Đang tải... (xem toàn văn)
d-Tập thể giáo viên trong tổ bầu ra và hiệu trưởng giao nhiệm vụ 25-Theo Điều lệ Hội thi giáo viên giỏi, hội thi cấp huyện thành phố được tổ chức theo định kỳ: a-1 năm một lần b-2 năm mộ[r]
(1)Đề chính thức ĐỀ THI “GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THCS” Cấp thành phố - Năm học 2010-2011 Phần thi: Lý thuyết Ngày thi: Ngày 12/02/2011 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Đề thi gồm có 10 trang Mã đề: 101 1-Anh (Chị) hãy cho biết cấp nào định công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia ? a-Bộ GD-ĐT b-Sở GD-ĐT c-UBND cấp tỉnh d-UBND cấp huyện 2-Anh (Chị) hãy cho biết cấp nào định công nhận xã, phường trì tỷ lệ đạt chuẩn PCGD.THCS hàng năm ? a-Bộ GD-ĐT b-Sở GD-ĐT c-UBND cấp tỉnh d-UBND cấp huyện a-“Tiếp tục đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục và giáo dục đạo đức học sinh” b-“Đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục và tăng cường giáo dục đạo đức học sinh” c-“Đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục và đạo đức học sinh” d-“Đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục và không ngừng giáo dục đạo đức học sinh” 3-Chương trình dạy học tự chọn cấp THCS năm học 2010-2011 bố trí sau: a-Toán 35 tiết, Ngữ văn 20 tiết và Tiếng Anh 15 tiết b-Toán 30 tiết, Ngữ văn 20 tiết và Tiếng Anh 20 tiết c-Toán 25 tiết, Ngữ văn 25 tiết và Tiếng Anh 20 tiết d-Toán 30 tiết, Ngữ văn 25 tiết và Tiếng Anh 25 tiết 4-Điều 72 Luật Giáo dục có qui định nhiệm vụ nhà giáo Anh (Chị) hãy cho biết nhà giáo có bao nhiêu nhiệm vụ ? a-5 b-6 c-7 d-8 5-Anh (Chị) hãy cho biết Luật Giáo dục mà ngành sử dụng là Luật Giáo dục ban hành vào năm nào? a-2004 b-2005 c-2006 d-2007 6-Điều lệ trường trung học sử dụng là: a-Điều lệ trường trung học sở, trung học phổ thông và phổ thông có nhiều cấp học b-Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông có nhiều cấp học c-Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học d-Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông, phổ thông có nhiều cấp học (2) 7-Anh (Chị) hãy cho biết hệ thống trường trung học theo Điều lệ trường trung học thì có loại hình ? a-1 b-2 c-3 d-4 8-Một học sinh cuối năm học đạt kết học tập sau: Môn T Lý Hóa Sinh V Sử Địa TD AN MT Tin MT NN CD HK ĐTB 8.5 8.2 7.9 8.0 7.5 9.0 7.9 6.4 9.5 9.0 9.8 9.7 8.0 9.0 Tốt Theo thông tư 40/2006 học sinh này xếp loại: a-Khá b-Giỏi c-Trung bình d-Yếu 9-Điền vào khoảng trống đáp án đúng câu sau: Năm học 2010-2011 “…………… giáo viên, cán quản lý giáo dục thực …………… đổi phương pháp dạy học và quản lý” a-Một – b-Tất - c-Toàn thể - d-Mỗi – 10-Theo Quy chế 40/2006 Bộ GD&ĐT việc đánh giá kết học tập học sinh cuối học kỳ và cuối năm xếp theo: a-Học lực có loại; hạnh kiểm có loại b-Học lực có loại; hạnh kiểm có loại c-Học lực có loại; hạnh kiểm có loại d-Học lực có loại; hạnh kiểm có loại 11-Một mục tiêu phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013 là: a-Phát huy chủ động, sáng tạo thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp giáo dục điều kiện hội nhập quốc tế b-Khắc phục tính thụ động, phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh học tập và các hoạt động xã hội cách phù hợp và hiệu c-Tập trung các nguồn lực để giải dứt điểm những yếu kém sở vật chất, thiết bị trường học, tạo điều kiện cho học sinh đến trường an toàn, thân thiện, vui vẻ d-Tăng cường tham gia cách hứng thú học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường và cộng đồng, với thái độ tự giác, chủ động và ý thức sáng tạo 12-Theo thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT, thời gian làm việc năm học giáo viên trung học sở là: a-35 tuần b-37 tuần c-40 tuần d-42 tuần 13-Giáo viên nữ có nhỏ thì số tiết đựơc giảm tuần là: a-2 tiết/ tuần b-3 tiết/ tuần c-4 tiết/ tuần d-Không phải dạy 14-Thứ tự các tiêu chuẩn trường đạt chuẩn quốc gia là: a-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Cán quản lý, giáo viên và nhân viên; Tiêu chuẩn 3: Công xã hội hoá giáo dục; Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị; Tiêu chuẩn 5: Chất lượng giáo dục b-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Cán quản lý, giáo viên và nhân viên; Tiêu chuẩn 3: Chất lượng giáo dục; Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị; Tiêu chuẩn 5: Công tác xã hội hoá giáo dục (3) c-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Chất lượng giáo dục; Tiêu chuẩn 3: Cán quản lý, giáo viên và nhân viên; Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị; Tiêu chuẩn 5: Công tác xã hội hoá giáo dục d-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Cán quản lý, giáo viên và nhân viên; Tiêu chuẩn 3: Chất lượng giáo dục; Tiêu chuẩn 4: Công tác xã hội hoá giáo dục ; Tiêu chuẩn 5: Cơ sở vật chất và thiết bị 15-Theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên, vào tổng số điểm và mức độ đạt theo tiêu chí, giáo viên đánh giá theo các loại sau: a-2 loại: đạt chuẩn, chưa đạt chuẩn b-3 loại: Xuất sắc, Khá, Trung bình c-4 loại: Xuất sắc, Khá, Trung bình, Kém d-5 loại: Xuất sắc, Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu 16-Theo Quy chế công nhận trường chuẩn quốc gia, thời hạn công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia là bao nhiêu năm kể từ ngày ký định công nhận a-3 năm b-4 năm c-5 năm d-6 năm 17-Theo Quy chế công nhận trường chuẩn quốc gia, tiêu chuẩn chất lượng giáo dục mặt học lực quy định là: a-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 35% trở lên; loại yếu, kém không quá 5% b-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 30% trở lên; loại yếu, kém không quá 5% c-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 20% trở lên; loại yếu, kém không quá 5% d-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 25% trở lên; loại yếu, kém không quá 5% 18-Điều lệ trường phổ thông quy định, tổ văn phòng có tổ trưởng và tổ phó do: a-Hiệu trưởng bổ nhiệm và giao nhiệm vụ b-Chủ tịch Hội đồng trường bổ nhiệm và giao nhiệm vụ c-Bí thư chi bổ nhiệm và giao nhiệm vụ d-Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo bổ nhiệm và giao nhiệm vụ 19-Điều lệ trường phổ thông quy định, hệ thống hồ sơ, sổ sách giáo viên gồm: a-2 loại b-3 loại c-4 loại d-5 loại 20-Điều lệ trường phổ thông quy định, học sinh có lí chính đáng thì giáo viên chủ nhiệm quyền cho phép cá nhân học sinh: a-Nghỉ học không quá ngày b-Nghỉ học không quá ngày c-Nghỉ học không quá ngày d-Nghỉ học không quá ngày 21-Theo Quy chế số 40, điểm trung bình môn học kỳ (ĐTBmhk) xác định: a- ĐTBmhk = ĐKTtx + x ĐKTđk + x ĐKThk ––––––––––––––––––––––––––– Tổng các hệ số (4) b- ĐTBmhk = ĐKTtx + x ĐKTđk + x ĐKThk ––––––––––––––––––––––––––– Tổng các hệ số ĐKTtx + ĐKTđk + x ĐKThk ––––––––––––––––––––––––––– Tổng các hệ số ĐKTtx + x ĐKTđk + x ĐKThk dĐTBmhk = ––––––––––––––––––––––––––– 22-Quy chế công khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân (ban hành kèm theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/05/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Đối với sở giáo dục phổ thông có nội dung: a-2 nội dung b-3 nội dung c-4 nội dung d-5 nội dung 23-Điều lệ trường phổ thông quy định, nhiệm kỳ Hội đồng trường là: a-2 năm b-3 năm c-4 năm d-5 năm 24-Điều lệ trường phổ thông quy định, tổ chuyên môn có tổ trưởng, từ đến tổ phó, do: a-Hiệu trưởng bổ nhiệm và giao nhiệm vụ b-Tập thể BGH biểu tín nhiệm theo đa số c-Hội đồng thi đua nhà trường bầu d-Tập thể giáo viên tổ bầu và hiệu trưởng giao nhiệm vụ 25-Theo Điều lệ Hội thi giáo viên giỏi, hội thi cấp huyện (thành phố) tổ chức theo định kỳ: a-1 năm lần b-2 năm lần c-3 năm lần d-Tuỳ tình hình thực tế 26-Theo Quy chế số 40, học sinh nghỉ học 44 ngày năm học, có hạnh kiểm và học lực năm xếp loại trung bình Vậy học sinh đó: a-Được lên lớp thẳng b-Phải thi lại các môn điểm trung bình c-Phải lại lớp d-Phải rèn luyện hè mặt hạnh kiểm 27-Theo Thông tư liên tịch số 35, công tác thiết bị, thí nghiệm trường Trung học sở hạng 2, c- ĐTBmhk = hạng bố trí: a-01 biên chế b-02 biên chế c-03 biên chế d-04 biên chế 28-Theo Điều lệ Hội thi giáo viên giỏi, giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp huyện và cấp tỉnh phải đạt yêu cầu: a-2 yêu cầu b-3 yêu cầu c-4 yêu cầu d-5 yêu cầu 29-Sau dự giáo viên Hiệu trưởng ghi điểm cho các tiêu chuẩn để đánh giá tiết dạy này sau: T.Chuẩn 10 (5) Điểm 2,0 1,5 1,5 2,0 1,5 1,0 2,0 1,5 2,0 2,0 Giờ dạy này xếp loại: a-Yếu b-Trung bình c-Khá d-Giỏi 30-Theo quy định công tác phổ cập GD.THCS, đối tượng phải phổ cập THCS là: a-Trẻ em từ 11 tuổi đến 18 tuổi, trừ tàn tật, chết, chuyển b-Trẻ em từ 11 tuổi đến 18 tuổi, đã tốt nghiệp tiểu học c-Trẻ em từ 11 tuổi đến 18 tuổi d-Trẻ em học trường THCS 31-Một năm trước công nhận và thời gian công nhận trường đạt chuẩn quốc gia phải đạt tỷ lệ bỏ học và lưu ban sau: a-Tỉ lệ bỏ học và lưu ban năm không quá 5%, đó bỏ học không quá 2% b-Tỉ lệ bỏ học và lưu ban năm không quá 6%, đó bỏ học không quá 2% c-Tỉ lệ bỏ học và lưu ban năm không quá 6%, đó bỏ học không quá 1% d-Tỉ lệ bỏ học và lưu ban năm không quá 5%, đó bỏ học không quá 1% 32-Điều lệ trường phổ thông quy định, thẩm quyền định thành lập, đình hoạt động, sáp nhập, chia tách, giải thể trường THCS là của: a-Chủ tịch UBND cấp huyện b-Hội đồng nhân dân cấp huyện c-Trưởng phòng GD&ĐT d-Chủ tịch UBND cấp tỉnh 33-Theo quy định tại, tốt nghiệp THCS do: a-Giám đốc sở GD&ĐT cấp b-Trưởng phòng GD&ĐT cấp c-Chủ tịch UBND tỉnh cấp d-Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cấp 34-Điều lệ trường phổ thông quy định, giáo viên chủ nhiệm có bao nhiêu quyền: a-6 quyền b-8 quyền c-10 quyền d-12 quyền II-Phần tự luận (4 điểm): Câu (2 điểm) Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009 Bộ Giáo dục & Đào tạo ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên trung học phổ thông Theo Chương II Thông tư số 30 có Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học Vậy chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học có tiêu chuẩn ? kể ? Câu (2 điểm) Việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) giảng dạy là không thể thiếu giáo viên trực tiếp giảng dạy Để thiết kế tiết dạy giáo án điện tử có chất lượng và hiệu quả, theo Anh (Chị) người giáo viên cần những tiêu chuẩn nào ? (6) II-Phần tự luận (4 điểm): Câu (2 điểm) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học có tiêu chuẩn (0.5 điểm) Các tiêu chuẩn đó là: Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống Tiêu chuẩn 2: Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục Tiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học Tiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục Tiêu chuẩn 5: Năng lực hoạt động chính trị, xã hội Tiêu chuẩn 6: Năng lực phát triển nghề nghiệp (Đúng tiêu chuẩn đạt 0.25 điểm tiêu chuẩn đạt 1.5 điểm Tổng cộng điểm) Câu (2 điểm) Một số tiêu chuẩn gợi ý: 1-Giáo viên phải thành thạo vi tính (tin học) Đặc biệt là chương trình Powerpoint 2-Biết các trang web cần thiết cho việc thiết kế bài giảng Powerpoint 3-Đảm bảo chính xác nội dung kiến thức, nội dung tư tưởng, chính xác chính tả, từ ngữ trình chiếu 4-Thiết kế các slide không quá nhiều, không quá phức tạp Các slide thiết kế khoa học, phù hợp với đặc trưng môn 5-Sự phối hợp giữa kiến thức sách giáo khoa với các slide khéo léo, lôgic, bật nội dung trọng tâm bài dạy 6-Hình và chữ các slide phải rõ nét, chữ đủ lớn để xem, lời lẻ ngắn gọn, trình bày đẹp và có tính trực quan, bật 7-Có các hiệu ứng âm thanh, màu sắc hợp lý 8-Học sinh hứng thú học tập, hiểu bài Mục tiêu bài dạy đạt kết tốt 9-Học sinh luyện tập – thực hành dựa theo các slide 10-Nhịp độ trình chiếu và triển khai bài dạy vừa phải, phù hợp với tiếp thu đa số học sinh (Đúng ý đạt 0.1 điểm) Lưu ý: Đây là số gợi ý Tùy theo mức độ và cách trình bày GV mà giám khảo chấm điểm điểm -Hết- (7)