Đang tải... (xem toàn văn)
Dữ dội và dịu êm Ồn ào và lặng lẽ Sông không hiểu nổi mình Sóng tìm ra tận bể Ôi con sóng ngày xưa Và ngày sau vẫn thế Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi trong ngực trẻ Trước muôn trùng sóng[r]
(1)CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ! (2) KIỂM TRA BÀI CŨ CÂU HỎI: Tư tưởng đất nước nhân dân đoạn trích Đất nước, trích Trường ca mặt đường khát vọng Nguyễn Khoa Điềm cảm nhận trên phương diện nào? ĐÁP ÁN: Tư tưởng đất nước nhân dân Thể trên ba phương diện: không gian-địa lí, thời gian-lịch sử, sắc văn hóa (3) (4) Tiết 37 Đọc văn (5) I Tìm hiểu chung Tác giả ( 1942 – 1988 ) - Quê La Khê, thành phố Hà Đông, Hà Tây - Có đời nhiều bấtnết hạnh -> luôn Nêu chính khao khátvề tìnhcuộc thương, đờitình và yêu, mái ấm gia đình và tình mẫu tử nghiệp văn học Xuân Quỳnh ? - Tác phẩm tiêu biểu: Tơ tằm – chồi biếc” ( 1963); “ Hoa dọc“ ); chiến hào”( 1968 ); “ Tự hát” ( 1984 );…Hoa cỏ may” ( 1989“ (6) - Đặc điểm thơ: thơ Xuân Quỳnh là tiếng lòng tâm hồn phụ nữ hồn hậu, nhiều lo âu và luôn da diết khát vọng hạnh phúc đời thường Xuân Quỳnh là số nhà thơ tiêu biểu hệ các nhà thơ trẻ thời chống Mĩ Tác phẩm Cho biết hoàn cảnh sáng tác và xuất xứ - Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: bài thơ Sóng Xuân củaDiêm bài thơ Quỳnh viết năm 1967, bãi biển Điền?( Thái Bình ) – bài thơ đặc sắc viết tình yêu, tiêu biểu cho phong cách thơ Xuân Quỳnh, in tập Hoa dọc chiến hào ( 1968) (7) - Bố cục: phần Bài thơ có thể chia + Khổ thơ 1&2: Những cảm suyphần? nghĩ vềNội sóng biển và tình yêu làmxúc, + Khổ 3&4: Nghĩ sóng và cội nguồn tình yêu dung chính + Khổ 5,6&7: Nghĩ sóng và nỗi nhớ, lòng chung thủy tình phần? yêu + Khổ 8&9: Khát vọng hóa thân cho tình yêu (8) (9) Gia đình Xuân Quỳnh – Lưu Quang Vũ (10) Dữ dội và dịu êm Ồn ào và lặng lẽ Sông không hiểu mình Sóng tìm tận bể Ôi sóng ngày xưa Và ngày sau Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi ngực trẻ Trước muôn trùng sóng bể Em nghĩ anh, em Em nghĩ biển lớn ?Từ nơi nào sóng lên Sóng gió ?Gió đâu Em không biết Khi nào ta yêu Con dười lòng sâu Con sóng trên mặt nước Ôi sóng nhớ bờ Ngày đêm không ngủ Lòng em nhớ đến anh Cả mơ còn thức Dẫu xuôi phương bắc Dẫu ngược phương nam Nơi nào em nghĩ Hướng anh – phương Cuộc đời dài Năm tháng qua Như biển rộng Mây bay xa Ở ngoài đại dương Trăm ngàn sóng đó Con nào chẳng tới bờ Dù muôn vời cách trở Làm tan Thành trăm sóng nhỏ Giữa biển lớn tình yêu Để ngàn năm còn vỗ (11) II Đọc – hiểu văn Âm điệu và kết cấu bài thơ - Âm điệu: + Âm điệu sóng ngoài biển khơi: ào ạt, Nêu cảm dội – nhẹ nhàng, khoan thai nhận Thể thơ chữ nhịp ngắt linh 2/3, 3/1/1, 3/2 chung hoạt âm điệu, Các cặp câu đối xứng, saucủa thừabài tiếp câu trước -> nhịpcâu điệu đợt sóng xô bờ thơ? Âm điệu đó Sự trở trở lại, hồi hoàn hình tượng sóng tạo nên - Âm điệu sóng lòng nhiều cung bậc, yếu tố với nào? cảm xúc khác rung lên đồng điệu, hòa nhập với sóng biển (12) - Kết cấu: Hai hình tượng Sóng Phân tách, soi chiếu vào Nhập