Đang tải... (xem toàn văn)
+ Cô cho trẻ trò chuyện về công việc làm của Bác nông dân Trẻ nói theo hiểu biết của trẻ + Trò chuyện về một số dụng cụ của bác nông dân Trẻ trả lời và độc đồng thanh + Cho trẻ nói về [r]
(1)KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ NHÁNH : NGÀY MÙA QUÊ EM LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG HỌC: KPKH ĐỀ TÀI : BÁC NÔNG DÂN Ngày dạy: Thứ 2, ngày 24 tháng 12 năm 2012 CỦA BÉ I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ nhận biết số công việc làm, dụng cụ và sản phẩm làm bác nông dân - Phát triển tư duy, ngôn ngữ, kích thích tính tò mò, ham hiểu biết trẻ - Giáo dục trẻ biết ơn, quí trọng và yêu quí công việc làm và sản phẩm bác nông dân làm II CHUẨN BỊ : - Bài giảng điện tử Một số slide tramh ảnh , trò choi - Một số hình ảnh công việc làm và sản phẩm làm bác nông dân - Máy vi tính, nhạc bài hát “Tía má em, gánh gánh gồng gồng” - Một số bao lúa dể trẻ chơi trò chơi III TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động 1: Hát “Tía má em” Các vừa hát bài hát gì ? Hoạt động : Bài hát nói đến nghề gì ? Người làm nghề nông gọi là gì ?( Bác nông dân - cho trẻ đọc đồng thanh) Bác nông dân làm việc đâu ?( cánh đồng, trang trại) Hôm chúng ta cùng làm quen với bác nông dân nhé! + Cô cho trẻ trò chuyện công việc làm Bác nông dân ( Trẻ nói theo hiểu biết trẻ) + Trò chuyện số dụng cụ bác nông dân ( Trẻ trả lời và độc đồng thanh) + Cho trẻ nói sản phẩm làm bác nông dân ( Trẻ nói theo hiểu biết trẻ) (2) Cô cho xem Slide: +Về công việc làm Bác nông dân ( cho trẻ đọc đồng số từ) ( Tranh bác nông dân cấy lúa, gặt lúa .) +Về số dụng cụ bác nông dân ( Trẻ trả lời và đọc đồng thanh) ( Liềm , cuốc , xẻng ) + Về sản phẩm làm bác nông dân ( Cho trẻ đọc đồng thanh) ( Lúa, khoai, ngô ( Bắp) ) Cô nói: Các bác nông dân đã vất vả làm lúa gạo cho chúng mình ăn ngày, các bác phải chịu mưa, tạo nhiều sản phẩm có ích giúp chúng ta có nhiều chất dinh dưỡng thể, giúp các cháu khỏe mạnh, học giỏi Giáo dục trẻ: Chúng ta phải biết yêu quý, kính trọng bác nông dân và sản phẩm bác làm nhé! Khi ăn cơm, thức ăn các không làm rơi vải bàn nhé! Chuyển thành hàng dọc hát theo nhạc bài: Cang lớn càng ngoan Cô nói: Bây cô cho trẻ chơi trò chơi nhé! *Trò chơi 1: Ai nhanh Luật chơi: Trẻ đúng thành hàng dọc Khi có tín hiệu trẻ đứng đầu chọn hình ảnh sản phẩm công việc làm, sản phẩm tạo bác nông dân bỏ vào rỗ đội mình ( Có rỗ: rỗ sản phẩm, rỗ đựng hình ảnh công việc làm bác nông dân) theo đường hẹp Đội nào thực đúng theo yêu cầu cô, số lượng chọn nhiều là thắng Cho trẻ chơi trò chơi “gieo hạt” *Trò chơi 2: Ai thông minh Luật chơi: Trẻ chuyển đội hình thành vòng tròn Mỗi trẻ rỗ thẻ A,B Cô thiết kế trò chơi trên máy tính, trẻ chọn phương án đúng sai theo câu hỏi trắc nghiệm cô đề ra.( Với câu hỏi trẻ chọn thẻ A B) Hoạt động 3: Cô nhận xét tuyên dương lớp- dặn dò giáo dục trẻ Kết thúc: cô cho trẻ hát bài: “ gánh gánh gồng gồng” Nhận xét: (3) (4)