Đang tải... (xem toàn văn)
- Tâm hồn nhạy cảm, tinh tế với cái đẹp đẽ cao quý - Trí tưởng tượng mãnh liệt - Tài miêu tả và biểu cảm khi kể chuyện - Tình yêu tha thiết , sâu nặng đối với hai cây phong cũng là đối v[r]
(1)HÂN HOAN CHÀO ĐÓN THẦY CÔ VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ - HỘI GIẢNG (2) Tiết 33: Văn Trích : “Người thầy đầu tiên” Ai – ma – tốp (3) I – TÌM HIỂU CHUNG Tác giả - Ai – ma – tốp sinh năm 1928 là nhà văn lớn Cư-rơ-gư-xtan.(miền Trung Á, thuộc Liên Xônhà cũ) nghiên cứu, viết văn đầy sáng tạo, - Là giải thưởng Lê - nin(1963) và giải thưởng Quốc gia Liên xô (1968) Tr AIMATÔP sinh ngày 12 -12 -1928,non Sêke, vùng đỏ”(1961), thung lũng sông -Tác phẩm chính: “Cây phong trùm khăn “ Người thầy đầu Talax thuộc nước Cộng hoà Cư-rơ-gư-xtan tiên”(1962),Cánh đồng mẹ”(1963), “ Vĩnh biệt Gưnxarư (1966) “Con tầu trắng, “ Ông bắtđầu đầumùa”(1975)… viết truyện ngắn học năm cuối đại học (1952) và thực bước Sến vào làng văn trước trầm trồ người vào năm 1958 với hai tác phẩm xuất sắc là : Mặt giáp mặt và Giamilia Tác phẩm Tr AIMATÔP đậm đà chất suy tưởng triết lý và thường cho thấy vẻ đẹp cao thượng người quá trình vươn lên làm chủ đời mình, vượt qua hủ tục và thói tị hiềm ích kỷ, độc ác Ngoài hai tác phẩm trên, ông còn viết số khác chú ý tìm đọc : Cây phong non trùm khăn đỏ (1961), Người thầy đầu tiên (1962), Cánh đồng mẹ (1963) , Vĩnh biệt Gunxarư (1966 – giảI thưởng quốc gia Nga), Con tàu trắng (1969), Sếu đầu mùa (1975) , Con chó khoang chạy ven bờ biển (1977), Một ngày dài loại: kỷ Truyện (1980) …vừa - Thể Tác phẩm - Vị trí: nằm phần đầu truyện “ Người thầy đầu tiên” rút từ tập truyện “ Chuyện núi đồi thảo nguyên” (4) Đọc, kể Tìm hiểu từ khó Cao nguyên Phong Thảo nguyên Thảng Hải đăng Bố cục Ảo huyền - P1: “ Làng Ku – ku - rêu gương thần xanh” Hai cây phong cảm nhận nhân vật TÔI - P2: “ Vào năm học trường Đuy- sen” Kí ức tuổi thơ hai cây phong quê nhà (5) II- Phân tích * Mạch kể Tôi Chúng tôi Thảo Truyện có Nhữngluận: cảm xúc riêng Những cảm xúc tập thể hai cây và thảo mạch kể? Hãy sựphong khác nguyên mạch kể ấy? Hai mạch kể lồng ghép Mở rộng cảm xúc vừa riêng vừa chung Cho thấy tình yêu thiên nhiên và làng quê sâu sắc, rộng lớn hệ (6) 1) Hai cây phong cảm nhận nhân vật TÔI ảnh biệt hai cây phong: *a)VịHình trí: đặc cao phía trên làng Giữa đồi Như hải đăng * Đặc điểm: Tiếng nói riêng CÓ Tâm hồn riêng Những lời ca êm dịu Với nhiều cung bậc NHƯ khác Một làn sóng thuỷ triều vỗ vào bãi cát Một tiếng thì thầm thiết tha nồng thắm Cất tiếng thở dài - thương tiếc người nào Một lửa bốc cháy rừng rực (7) * Ý NGHĨA: Hai cây phong có đời sống tâm hồn phong phú, sức sống dẻo dai mãnh liệt Biểu tượng cho phẩm chất tốt đẹp người dân làng Ku –ku –rêu: tinh thần vượt khó, lạc quan, tình nghĩa thủy chung Nhắc nhở bổn phận tìm quê hương, hai cây phong trở thành phần tâm hồn không thể thiếu (8) THẢO LUẬN: QUAN SÁT ĐOẠN VĂN VÀ TRÌNH BÀY CẢM NHẬN CỦA EM “Trong làng tôi không thiếu các loại cây, hai cây phong này khác hẳn - chúng có tiếng nói riêng và hẳn phải có tâm hồn riêng, chan chứa lời ca êm dịu Dù ta tới đây vào lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành, không ngớt tiếng rì rào theo nhiều cung bậc khác Có tưởng chừng làn sóng thuỷ triều dâng lên vỗ vào bãi cát, có lại nghe tiếng thì thầm thiết tha nồng thắm truyền qua lá cành đốm lửa vô hình, có hai cây phong im bặt thoáng, khắp lá cành lại cất tiếng thở dài thương tiếc người nào Và mây đen kéo đến cùng với bão dông, xô gãy cành, tỉa trụi lá, hai cây phong lại nghiêng ngả thân dẻo dai và reo vù vù lửa bốc cháy rừng rực.” Một tranh đẹp và thơ cảm nhận nhiều giác quan Bức tranh thể tình yêu người kể chuyện hai cây phong, với làng Ku – ku – rêu (9) IV Luyện tập : Nét đặc sắc nghệ thuật đoạn văn miêu tả vẻ đẹp hai cây phong là : A Ẩn dụ B So sánh C Nhân hoá D Cả A, B, C Nếu nhân vật TôI mang hình bóng chính tác giả thì em hiểu gì nhà văn này qua phần đầu văn ? - Tâm hồn nhạy cảm, tinh tế với cái đẹp đẽ cao quý - Trí tưởng tượng mãnh liệt - Tài miêu tả và biểu cảm kể chuyện - Tình yêu tha thiết , sâu nặng hai cây phong là vẻ đẹp làng quê mình Bằng đoạn văn (từ - 10 câu), em hãy trình bày cảm nhận mình hình ảnh hai cây phong? (10) HAI CÂY PHONG Tiết 33: Văn I/ Tìm hiểu chung : ( Trích“ Người thầy đầu tiên” Ai – ma – tốp ) Tác giả :2 Tác phẩm :3 Đọc,kể Tìm hiểu từ khó.5 Bố cục II/ Phân tích • Mạch kể 1) Hai cây phong cảm nhận nhân vật TÔI a) Hình ảnh cây phong • Vị trí • Đặc điểm * ý nghĩa HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : Nghiên cứu tiếp phần còn lại Chọn , thuộc đoạn văn em thích IV Luyện tập : Nét đặc sắc nghệ thuật đoạn văn miêu tả vẻ đẹp hai cây phong là : A Ẩn dụ B So sánh C Nhân hoá Cả A, B, C 2.D.Nếu nhân vật TôI mang hình bóng chính tác giả thì em hiểu gì nhà văn này qua phần đầu văn ? - Tâm hồn nhạy cảm, Tinh tế với cáI đẹp đẽ cao quý - Trí tưởng tượng mãnh liệt - Tài miêu tả và biểu cảm kể chuyện - Tình yêu tha thiết , sâu nặng hai cây (11) (12)