làm Trong bài thơ cócái tôi Xuân hình tượng ? Quỳnh Em các hình tượng => Thể Giữa phương diện phong phú phức tạp thống tâmmối hồn quan người đó có hệ gái yêu nào? Kết cấu song trùng (13) Khổ 1,2: Những cảm xúc, suy nghĩ sóng biển và tình yêu a, Khổ 1: Dữ dội và dịu êm Ồn ào và lặng lẽ Mở đầu thơ, Xuân Sông không hiểu bài mình đãbểmiêu tả Sóng Quỳnh tìm tận => Nghệ trạng thái nào sóng? Qua đó thấy trạng Dữ dội, ồn ào thái tâm Dịu êm, lặng lẽ người ><lí nào gái yêu? thuật tương phản diễn tả tính chất đối cực, trạng thái khác sóng (14) => Sóng ẩn dụ cho trạng thái tâm lí, tình cảm vừa phong phú vừa phức tạp tâm hồn khát khao yêu đương: giận dữ, hờn ghen >< dịu hiền, sâu lắng - Hình ảnh tương phản, ẩn dụ : sông - chật hep, nhỏ bé >< bể - vô Theo em sóng hạn, mênh mông phảinói tìmnhấn tận bể? Điều - Nghệ thuật nhân hóa + cách mạnh: sông không hiểu nổi, sóng tìm tận đó cho em cảm nhận gì ? + Sóng vượt thoát khỏi giới hạn chật hẹp, thiếu đồng cảm để đến với cái bao la, khoáng đạt -> quy luật tự nhiên: sông -> biển + Tình yêu không chấp nhận tầm thường, nhỏ hẹp -> luôn hướng tới cái lớn lao, cao (15) -> Hành trình đến với biển sóng <=> hành trình tự nhận thức chính mình, nhận thức giá trị đích thực tình yêu người gái: mạnh dạn, tự tin và chủ động, đầy nữ tính => Quan niệm tình yêu tiến bộ, mẻ người gái thời đại b, Khổ 2: Ngày xưa Tính vĩnh hằng, Ở khổ thơ thứ hai, Xuân Ôi conVẫn sóng thếngày xưabất diệt sóng Quỳnh đãsau nêuvẫn lênthế quy luật Và ngày Ngày sau gì sóng ? Qua đó nói Nỗi khát vọng tình yêu - Tình yêu mãi là khao lên khátquy cháyluật bỏng, bồi hồitình gì Bồi hồi ngực trẻtrong trái tim người, là tuổi trẻ -> tình yêu là khát vọng muôn đời yêu? - Sóng -> Xuân Quỳnh khẳng định chân lí: khát vọng tình yêu là vĩnh viễn…nó khiến người ta trẻ lại, tái sinh sóng biển (16) Tiểu kết: Hai khổ thơ đầu mượn hình tượng sóng để nói quy luật và chất tình yêu với trạng thái tâm hồn người gái yêu (17) Khổ 3,4: nghĩ sóng và cội nguồn tình yêu Trước muôn trùng sóng bể Xuân quỳnh đã cắt nghĩa Em nghĩ anh, em Em nghĩnguồn biển gốc lớn sóng Từ nơi nào sóngnguồn lên? gốc tình yêu nào? Kết Sóng gió sao? Gió đâu? Em không biết Khi nào ta yêu (18) - Điệp ngữ em nghĩ + câu hỏi tù từ: -> Sự thao thức, suy tư, tìm tòi người gái trước câu hỏi cội nguồn sóng <-> câu hỏi cội nguồn tình yêu - Nhận thức: Sóng gió, còn Gió đâu?-> không tự trả lời - Tình yêu đâu, thời điểm nào -> Em không biết nữa: thú nhận chân thật bất lực mình trước bí ẩn, kì diệu tình yêu => Đây là cách cắt nghĩa tình yêu nữ tính, trực cảm kiểu Xuân Quỳnh (19) * Tóm lại: + Về nội dung: tình yêu nồng nàn và mãnh liệt, bộc lộ vẻ đẹp tâm hồn người gái tình yêu: vừa mạnh mẽ vừa dịu dàng + Về nghệ thuật: Hình tượng sóng và em tương đồng -> gợi liên tưởng, mang tính triết lí Kết cấu trùng điệp -> nhịp điệu sóng – nhịp điệu tình yêu dào dạt Lời thơ giản dị, tha thiết, dịu dàng (20) Sau học xong bốn khổ thơ, em cảm nhận điều gì vẻ đẹp tình yêu và tâm hồn người phụ nữ Việt Nam? (21) (22)