Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu bµi häc: 1KiÕn thøc - HS củng cố, hệ thống hoá lại nội dung đã học, vận dụng kiến thức đó vào thực tiễn cuộc sống; liên hệ và nắm bắt các vấn đề có liên quan xảy ra tại địa phơn[r]
(1)Lớp 8A Tiết(tkb) Lớp 8B Tiết(tkb) TiÕt 34 Ngày giảng…………………………Sĩ số: 34 Vắng………… Ngày giảng…………………………Sĩ số: 31 Vắng………… ¤N TËP I Môc tiªu bµi häc: 1KiÕn thøc - HS củng cố, hệ thống hoá lại nội dung đã học, vận dụng kiến thức đó vào thực tiễn sống; liên hệ và nắm bắt các vấn đề có liên quan xảy địa phơng c trú 2Thái độ - Nhìn nhận, đánh giá cách khách quan, trung thực các vấn đề đặt thực tế sống phù hợp với các chuẩn mực đạo đức, pháp luật và văn hoá 3.Kü n¨ng - RÌn kü n¨ng vËn dông kiÕn thøc lý thuyÕt vµo viÖc n¾m b¾t c¸c t×nh huèng thùc tÕ sống để hình thành các thói quen và kỹ cần thiết II Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn d¹y häc: 1.GV : SGK, TLTK,đề cơng, các mẩu chuyện , tình huống… 2.HS : SKG, tìm hiểu và nắm bắt các vấn đề địa phơng có liên quan đến các nội dung đã học… Phương pháp: Thảo luận nhóm, sắm vai IV- Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña H/S 2- Giíi thiÖu chủ đề bµi mới: - GV: Hiểu đề, nắm vững kiến thức để thi học kì II tốt 3- Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học Ghi bảng sinh HĐ1: Tìm hiểu các dạng đề, mức độ đề các dạng đề: ? Nêu các dạng đề môn GDCG? - Trình bày - Trắc nghiệm ? Nêu các mức độ đề môn GDCD? - Trình bày - Tự luận ? Em nào còn thắc mắc các dạng đề, - Đưa thắc mắc Mức độ: mức độ đề? - Nhận biết - GV: Giải đáp thắc mắc cho HS: - Nghe - Thông hiểu HĐ2: Giải đáp thắc mắc nội dung - Vận dụng bài học Giải đáp ? Nêu thắc mắc nội dung các - Đưa thắc mắc thắc mắc bài đã học? nội dung bài - GV: Giải đáp thắc mắc cho HS - Nghe học HĐ3: Ôn tập nội dung bài học - GV: Chia nhãm, dµnh quyÒn tr¶ lêi - Chia nhãm b»ng c¸ch gi¬ tay: Ôn tập nội 1.ThÕ nµo lµ tÖ n¹n x· héi? - Trình bày ( SGK- 34 ) dung bài học: 2.T¸c h¹i cña tÖ n¹n x· héi? 3.§Ó phßng chèng tÖ n¹n x· héi ,ph¸p - Trình bày ( SGK-35 - Trình bày ( SGK-35 luật nớc ta quy định nh nào? 4.Chúng ta cần làm gì để mình không m¾c ph¶i tÖ n¹n x· héi? - Trình bày ( SGK-35) 5.Em hiÓu g× vÒ HIV/AIDS? 6.§Ó phßng chèng HIV/AIDS ,ph¸p (2) luật nớc ta quy định nh nào? Chúng ta cần làm gì để mình không m¾c ph¶i HIV/AIDS? 8.T¸c h¹i cña tai n¹n vò khÝ,ch¸y næ và các chất độc hại? 9.§Ó phßng ngõa tai n¹n vò khÝ,ch¸y nổ và các chất độc hại,pháp luật nớc ta quy định nh nào? 10.Chúng ta cần làm gì để mình không m¾c ph¶i tai n¹n vò khÝ,ch¸y næ vµ các chất độc hại? 11 ThÕ nµo lµ quyÒn së h÷u tµi s¶n vµ nghÜa vô t«n träng tµi s¶n cña ngêi kh¸c? 12.Trách nhiệm công dân quyÒn së h÷u tµi s¶n vµ nghÜa vô t«n träng tµi s¶n cña ngêi kh¸c? 13 ThÕ nµo lµ tµi s¶n cña nhµ níc vµ lîi Ých c«ng céng? 14.C«ng d©n cã nghÜa vô t«n träng tµi s¶n cña nhµ níc vµ lîi Ých c«ng céng ntn? 15.Nhµ níc thùc hiÖn viÖc qu¶n lÝ tµi s¶n ntn? 16.ThÕ nµo lµ quyÒn khiÕu nai? 17 ThÕ nµo lµ quyÒn tè c¸o? 18 ThÕ nµo lµ quyÒn tù ng«n luËn? 19.C«ng d©n thùc hiÖn quyÒn tù ng«n luËn ntn? 20.HiÕn ph¸p lµ g×?néi dung cña hiÕn ph¸p? 21.Tr×nh tù x©y dùng hiÕn ph¸p? 22.Ph¸p luËt lµ gi? 23.§Æc ®iÓm cña ph¸p luËt? 24.BÈn chÊt cña ph¸p luËt? 25.Vai trß cña ph¸p luËt? 26.bµi tËp H§4: S¾m vai ? S¾m vai thÓ hiÖn néi dung bµi häc? ? NhËn xÐt, bæ sung? - GV: NhËn xÐt, kÕt luËn - Trình bày ( SGK- 39 ) - Trình bày ( SGK- 39 ) - Trình bày ( SGK- 39 ) - Trình bày ( SGK- 42 ) - Trình bày ( SGK42.43) - Trình bày ( SGK-43) - Trình bày ( SGK-45) - Trình bày ( SGK-45) - Trình bày ( SGK-48) - Trình bày ( SGK-48) - Trình bày ( SGK-48) - Trình bày ( SGK-50) - Trình bày ( SGK-50) - Trình bày ( SGK-52) - Trình bày ( SGK-53) - Trình bày ( SGK-55) - Trình bày ( SGK- 55 ) - Trình bày ( SGK- 58 ) - Trình bày ( SGK- 59 ) - Trình bày ( SGK- 59 ) - Trình bày ( SGK- 59 ) - S¾m vai - NhËn xÐt, bæ sung S¾m vai - Nghe 3: Củng cố ? Nêu nội dung cÇn nắm tiết học? ? Bài học rút sau tiết học ? ? H¸t bµi h¸t thÓ hiÖn néi dung bµi häc? 4: Hướng dẫn học tập - GV: Về nhà ôn tập kĩ nội dung bài học để thi học kì II tốt - NhËn xÐt (3) ******************************* (4)