tuan13

8 8 0
tuan13

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Học sinh hiểu được ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm.. Kĩ năng:.[r]

(1)

Tuần: 12 Tiết: 23 Ngày soạn: 30/10/2011

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Học sinh hiểu ý nghĩa số chức phần mềm 2 Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ thực thao tác: xem, di chuyển đồ, phóng to, thu nhỏ 3 Thái độ:

- Thái độ học tập nghiêm túc, u thích mơn học II Chuẩn bị:

GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo

- HS: Học kỹ lý thuyết, đọc trước nhà III Phương pháp:

- Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi thảo luận

- Gv quan sát, hướng dẫn nhóm thảo luận, nhận xét cơng việc nhóm IV Tiến trình dạy học:

1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ. Bài mới:

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung

+ Hoạt động 1: Giới thiêu phần mềm - Giới thiệu phần mềm Earth Explorer phần mềm chuyên dùng để tra cứu đồ giới

- Phần mềm giúp em học tốt môn địa lý nhà trường phổ thông

+ Hoạt động 2: Tìm hiểu cách khởi động phần mềm.

- Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK => cách thực để khởi động phần mềm

- Trên hình thấy: * Thanh bảng chọn.

* Thanh cơng cụ

* Hình ảnh trái đất với đồ địa hình chi tiết nằm hình

+ Học sinh ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức

+ Nháy đúp chuột vào biểu

tượng hình

1 Giới thiệu phần mềm: Phần mềm Earth Explorer chuyên dùng để xem tra cứu đồ giới

2 Khởi động phần mềm:

+ Nháy đúp chuột vào biểu tượng hình

(2)

+ Học sinh ý lắng nghe quan sát

- Xoay từ trái sang phải

- Xoay từ phải sang trái

- Xoay từ xuống - Xoay từ lên - Dừng xoay

bằng cách cho trái đất tự quay:

4 Củng cố: (5phút)

? Em nêu ý nghĩa cách khởi động phần mềm Earth Explorer 5 Dặn dò: (2 phút)

- Học kết hợp SGK

(3)

Tuần: 12 Tiết: 24 Ngày soạn: 30/10/2011

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Học sinh hiểu ý nghĩa số chức phần mềm 2 Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ thực thao tác: xem, di chuyển đồ, phóng to, thu nhỏ 3 Thái độ:

- Thái độ học tập nghiêm túc, u thích mơn học II Chuẩn bị:

GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo

- HS: Học kỹ lý thuyết, đọc trước nhà III Phương pháp:

- Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi thảo luận

- Gv quan sát, hướng dẫn nóm thảo luận, nhận xét cơng việc nhóm IV Tiến trình dạy học:

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra cũ (5’)

? Em nêu ý nghĩa cách khởi động phần mềm Earth Explorer 3 Bài mới:

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung

+ Hoạt động 1: Tim hiểu cách phóng to, thu nhỏ dịch chuyển đồ. - Giới thiệu hướng dẫn học sinh với nút lệnh để phóng to, thu nhỏ di chuyển đồ phần mềm

+ Hoạt động 2: Tìm hiểu cách thực hiện thao tác để xem thông tin trên đồ.

- Trên đồ địa hình xem thông tin tên quốc gia, thành phố đảo biển Chúng ta đặt chế độ thể đồ đường biên

+ Học sinh ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức

- Phóng ta đồ: - Thu nhỏ đồ:

- Dịch chuyển đồ:

4 Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển đồ: a) Phóng to, thu nhỏ b) Dịch chuyển đồ hình

5 Xem thông tin bản đồ

(4)

- Cho học sinh làm ví dụ máy với việc đo khoảng cách từ Quảng Ninh đến Hà Nội

* Chú ý: Khoảng cách đo khoảng cách tính theo đường chim bay khoảng cách tương đối

+ Học sinh ý quan sát => ghi nhớ kiến thức

+ Học sinh thực đo khoảng cách theo yêu cầu giáo viên

4 Củng cố: (5phút)

? Em nêu cách thực để xem thông tin đồ 5 Dặn dò: (2 phút)

- Học kết hợp SGK

(5)

Tuần: 13 Tiết: 25 Ngày soạn: 30/10/2011

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Học sinh hiểu ý nghĩa số chức phần mềm 2 Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ thực thao tác: xem, di chuyển đồ, phóng to, thu nhỏ 3 Thái độ:

- Thái độ học tập nghiêm túc, u thích mơn học II Chuẩn bị:

GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo

Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy hoạt động tốt - HS: Học kỹ lý thuyết, đọc trước thực hành III Phương pháp:

- Phân nhóm Hs thực hành

- Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi thực hành máy

- Gv quan sát, hướng dẫn nóm thực hành, nhận xét cơng việc nhóm IV Tiến trình dạy học:

1 Ổn định lớp

2 Phân việc cho nhóm thực hành. Bài mới:

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung

+ Hoạt động 2: Tìm hiểu cách khởi động phần mềm.

- Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK => cách thực để khởi động phần mềm

- Trên hình thấy: * Thanh bảng chọn.

* Thanh công cụ

+ Nháy đúp chuột vào biểu tượng

hình

1 Khởi động phần mềm:

+ Nháy đúp chuột vào biểu tượng hình

(6)

? Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK

=> Ý nghĩa nút lệnh - Xoay từ phải sang trái

- Xoay từ xuống - Xoay từ lên - Dừng xoay

4 Dặn dò: (2 phút)

- Học kết hợp SGK

(7)

Tuần: 13 Tiết: 26 Ngày soạn: 30/10/2011

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Học sinh hiểu ý nghĩa số chức phần mềm 2 Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ thực thao tác: xem, di chuyển đồ, phóng to, thu nhỏ 3 Thái độ:

- Thái độ học tập nghiêm túc, u thích mơn học II Chuẩn bị:

GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo

Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy hoạt động tốt - HS: Học kỹ lý thuyết, đọc trước thực hành III Phương pháp:

- Phân nhóm Hs thực hành

- Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi thực hành máy

- Gv quan sát, hướng dẫn nhóm thực hành, nhận xét cơng việc nhóm IV Tiến trình dạy học:

1 Ổn định lớp

2 Phân việc cho nhóm thực hành. Bài mới:

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung

+ Hoạt động 1: Tim hiểu cách phóng to, thu nhỏ dịch chuyển bản đồ.

- Giới thiệu hướng dẫn học sinh với nút lệnh để phóng to, thu nhỏ di chuyển đồ phần mềm

+ Hoạt động 2: Tìm hiểu cách thực hiện thao tác để xem thông tin trên đồ.

- Trên đồ địa hình xem thông tin tên quốc

+ Học sinh thực hành

- Phóng to đồ: - Thu nhỏ đồ:

- Dịch chuyển đồ:

3 Phóng to, thu nhỏ dịch chuyển đồ:

a) Phóng to, thu nhỏ

b) Dịch chuyển đồ hình

4 Xem thông tin đồ

(8)

bản đồ

* Kéo thả chuột đến vị trí thứ hai cần tính khoảng cách

- Cho học sinh làm ví dụ máy với việc đo khoảng cách từ Quảng Ninh đến Hà Nội

+ Học sinh thực đo khoảng cách theo yêu cầu giáo viên

4 Dặn dò: (2 phút)

- Học kết hợp SGK

- Chuẩn bị trước bài: Học toán với Toolkit Math

Ngày đăng: 14/06/2021, 00:45

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan