De dap an HSG GDCD QH nghean

4 26 0
De dap an HSG GDCD QH nghean

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

a, Trong tình huống này, phần lỗi thuộc về An, Nam và một số bạn - Các bạn đã vi phạm lỗi là: + Chơi đá bóng không đúng nơi qui định đã làm vỡ kính của nhà trường là lỗi phá hoại tài sản[r]

(1)UBND HUYỆN QUỲ HỢP PHÒNG GD & ĐT Đề chính thức KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN LỚP VÒNG I, NĂM HỌC: 2012-2013 Môn: Giáo dục Công dân Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu (3 điểm) Pháp luật là gì ? Như nào gọi là kỷ luật ? Theo em nội quy nhà trường là pháp luật hay kỷ luật ? Vì ? Câu (2,5 điểm) Tình huống: Tuấn và Hùng chơi thân với nhau, lại cùng học lớp nên có gì chia sẻ Một hôm, vào chơi, thấy Tuấn có nhiều giấy dùng để kiểm tra cặp, Hùng liền lấy vài tờ Có bạn nhìn thấy bảo: Sao cậu lại tự tiện lấy giấy kiểm tra Tuấn ? Thế là không tôn trọng tài sản người khác Hùng cười và nói: Ối dào! Tuấn chơi thân với mình, tớ lấy vài tờ chẳng Hỏi: a Em hãy nhận xét việc làm Hùng ? b Nếu là bạn Hùng, em góp ý với Hùng nào ? Câu 3: (4,5 điểm) Một giá trị đạo đức xuyên xuốt chương trình giáo dục công dân là chủ đề “ quan hệ với thân ” Em hãy kể ít 05 giá trị đạo đức liên quan đến chủ đề đã nêu và lựa chọn giá trị đạo đức chương trình giáo dục công dân lớp để trình bày hiểu biết em Câu 4: (5,5 điểm) Em hãy cho biết tầm quan trọng tài sản nhà nước và lợi ích công cộng? Công dân có nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích cộng cộng nào? Tình huống: Trong chơi, Nam và An cùng các bạn lớp 7A chơi đá bóng trên hành lang lớp, quá trình chơi số bạn số các bạn đó vô tình đá bóng trúng và làm vỡ kính lớp 6A, các bạn hoảng sợ đã bỏ chạy vào lớp Khi thầy Tổng phụ trách hỏi nguyên nhân cửa kính vỡ, An, Nam và các bạn cùng chơi đã không nhận trách nhiệm mình Theo em, a Trong tình này phần lỗi thuộc ? các bạn đã vi phạm điều gì (chỉ điểm sai các bạn) ? b Ai có quyền xử lí các bạn ? Trách nhiệm các bạn là gì ? c Nếu em là An và Nam, em làm gì ? Câu 5: (4,5 điểm) Trong xu nay, hợp tác quốc tế là vấn đề tất yếu quốc gia, dân tộc trên giới Trong năm gần đây, Việt Nam đã và trở nên điển hình xu đó a Bằng hiểu biết mình em hãy làm rõ nhận định trên? b Em hãy nêu vấn đề nóng bỏng, mang tính toàn cầu mà nhân loại phải đối mặt ? Lưu ý : - Học sinh bảng B không phải làm ý c câu Hết (Đề này có 01 (một) trang) UBND HUYỆN QUỲ HỢP KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN LỚP (2) PHÒNG GD & ĐT VÒNG I, NĂM HỌC: 2012-2013 Môn: Giáo dục Công dân HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM BÀI THI HSG VÒNG I Câu Nội dung Bảng A B - Pháp luật là quy tắc xử chung, có tính bắt buộc, nhà nước ban hành, nhà nước đảm bảo thực các biện pháp 1,0 1,0 giáo dục,thuyết phục, cưỡng chế - Kỷ luật là quy định, quy ước cộng đồng hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo phối hợp hành động thống 1,0 1,0 nhất, chặt chẽ người - Bản nội quy nhà trường không phải là pháp luật mà là kỷ luật Vì nội quy đó không phải Nhà nước ban hành 1,0 1,0 Tổng 3,0 3,0 HS nêu Hùng làm là sai 0,5 1,0 Vì : Tờ giấy dùng để kiểm tra nhỏ là tài sản riêng Tuấn Dù là bạn thân không tự ý