bai9con nguoi la chu the cua lich su

29 5 0
bai9con nguoi la chu the cua lich su

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Con người là chủ thể sáng tạo nên các giá trị vật chất và tinh thần của xã hội.. Con người tự sáng tạo ra lịch sử của mình.[r]

(1)(2)

Vượn cổ Người 

(3)(4)

Bằng kiến thức học môn lịch sử, em cho biết

(5)(6)(7)

Người tối cổ, người tinh khôn biết tạo ra sử dụng loại công cụ nào?

(8)

Việc chế tạo công cụ lao động có ý

Việc chế tạo cơng cụ lao động có ý

nghĩa việc chuyển hoá

nghĩa việc chuyển hố

từ lồi vượn cổ thành người?

từ loài vượn cổ thành người?

+ Lịch sử xã hội lồi người hình thành người biết chế tạo công cụ lao động.

+ Nhờ biết chế tạo sử dụng công cụ lao động, người tách

+ Nhờ biết chế tạo sử dụng công cụ lao động, người tách

khỏi giới lồi vật, hình thành nên lịch sử xã hội loài người.

(9)

* Thảo luận nhóm(theo bàn): 5’

* Các nhóm 2: Vì nói con người chủ thể sáng tạo nên giá trị vật chất xã hội ? Lấy ví dụ người chủ thể sáng tạo nên giá trị vật chất ?

*Các nhóm 3: Vì nói con người chủ thể sáng tạo giá trị tinh thần xã hội? Lấy ví dụ người chủ thể sáng tạo nên giá trị tinh thần

* Các nhóm 1: Để tồn người cần phải đáp ứng nhu cầu người phải làm để đáp ứng nhu cầu ?

(10)(11)(12)

MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ SẢN XUẤT VẬT CHẤT

(13)

Tượng Chúa Cứu đỉnh núi

Corcovado Rio de Janeiro (Brazil) Vạn Lý Trường Thành Trung Quốc

Khu kim tự tháp Giza, kỳ quan giới thời

(14)

VIỆT NAM CÓ: CỒNG CHIÊNG TÂY NGUYÊN,

VIỆT NAM CÓ: CỒNG CHIÊNG TÂY NGUYÊN,

NHÃ NHẠC CUNG ĐÌNH HUẾ,

NHÃ NHẠC CUNG ĐÌNH HUẾ,

TRUYỆN KIỀU…

(15)

Các nhóm 1

* Để tồn phát triển người phải có ăn, mặc, nhà ở… Do đó, người phải lao động sản xuất tạo cải vật chất

(16)

Các nhóm 2: Nói người chủ thể sáng tạo nên giá trị vật chất xã hội, vì:

- Sản xuất cải vật chất đặc trưng có người

- Là kết q trình lao động có mục đích sáng tạo người *Ví dụ:

(17)

Các nhóm 3: Nói người chủ thể sáng tạo giá trị tinh thần xã hội, vì:

- Đời sống lao động người nguồn đề tài vô tận giá trị văn hoá, tinh thần

- Con người tác giả cơng trình văn hố, cơng trình khoa học,nghệ thuật

*Ví dụ:

(18)

Bằng kiến thức học, em cho biết lịch sử xã hội loại người

(19)

Xã hội CSNT

Xã h i CHNLộ

Xã h i PKộ

Xã h i TBCNộ

Xã h i XHCNộ

* L ch s phát tri n c a xã h i loài ngị ười phát tri n t ể

(20)(21)

Cuộc đấu tranh giai cấp tư sản nơng dân xóa bỏ quan hệ sản xuất phong kiến

(22)(23)

+ Nhu cầu sống tốt đẹp động lực thúc đẩy người không ngừng đấu tranh để cải tạo xã hội.

Tại người không ngừng đấu tranh để cải tạo xã hội?

Em nêu hình thức đấu tranh trong xã hội mà em biết ?

Kinh tế, trị, văn hố, xã hội… giữa những lực lượng tiến lực lượng

lạc hậu Điển hình đấu tranh giai cấp, đấu tranh giải phóng dân tộc.

Tại nói đấu tranh giai cấp động lực thúc đẩy tiến xã hội?

+ Mọi cách mạng xã hội người tạo ra.

(24)

BÀI TẬP CỦNG CỐ(5)

(25)

Câu sau người chủ thể lịch sử :

A Con người động lực cách mạng xã hội.

B Con người chủ thể sáng tạo nên giá trị vật chất tinh thần xã hội

C Con người tự sáng tạo lịch sử D Con người sản phẩm lịch sử.

(26)

Tại người phải lao động, tạo cải vật chất?

A Để làm giàu

B Để tồn phát triển. C Để sống tốt

(27)

Quá trình phát triển giới tự nhiên khác với phát triển lịch sử loài người chỗ : lịch sử xã hội loài

người

A Diễn theo quy luật.

B Do người tạo thông qua hoạt động mình, theo quy luật khách quan.

C Do ý muốn chủ quan cá nhân.

D Không phải thần linh, thượng đế tạo ra.

(28)

Mác viết: “ … đòn bẩy quan trọng phát triển người. A Bản ý thức

B Bản xã hội C Lao động D Quan hệ xã hội

(29)

Ngày đăng: 18/06/2021, 03:49

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan