Đang tải... (xem toàn văn)
III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt của học sinh Hoạt động 1 : Hoạt động sư phạm Kiểm tra vơ viết của học sinh ở - 3HS đưa vở viết ở nhà nhà - Cả l[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN I Áp dụng từ ngày 10/9 đến ngày 14/9/2012 THỨ BUỔI LỚP Sáng 2A2 Chiều 2A2 Sáng 2A2 Chiều 4A2 Hai 10/9 Ba 11/9 Tư 12/9 TIẾT TÊN BÀI DẠY Phần thưởng Phần thưởng Luyện tập Phần thưởng Ôn tập toán Chữ hoa : Ă- Rèn tập chữ viết Giáo viên dạy chuyện Phần thưởng Số bị trừ - Số - Hiệu Ôn tập toán Luyện viết bài chính tả Tập đọc Ôn luyện toán Ôn luyện toán Toán Tập đọc Kể chuyện Tập viết Ôn luyện toán Ôn luyện toán Ôn tập TV 8 3 Sáng Nghỉ Chiều 2A1 Sáng 2A1 Năm 13/9 Chiều 3A2 Sáu 14/9 MÔN HỌC Tập đọc Tập đọc Toán Kể chuyện Ôn tập toán Tập viết Rèn chữ viết Thể dục Kể chuyện Toán Ôn tập toán Ôn tập chính tả Làm việc thật là vui Ôn tập toán Ôn tập toán Luyện tập chung Mít làm thơ Phần thưởng Chữ hoa Ă- Ôn tập toán Ôn tập toán Luyện viết chính tả (2) Tiết 1+2 Thứ hai ngày 10 tháng năm 2012 Tập đọc Phần thưởng I.Mục tiêu : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trơn bài Chú ý các từ các từ để viết sai ảnh hưởng phương ngữ ( hay vùng đồng bào các dân tộc ) - Biết đọc nghỉ hợp hợp lý sau dấu chấm ,dấu phẩy và các cụm từ hay đọc sai 2.Rèn kỉ đọc- hiểu : - Hiểu nghĩa các cụm từ và từ quan trọng : Bí mật , sáng kiến , lặng lẽ ,tốt bụng , lòng - Nắm đặc điểm nhân vật Na và diễn biến biến câu chuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Đề cao lòng tốt , khuyến khích học sinh làm việc tốt ** KTKNMT: Hiểu sống hàng ngày cần đối xử tốt với bạn bè và quan tâm giúp đỡ lẫn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa SGK - HS sách giáo khoa III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động sư phạm Kiểm tra bài cũ đặt câu hỏi HS đọc bài thơ Ngày hôm qua đâu ? và trả nội dung bài - Nhận xét và tuyên dương ghi điểm *Hoạt động dạy học - GV giới thiệu tranh -HS quan sát tranh và nhắc lại đề SGK và ghi đề bài bài trên bảng * Hướng dẫn luyện đọc * Luyện đọc đoạn 1-2 : Gv đọc mẫu : Giọng đọc -HS quan sát chú ý GV đọc nhẹ nhàng , cảm động mẫu 2.Hướng dẫn đọc câu : Gv lưu ý các cụm từ HS đọc -HS đọc nối tiếp câu sai và ghi trên bảng và yêu cầu HS đọc cụm từ đọc sai -GV yêu cầu HS đọc chú giải SGK -2 HS chú giải SGK 3.Đọc nhóm ( cặp ) 4.Hướng dẫn đọc đoạn - 2HS nhóm đọc đoạn 5.Cả lớp đồng - HS khá giỏi đọc đoạn nối tiếp hai đoạn bài *Hướng dẫn tìm hiểu -GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài bài : Câu 1,2,3 SGK và giải nghĩa thêm số từ bài - Từng HS đoạn bài và HS và rút quan sát và trả lời nội dung bái nội dung đoạn bài _ Tiết (3) Hướng dẫn luyện đọc đoạn : *Hướng dẫn tìm hiểu bài 1.Đọc câu : - Chú ý cách đọc câu + Đây là phần thưởng / lớp đề nghị tặng bạn Na // + Đỏ bừng mặt ,/ cô bé đứng dậy / bước lên mục // 2.Đọc đoạn trước lớp -HS khá giỏi đọc trước lớp Chú ý các từ dễ phát âm sai phương ngữ : HS hay phát âm lẫn lộn hay phát âm sai VD chữ tr- ch và d và v … Thi đua đọc các nhóm -Nhóm nhỏ đọc thi đua ( tiến ) Cả lớp đồng đoạn hay - Cả lớp đoạn hay bài bài GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài và HS đọc lớp quan sát và trả lời giải thêm số từ nội dung bài GV rút nội dung bài và yêu -2HS đọc lại nội dung yêu cầu *Luyện đọc lại cầu HS đọc lại bài GV hướng dẫn HS luyện đọc lại - HS đọc lại câu chuyện bài - và bình chọn HS đọc hay - Hoạt động nối tiếp : Hệ thống lại bài đã học GV nêu câu hỏi – HS trả lời - Nhận xét và tuyên dương học - Dặn dò đọc lại bài và chuẩn bị bài Làm việc thật là vui SGK trang 19 _ Tiết Toán Luyện tập I Mục tiêu : Giúp HS Củng cố việc nhận biết độ dài 1dm , quan hệ dm và cm Tập ước lượng và thực hành sử dụng đơn vị đo dm thực tế Qua bài học HS có thể áp dụng từ đơn vị đã học để số vật đơn giản II.Hoạt động sư phạm : -GV kiểm tra bài cũ - 2HS lên bảng lớp bảng - GV nhận xét và tuyên dương bài làm HS ghi điểm III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hướng dẫn hoạt - GV giới thiệu bài ghi đề bài-HS quan sát và nhắc lại đề bài động chủ yếu bảng 1.Hoạt động chung Cả lớp cùng thực - Hướng dẫn HS thực bài -Đọc yêu cầu bài - HS bảng lớp lớp bảng (4) bài 1.như MT tập SGK trang -GV nhận xét và chữa bài 2.Hoạt động tìm hiểu -Hướng dẫn HS tìm hiểu trên -Đọc yêu cầu bài Cả lớp bảng thước kể mình giúp HS -Cả lớp tìm hiểu trên thước kể MT yếu nhận xét và tuyên dương vạch 2dm 3.Hoạt động lớp -Hướng dẫn HS thực bài ( HS thực yếu thực a hay b ) điền số thích hợp vào chỗ Hoạt động có trình chấm nhận xét chấm chữa độ bài tập bài MT3 -Hướng dẫn HS thực bài tập - Đọc yêu cầu bài Cả lớp bài tập cá nhân * Hoạt động nối tiếp : Hệ thống lại bài đã học - Nhận xét và tuyên dương tiết học * Dặn dò : Làm lại bài tập nhà và chuẩn bị trang số _ Tiết Kể chuyện Phần thưởng I Mục tiêu : 1.Rèn kỷ nói : - Dựa vào bài tập đọc đã học kể lại câu chuyện , tranh minh họa và gợi ý tranh , kể đoạn câu chuyện và toàn nội dung câu chuyện Phần thưởng - Biết kể chuyện tự nhiên và phù hợp với nội dung câu chuyên Rèn kĩ nghe : Có khả tập trung theo dõi bạn kể chuyện , biết nhận xét , đánh giá lời kể bạn II.Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa SGK ( GV ) - HS sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh học 1.Hoạt động sư -GV kiểm tra bài kể chuyện tuần 2HS bảng lớp kể câu chuện phạm Nhận xét và tuyên dương bài 2Hoạt động dạy học - GV giới thiệu bài tranh minh họa SGK Có công mài ,sắt có ngày nên và ghi đề bài kim Hướng dẫn kể 1.Kể đoạn câu chuyện theo tranh chuyện GV yêu cầu HS đọc đề bài và hướng dẫn -HS quan sát đọc lại yêu cầu Kể chuyện theo nhóm bài -HS đọc lại yêu cầu đề bài -Kể chuyện trước lớp GV định các nhóm kể chuyện trước lớp - Kể nhóm -Nếu HS không kể GV có thể đặt - Quan sát tranh và đọc câu hỏi thầm bài đoạn (5) Kể chuyện toàn -HS nối tiếp kể chuyện GV chọn hình thức - HS kể trước lớp -Chỉ định HS kể lại toàn câu Các bạn khác bổ sung nhận chuyện xét - Mỗi HS kể đoạn nối tiếp - Sau HS kể GV và lớp nhận xét - HS dựa vào tranh để trả lời và tuyên dương cách kể HS 4.Củng cố - dặn - GV nhận xét và tuyên dương học và dò dặn dò kể cho người thân hay bạn bè - HS kể - Chuẩn bị tiết kể chuyện sau - Nối tiếp kể Tiết : Ôn tập toán Ôn tập tính I.Mục tiêu : Giúp 1.HS thực phép tính đơn giản ,phép cộng ,phép trừ không nhớ cộng trừ hai số với hai chữ số 2.HS biết áp dụng phép tính cộng trừ không nhớ hai số với hai chữ số để đặt tính theo từ trái sang phải phép tính 3.HS có khả giải bài toán lời vân ( ) II.Hoạt động sư phạm - GV kiểm tra bài cũ - 2HS bảng lớp lớp bảng chấm chữa bài III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động : Bài Hoạt động chung lớp-Giới thiệu bài và ghi - Nhắc lại đề bài nhằm MT đề bài bảng Hoạt động : Tổ chức Hướng dẫn HS phép lớp bảng bảng tính và viết trên bảng lớp MT tùng phép tính Giúp HS yếu thực phép còn lúng túng Nhận xét chấm chữa bài - Đọc yêu cầu đề bài và 2HS bảng lớp lớp bảng -Dưới lớp nhận xét và chữa bài bảng Hoạt động 3:Tổ chức -Hướng dẫn HS thực HS thực bài bài lớp – bài có lời văn HS Hướng dẫn HS đọc Có trình độ MT3 và tìm hiểu nội dung bài toán - Nhận xét và chữa bài tập trên bảng chốt -Đọc yêu cầu bài -Cá nhân làm bài tập - HS bảng lớp cà lớp làm bài tập (6) lại kết đúng * Hoạt động nối tiếp : -Hệ thống lại bài đã học - Nhận xét và tuyên dương qua bài học ** Dặn dò tiếp tục làm bài nhà và chuẩn bị bài Tiết : Tập viết Chữ hoa : Ă-A I.Mục tiêu : Rèn kĩ viết chữ - Biết viết các chữ hoa Ă- theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết ứng dụng cụm từ Ăn chậm nhai kĩ theo cỡ nhỏ , chữ viết đúng mẫu , nét và nối chữ đúng quy định - Luôn giữ chữ viết rõ ràng và cẩn thận ngồi viết đúng tư , quy cách II Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ Ă, đặt khung chữ ( SGK ) - Bàng phụ ( giấy khổ to ) viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dong kẻ ô li : Ăn ( dòng ) Ăn chậm nhai kĩ ( dòng ) - Vở tập viết III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt học sinh Hoạt động : Hoạt động sư phạm Kiểm tra vơ viết học sinh - 3HS đưa viết nhà nhà - Cả lớp bảng viết chữ A Nhận xét và tuyên dương Hoạt động Bài Nhắc lại đề bài trên bảng -Giới thiệu bài nêu mục đích yêu 2.Hướng dẫn viết cầu bài học ghi đề bài bảng - Quan sát và nhận xét chữ hoa Ăchữ hoa - Hướng dẫn HS quan sát và nhận  xét chữ hoa Ă- Gv gợi ý HS nhận xét mẫu : (7)