Đang tải... (xem toàn văn)
II/II/Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Noäi dung : - Những kiến thức của các môn học mà giáo viên yêu cầu ôn tập để chuẩn bị cho thi học kì - Những kinh nghiệm học tập có kết quả tốt.[r]
(1)Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tuaàn: Tieát: CHỦ ĐIỂM THÁNG 4: HOAØ BÌNH HỮU NGHỊ Hoạt động 1: THIẾU NHI CÁC NƯỚC LAØ BẠN CỦA CHÚNG TA I/Yeâu caàu giaùo duïc: Giuùp HS: - Hiểu số đặc điểm sống học tập và vui chơi giải trí thiếu nhi số nước, đặc biệt là khu vực - Thông cảm, tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế - Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế lớp, trường và địa phương II/II/Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Noäi dung : - Ý nghĩa chủ đề - Vài nét sống, học tập, sinh hoạt thiếu nhi số nước khu vực 2/Hình thức hoạt động: - Thi tìm hiểu sống thiếu nhi các nước - Vaên ngheä xen keû III/Chuẩn bị hoạt động: 1/ Phương tiện hoạt động: - Tranh ảnh, tư liệu sống thiếu nhi số nước khu vực - Moät soá baøi haùt, caâu chuyeän, ñieäu muùa 2/ Tổ chức : - GVCN nêu chủ đề, yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động để giúp học sinh định hướng và chuẩn bị tâm tham gia hoạt động - HS chuẩn bị chương trình, kế hoạch - Hướng dẫn HS sưu tầm - Cử HS điều khiển - Cử BGK kiểm tra - Trang trí lớp và bảng IV /Tiến hành hoạt động: - Haùt taäp theå - Tuyeân boá lí - Giới thiệu đại biểu - Dieãn bieán hoäi thi o Mời đại diện tổ lên trình bày kết sưu tầm (nêu rõ số lượng tranh, bài viết, …… ) o Thi kể chuyện các tổ o Xen keû vaên ngheä o BGK coâng boá keát quaû, trao giaûi o GV nhaän xeùt, boå sung V/Kết thúc hoạt động: - Cho HS tự đánh giá kết tinh thần, ý thức, thái độ tham gia lớp, lựa chọn cá nhân và nhóm, tổ có nhiều cố gắn hoạt động (2) - GV neâu yù kieán cuûa nhoùm mình Nêu chủ đề tuần sau: Hoạt động “hội vui học tập” -*oOo* Ngày soạn: Ngaøy daïy: Hoạt động 3: HỘI VUI HỌC TẬP Tuaàn: Tieát: I/Yeâu caàu giaùo duïc: Giuùp HS: - Củng cố và khắc sâu kiến thức bài học, đồng thời mở rộng thêm hiểu biết nhằm bổ sung cho bài học trên lớp; tạo hội để học sinh trao đổi kinh nghiệm học tập, thiết thực phục vụ cho việc ôn tập và thi cử - Có hứng thú học tập “vui mà học, học mà vui” - Rèn luyện kỹ năng, tác phong mạnh dạn trình bày ý kiến trước tập thể II/II/Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Noäi dung : - Những kiến thức các môn học mà giáo viên yêu cầu ôn tập để chuẩn bị cho thi học kì - Những kinh nghiệm học tập có kết tốt - Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài toán vui, các câu đố khoa học, các tượng tự nhiên 2/Hình thức hoạt động: - Tổ chức hái hoa dân chủ bốc thăm câu hỏi - Vui vaên ngheä - Hoặc theo hình thức “đường lên đỉnh olympia” III/Chuẩn bị hoạt động: 1/ Phương tiện hoạt động: - Caây hoa, caùc caùnh hoa coù gi caâu hoûi - Khăn bàn, lọ hoa, phần thưởng 2/ Tổ chức : - GVCN nêu các câu hỏi và câu đố ngắn gọn các môn mà học sinh yếu - Phổ biến nội dung ôn tập , yêu cầu hs suy nghĩ và chuẩn bị cho sinh hoạt - BCS hướng dẫn, gợi ý và trao đổi với lớp hướng giải yêu cầu ôn tập - Cán lớp chuẩn bị cây hoa, bông hoa có viết câu hỏi với vài hoa văn nghệ - Cử BGK - Phân công người điều khiển sinh hoạt và trang trí lớp IV /Tiến hành hoạt động: - Tuyên bố lí và giới thiệu đại biểu - BGK làm việc theo trình tự sau: + Phổ biến tiêu chuẩn đánh gía + Nêu cách hái hoa và công bố điểm sau lần hái hoa cho lớp biết - BGK tổng hợp kết và công bố cho toàn lớp biết tổ có số điểm cao nhất, cá nhân đạt nhieàu ñieåm nhaát - Phát thưởng tuyên dương - Hát tập thể kết thúc sinh hoạt V/Kết thúc hoạt động: (3) - Nhận xét tinh thần tham gia học sinh, so sánh các tổ, các nhóm - Nhận xét khả điều khiển ban tổ chức và ban giám khảo - Nêu chủ đề tuần sau -*oOo* -Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tuaàn: Tieát: Chuû ñieåm thaùng 5: BAÙC HOÀ KÍNH YEÂU Hoạt động 1: NĂM ĐIỀU BÁC DẠY THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG I/Yeâu caàu giaùo duïc: Giuùp HS: - Phân tích nội dung điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết liên hệ với thực tế để hieåu roõ hôn nhieäm vuï cuûa thieáu nhi - Có thói quen thực hành điều Bác dạy sống ngày, gia đình, nhà trường và cộng đồng xã hội - Biết phê phán thái độ, hành vi trái với lời dạy Bác; ủng hộ và tán thành hành vị thực tốt điều Bác dạy II/II/Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Noäi dung : - Xuất xứ điều Bác dạy - Những nội dung điều Bác dạy - Những ví du thực tế việc thực điều Bác dạy 2/Hình thức hoạt động: Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi và biểu diễn văn nghệ III/Chuẩn bị hoạt động: 1/ Phương tiện hoạt động: - Aûnh Baùc, loï hoa, khaên baøn - Tờ tranh điều Bác dạy - Caây hoa gaøi caâu hoûi veà ñieàu Baùc daïy 2/ Tổ chức : - HS thuộc điều Bác dạy , suy nghĩ nội dung điều và tìm ví dụ thực tế việc thực tôt điều Bác dạy để chứng minh - Tìm hiểu hoàn cảnh đời điều Bác dạy - BCH lớp chuẩn bị cây hoa, ảnh Bác , khăn bàn, cử người điều khiển, BGH IV /Tiến hành hoạt động: - Nêu lí hoạt đông và giới thiệu BGK - Mời đại diện BCH chi đội lên hái hoađàu tiên và trả lời câu hỏi Sau đó tổ hs cử đại diện lên hái hoa - Xen keû ca nhaïc caùc baøi haùt veà Baùc Hoà kính yeâu V/Kết thúc hoạt động: - Toàn lớp đồng hát bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng - BGK tuyên bố kết Tuyên dương và phát thưởng - Nhận xét chung tinh thần tham gia lớp - Nhận xét điều khiển buổi sinh hoạt: tác phong, lời nói, cách xử lí tình - Nêu chủ đề tuần sau: Văn nghệ mừng sinh nhật Bác -*oOo* (4) Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tuaàn: Tieát: Hoạt động 3: VĂN NGHỆ MỪNG SINH NHẬT BÁC I/Yeâu caàu giaùo duïc: Giuùp HS: - Có thêm hiểu biết đời Bác Hồ kính yêu, là thời niên thiếu Bác - Bồi dưỡng thái độ tôn trọng, kính yêu và lòng tự hào Bác hồ vĩ đại - Rèn luyện kỹ tham gia hoạt động văn nghệ tập thể II/II/Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Noäi dung : - Cuộc đời và công lao to lớn Bác dân tộc nói chung, với thiếu nhi nói riêng - Tình cảm Bác thiếu niên nhi đồng 2/Hình thức hoạt động: Hát đơn ca, tập thể, múa, kể chuyện, đọc thơ III/Chuẩn bị hoạt động: 1/ Phương tiện hoạt động: - Caùc tieát muïc vaên ngheä - Moät soá tranh aûnh veà Baùc Hoà - Các phương tiện, trang thiết bị: đàn, quần áo , trang phục 2/ Tổ chức : - GVCN nêu mục đích hoạt động, nêu rõ yêu cầu cần đạt được, gợi ý nội dung hoạt động cần chuẩn bị: tập luyện các bài nát, bài múa,…………… - Cán lớp yêu cầu các tổ đăng kí tiết mục văn nghệ - Cán lớp xếp các tiết mục đã đăng kí thành chương trình - Chuaån bò moät vaøi caâu hoûi veà Baùc Hoà - Phân công trang trí lớp IV /Tiến hành hoạt động: - Nêu lí hoạt động - Một đại diện hs nói lên suy nghĩ mình Bác Hồ kính yêu và hát tặng lớp bài - Người điều khiển chương trình giới thiệu các tiết mục biểu diễn Xen kẽ các tiết mục là vài câu hỏi tìm hiểu Bác Hồ để thay đổi không khí hoạt động - Keát thuùc: haùt taäp theå V/Kết thúc hoạt động: - Nhận xét ý thứ tham gia hs số lượng và chất lượng các tiết mục văn nghệ - Động viên lớp để lần sau làm tốt -*oOo* (5)