Đang tải... (xem toàn văn)
- Biết khái niệm núi và sự phân loại núi theo độ cao tương đối của địa hình sự khác nhau giữa núi già và núi trẻ.. - Hiểu thế nào là địa hình Cacxtơ.[r]
(1)Tuần: 15 Tiết: 15 Ngày soạn: 02/12/2012 Ngày dạy: 05/12/2012 BÀI 13: ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần nắm: - Phân biệt độ cao tuyêt đối và độ cao tương đối địa hình - Biết khái niệm núi và phân loại núi theo độ cao tương đối địa hình khác núi già và núi trẻ - Hiểu nào là địa hình Cacxtơ Kĩ năng: - Chỉ trên đồ giới số vùng núi gìa và số dãy núi trẻ Thái độ: - Bảo vệ môi trường đất nước II CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: GV: - Sơ đồ thể độ cao tương đối và độ cao tuyệt đối núi - Bảng phân loại núi theo độ cao - Tranh ảnh các loại núi già và núi trẻ, núi đá vôi và hang động - Bản đồ tự nhiên giới HS: - Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1.ổn định tổ chức 2.Kiển tra bài cũ: Tại ngời ta nói nội lực và ngoại lực là hai lực đối nghịch ? 3.Bài * Khám phá: Bề mặt trái đất có phẳng không?nó có dạng địa hình nào? HOẠT ĐỘNG CỦA GV& HỌC SINH H Đ 1: Tìm hiểu núi và độ cao núi Bước 1: GV: Treo tranh núi: - Dựa vào tranh hình 35;36 (SGK ) em hãy cho biết núi là địa hình nhô lên hay trũng xuống vỏ Trái Đất ? - Núi là gì ? - Độ cao núi tính cách nào ? - Yêu cầu HS đọc thuật ngữ độ cao tương đối và độ cao tuyệt đối ( SGK-Tr 85 ) HS trả lời GV chuẩn xác kiến thức Bước 2: -Dựa vào độ cao tuyệt đối người ta phân núi thành loại Dựa vào bảng thống kê em hãy cho biết đó là loại nào ? Có độ cao từ bao nhiêu đến bao nhiêu mét ? HS trả lời GV chuẩn xác kiến thức NỘI DUNG I: NÚI VÀ ĐỘ CAO CỦA NÚI - Núi là địa hình nhô cao rõ rệt trên trên mặt đất Núi gồm có ba phận: đỉnh núi, sườn núi, chân núi -Độ cao núi thường trên 500 mét so với mực nước biển ( độ cao tuyệt đối) - Dựa vào độ cao tuyệt đối người ta chia núi thành loại: cao, TB, thấp (2) Bước 3: GV: Treo đồ tự nhiên giới và Việt Nam - Dựa vào đồ ttự nhiên Việt Nam và giới em hãy cho biết tên các dãy núi cao trên giới ? - Việt Nam chủ yếu núi có độ cao nh nào ? GV: Cho HS quan sát đồ lên bảng và đọc tên các dãy núi cao trên giới và đa kết luận núi Việt Nam HS trả lời GV chuẩn xác kiến thức HĐ 2: Tìm hiểu núi già núi trẻ Bước 1: GV: Dựa vào nội dung SGK ngoài chia theo độ cao người ta còn dựa vào đâu để chia núi thành núi già và núi trẻ ? - Núi già và núi trẻ khác nh nào ? - Nêu khác núi già và núi trẻ ? HS trả lời GV chuẩn xác kiến thức Bước 2: GV: Dùng đồ giới cho HS thấy các dãy núi già và núi trẻ trên giới? Việt Nam chúng ta có rát nhiều đó là loại địa hình nào ? HS trả lời GV chuẩn xác kiến thức 2.NÚI GIÀ, NÚI TRẺ - Căn vào thời gian hình thành và hình thái núi ngời ta chia thành núi già núi trẻ HĐ 3: Tìm hiểu địa hình cacxtơ Bước 1: GV: Dựa vào nội dung SGK em hãy: - Cho biết địa hình Caxtơ là gì ? -Tại núi đá vôi có nhiều hình dạng khác nhau? - Hãy kể tên số hang động đẹp mà em biết Bước 2: Địa hình cacxtơ có vai trò gì ? Lấy ví dụ cụ thể? HS trả lời GV chuẩn xác kiến thức ĐỊA HÌNH CACXTƠ VÀ CÁC HANG ĐỘNG + Núi già: đỉnh tròn, sườn thoải, rộng + Núi trẻ: đỉnh nhọn, sườn dốc, hẹp - Núi đá vôi: Nhiều hình dạng khác sườn dốc, đứng - Trong núi có các hang động đẹp 4: Đánh giá Núi là dạng địa hình nào? - Em hãy cho biết khác hai độ cao tương đối và độ cao tuyệt đối ? - Núi già và núi trẻ khác điểm nào ? 5: Hoạt động nối tiếp Về nhà làm tiếp bài tập SGK Học bài cũ, nghiên cứu bài IV: PHỤ LỤC: (3)