lấy để dùng 0,5 0,75 bạn 0,5 Làm là không tôn trọng tài sản người khác 0,5 Khuyên Hùng: Trả lại tờ giấy kiểm tra cho Tuấn Chờ Tuấn xin 0,75 0,5 lỗi và hỏi Tuấn giấy kiểm tra 0,5 Hoặc trả lại giấy kiểm tra cho Tuấn, xin lỗi Tuấn và xin bạn khác 0,5 Tổng 2,5 3,5 Yêu cầu nêu các ý sau: Nêu ít 05 giá trị đạo đức các giá trị sau: Tự chăm sóc rèn luyện thân thể; Tiết kiệm; Sống giản dị ; Trung thực ; Tự trọng 1.0 1.0 Tự tin; Tự lập Tự chủ - Trong chương trình GDCD lớp có bài Tự chủ thể giá trị đạo đức yêu cầu trình bày các ý Khái niệm: Tự chủ là làm chủ thân Người biết tự chủ là người làm chủ suy nghĩ tình cảm, hành vi mình 0,5 0,5 hoàn cảnh, tình sống Luôn có thái độ bình tĩnh, tự tin và biết điều chỉnh hành vi thân Biểu : - Biết kiềm chế cảm xúc, bình tĩnh, tự tin tình 0,5 0,5 ; không nao núng, hoang mang doa động khó khăn +ý nghĩa: Giúp người biết sống và ứng xử đúng đắn, có văn hóa 1,5 1,5 Biết đứng vững trước khó khăn , thử thách cám dỗ Không bị ngả nghiêng lôi kéo trước áp lực tiêu cực + Rèn luyện: 0,5 0,5 Có khả làm chủ thân, có ý thức rèn luyện tự chủ sống hàng ngày, biếtđiều chỉnh hành vi thân + Liên hệ thân 0,5 0,5 Tổng 4,5 4,5 * Tầm quan trọng: Tài sản nhà nước và lợi ích công cộng là cở vật chất để xã hội phát 0,5 0,5 (3) triển nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân * Nghĩa vụ Công dân: - Công dân có nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng - Không xâm phạm ( lấn chiếm, phá hoại sử dụng vào mục đích cá nhân) tài sản nhà nước và lợi ích công cộng - Khi nhà nước giao quản lí, sử dụng tài sản nhà nước phải bảo quản giữ gìn, sử dụng tiết kiệm có hiệu quả, không tham ô lãng phí a, Trong tình này, phần lỗi thuộc An, Nam và số bạn - Các bạn đã vi phạm lỗi là: + Chơi đá bóng không đúng nơi qui định đã làm vỡ kính nhà trường là lỗi phá hoại tài sản nhà nước + Bỏ chạy lớp gây hậu + Không nhận trách nhiệm hành vi mình gây thầy Tổng phụ trách hỏi b, Ban giám hiệu có quyền xử lí các bạn - Trách nhiệm các bạn là phải đền lại cửa kính đã bị vỡ cho lớp 6A c, Nếu là An, Nam và số bạn: + Đá bóng khu vực cho phép + Phải biết bảo vệ tài sản cở vật chất chung nhà trường tài sản nhà nước và lợi ích công cộng + Khi gây hậu phải biết nhận trách nhiệm lỗi mình gây + Tố cáo hành vi cố ý phá hoại tài sản Tổng a - Bất quốc gia, dân tộc nào cần phải tham gia không tụt hậu - Cộng đồng giới giải vấn đề xúc, mang tính toàn cầu, làm phong phú thêm văn hóa nhân loại - Việt nam: + Học hỏi kinh nghiệm, tiếp thu thành tựu khoa học – công nghệ, kỹ thuật + Thu hút vốn đầu tư, giải việc làm + Nâng cao vị Việt Nam trên trường quốc tế - Thực tế chứng minh: + Việt Nam gia nhập các tổ chức quốc tế như: ASEAN, WTO + Hợp tác các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, giáo dục - Liên hệ thân: Ra sức học tập, hợp tác với người học tập, lao động, sinh hoạt hàng ngày b Chiến tranh; bùng nổ dân số; đói nghèo, bệnh tật; ô nhiễm môi trường; tai nạn giao thông Tổng -Hết 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 5,5 4,5 0.5 0.5 0.5 0.5 0,25 0.25 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 4,5 4,5 (4) (5)

Ngày đăng: 09/06/2021, 14:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan