kiem ta van tuan 7

3 5 0
kiem ta van tuan 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+ Truyeàn thuyeát laø loaïi truyeän vaên hoïc daân gian, keå veà caùc nhaân vaät, söï kieän coù lieân quan ñeán lòch söû. + Truyeän söû duïng nhöõng yeáu toá hoang ñöôøng, töôûng töôïng[r]

(1)

Bài Tiết : 28 Tuần dạy: Ngày dạy:

I Mục tiêu đề kiểm tra:

- Củng cố kiến thức học thuộc thể loại: truyền thuyết, truyện cổ tích cho HS Qua hệ thống hóa kiến thức phần văn học văn trọng tâm

- Đánh giá chất lượng học tập học sinh từ tuần đến tuần II Hình thức đề kiểm tra:

- Hình thức kiểm tra: tự luận

- Cách tổ chức kiểm tra: HS làm cá nhân lớp thời gian 45 phút III Thiết lập ma trận:

Mức độ Tên

chủ đề

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Đọc – hiểu

Truyeàn thuyết

- Trình bày định nghĩa thể loại truyền thuyết Kể tên văn truyền thuyết học

-Trình bày giá trị nội dung, nghệ thuật truyền thuyết Sơn Tinh Thủy Tinh.

Viết đoạn văn thể tình cảm u thích nhân vật văn học Nêu rõ lí u thích nhân vật

Số câu: Số điểm : Truyện

cổ tích

- Bài học rút từ truyện cổ tích Thạch Sanh

Số câu:

Số điểm : Số câu: 1Số điểm : Tổng cộng Số câu:

Số điểm: Tỉ lệ: 50% Số câu: 1Số điểm: Tỉ lệ:30%

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:20%

Số câu: Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100%

(2)

IV Biên soạn đề kiểm tra:

Câu 1: Thế truyền thuyết? Kể tên văn mà em học thể loại (2đ)

Câu 2: Nêu nội dung, nghệ thuật văn Sơn Tinh, Thủy Tinh? (3đ) Câu 3: Qua văn Thạch Sanh, em rút học cho mình? (3đ)

Câu 4: Em viết đoạn văn ngắn thể tình cảm em nhân vật văn học Nêu rõ lí em yêu thích nhân vật (2đ)

V Hướng dẫn chấm, biểu điểm:

Câu Đáp án Điểm

Câu 1

-Định nghóa:

+ Truyền thuyết loại truyện văn học dân gian, kể nhân vật, kiện có liên quan đến lịch sử

+ Truyện sử dụng yếu tố hoang đường, tưởng tượng, kì ảo + Thể thái độ người xưa kiện, nhân vật lịch sử

-Ví dụ: HS nêu văn truyền thuyết học

0,5 ñ 0,5 ñ 0,5 ñ 0,5 ñ

Caâu 2

- Noäi dung:

Qua giao tranh hai vị thần, truyện giải thích tượng mưa bão, lũ lụt Thể sức mạnh, ước mơ chế ngự thiên tai, bảo vệ sống người Việt cổ

- Nghệ thuật:

+ Xây dựng hình tượng nhân vật mang dáng dấp thần linh + Tạo việc hấp dẫn Dẫn dắt, kể chuyện, lôi cuốn, sinh động

3 ñ

1.5 ñ

1.5 ñ

Câu 3 Bài học rút từ văn Thạch Sanh:

- Học phẩm chất: Thật thà, dũng cảm, mưu trí, khơng tham lam, nhân đạo, u chuộng hịa bình

-> yêu thieän

- Phê phán: dối trá, xảo quyệt, tham lam, độc ác, chiến tranh phi nghĩa

-> ghét ác

3 đ

Câu 4 HS biết viết thành đoạn văn ngắn yêu cầu câu hỏi, tình

(3)

nêu rõ lí (điều tốt) nhân vật để lại

Ngày đăng: 19/06/2021, 17:12

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan