? ( 0,25 đ) A Xét thi đua không thể dựa vào tình cảm cá nhân B Khi cần biểu điêu gì cần theo số đông là đúng C Học giỏi thì không cần tham gia các sinh hoạt tập thể trường D Không nên nêu khuyết điểm của bạn thân trước lớp Câu 2: Việc làm nào thể hiện việc làm có suất, chất lượng, hiệu quả? ( 0,25 đ) A Trong kiểm tra chưa đọc kĩ đê bài, Tâm đã vội làm B Sắp xếp thời gian học tập, làm việc hợp lí C Để nâng cao hiệu sản cần tập trung vào số lượng sản phẩm D Tranh thủ học Mĩ thuật để làm bài tập các môn khác Câu 3:Việc làm nào không thể hiện kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc?(0,25 đ) A Sưu tầm kiểu trang phục độc đáo B Duy trì và phát triển các loại hình văn hóa truyên thống C Chê bai người thưởng thức âm nhạc truyên thống D Hưởng ứng cuộc vận động “Xây dựng nhà tình nghĩa” Câu : Hành vi nào thể hiện lòng yêu hòa bình? ( 0,25 đ) A Đe dọa cấm vận kinh tế để áp đặt chính trị B Phân biệt đối xử các dân tộc C Dùng thương lượng, đàm phán để giải mâu thuẩn D Dùng chiến tranh để giải mâu thuẩn Câu : Trong thời đại mở cửa, hội nhập truyên thống dân tộc không còn quan trọng.( 0,25 đ) A Đúng B Sai Câu : Trong nên kinh tế thị trường cần người động sáng tạo ( 0,25 đ) A Đúng B Sai Câu 7: Năng suất là điêu quan trọng người sản xuất, kinh doanh ( 0,25 đ) A Đúng B Sai Câu : Không biết ăn chơi, hưởng thụ bỏ phí tuổi xuân ( 0,25 đ) A Đúng B Sai Câu 9: Hãy ghi biểu hiện phù hợp với chuẩn mực đạo đức đây: ( 1.0 đ) A Tính tự chủ :……………………………………………………………………………… B Tôn sư, trọng đạo : ……………………………………………………………………… C Nhân nghĩa : ……………………………………………………………………………… D Tính kỉ luật : ……………………………………………………………………………… (3) ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH 2011 - 2012 Môn : GD CÔNG DÂN A TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu a Bảo vệ hòa bình là giữ gìn cuộc sống bình yên, dùng thương lượng đàm phán để giải xung đột, không để xảy chiến tranh hay xung đột vũ trang b Một số truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam: - Yêu nước, đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù, hiếu học, tôn sư trọng đạo, hiếu thảo - Văn hóa - Nghệ thuật Câu a Năng động sáng tạo là phẩm chất cần thiết của người lao động xã hội đại: - Môi trường làm việc đòi hỏi sự động - Luôn tiếp xúc với máy móc đại, công nghệ thông tin phát triển - Nhằm nâng cao chất lượng công việc, suất lao động b Rèn luyện để trở thành người động, sáng tạo: - Rèn luyện tính siêng năng, cần cù, chăm - Biết vượt qua khó khăn, thử thách - Tìm cách tốt nhất, khoa học để đạt mục đích Câu a Cảm nhận của em vê hậu của chiến tranh: - Hậu của chiến tranh là vô cùng khốc liệt, tàn phá nhà cửa, sở vật chất, hàng triệu người phải chết, bị thương - Ở Việt Nam chiến tranh không tàn phá của cải vật chất, hàng triệu người phải hi sinh mà nó còn để lại nỗi đau qua nhiêu hệ, đẩy nhiêu gia đình vào cảnh túng thiếu, bần cùng của sự đau khổ vê vật chất, tinh thần đó chính là “Nỗi đau da cam” b Trách nhiệm của người (cộng đồng) việc chung tay cùng “xoa dịu nỗi đau da cam”: - Quan tâm chia sẽ, động viên, đóng góp vật chất tinh thần ủng hộ nạn nhân chất độc da cam - Tạo điêu kiện chữa bệnh, chỗ ở, học tập - Tạo điêu kiện vê nghê nghiệp cho gia đình và người nhiễm chất da cam… 1.0 đ 1.0 đ 1.0 đ 1.5 đ 1.5 đ 1.0 đ B PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu A Câu B Câu C Câu C Câu B Câu A Câu B Câu 9: Hãy ghi biểu hiện phù hợp với chuẩn mực đạo đức: ( 1.0 đ) A Tính tự chủ : Ôn hòa, từ tốn B Tôn sư, trọng đạo : Lễ phép với Thầy Cô C Nhân nghĩa : Biết giúp đỡ người khác D Tính kỉ luật : Bảo vệ tài sản nhà trường (Mỗi ý đúng 0.25 điểm) Câu B (4) (5)