TIET 106 ON TAP CUOI NAM

10 4 0
TIET 106 ON TAP CUOI NAM

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trả lời Muốn quy đồng mẫu nhiều phân số với mẫu dương ta làm như sau : Bước 1 : Tìm một bội chung của các mẫu thường là BCNN để làm mẫu chung Bước 2 : Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu bằng[r]

(1)Câu 1: Hãy nối cụm từ trước với biểu thức sau để có kết luận đúng: 1) Phân số có dạng 2) Hai phân số 3) Tính chất phân số : 4) So sánh hai phân số : a a.m  (m  Z , m 0) b b.m a ( a, b  Z , b 0) b) ba c  a d  b c  c) b d a a:n  d)  n  UC (a, b)  b b:n a) e) a c   a  c (b  0) b b (2) Câu : Nối cụm từ trước với biểu thức sau để có 1) Hỗn số có dạng kết luận đúng: 2) Phân số thập phân có dạng 3) Số thập phân là các số a 4) Phân số viết 100 dạng ký hiệu phần trăm là m 5) b là giá trị phân số n: số a Tính a, b sau 6) Tỉ số số a và số b, ký hiệu a a) 10n (n  0) b) a : b a hay b c) a  b : m n d) a ; b a m n b  a, b, c  Z ; c 0  c e)  0,12 ; 12, 245 g) a% - Trả lời : – d; - a; - e; – g; – c; - b (3) Câu : Phát biểu quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số ? Trả lời Muốn quy đồng mẫu nhiều phân số với mẫu dương ta làm sau : Bước : Tìm bội chung các mẫu ( thường là BCNN ) để làm mẫu chung Bước : Tìm thừa số phụ mẫu ( cách chia mẫu chung cho mẫu ) Bước : Nhân tử và mẫu phân số với thừa số phụ tương ứng (4) Câu 4: Hãy nối biểu thức 1,2,3,4,5 với biểu thức a,b,c,d e để có công thức đúng a a c 1)   b b a c 2)   b d a c 3)   b d a c 4)  b d 5) a c :  b d c b d a.c b) b.d c) a  c b a)  d) a d b c e) a.d  b.c b.d (5) Câu 5: Các tính chất phép cộng và phép nhân phân số? Trả lời Phép cộng Tính chất: a c c a    b d d b 1) Giao hoán: 2) Kết hợp: a c p a  c p         b d q b d q 3)Cộng với - Nhân với 1: 4) Phân phối phép nhân phép cộng: a a a  0   b b b Phép nhân a c c a  b d d b a c  b d  p a  c p      q b d q a a a 1  b b b a  c p a c a p      b d q b d b q (6) B/ BÀI TẬP DẠNG : Rút gọn : 1450 2528 a/ b/ 97  915 18 Giải a/ b/ 1450 12   1 2528 12 97  915 9  15 9  8     18 18 18 (7) Dạng : Tìm x: a/  x  Giaûi a/ b/ c/ x       2 5  x  x  8   10  x     8 8 d/ 3 3 2  :    2 2 4 x     6 b/ x  1 1 x    c/ 4  2 1 x    4 1 x : 1 2 3  : 2 2 1 x  3 3 x d/ 2 x  3  x  3 3 21 16 x     3 6 5 x :    6 (8) Dạng : Thực phép tính : a/ c/   2     : 3    b/   18   16 d/ 2     :  12  Giải a/  2   :      3   31 31 c/             35 105 b/   18 81 32 112 14         16 9 72 72 72   16 20 d/     :  :     12  12 3 (9) Dạng 4: Tìm giá trị phân số số cho trước và tìm số biết giá trị phân số: Bài 1: An có 56 viên bi, An cho Tâm a/ Tâm bao nhiêu viên bi ? viên bi mình b/ An còn lại bao nhiêu viên bi ? Giaûi a/ Số bi Tâm có là : 56 7 b/ Số bi An còn lại là : 56 – = 49 (viên) ( viên ) (10) Dạng 4: Tìm giá trị phân số số cho trước và tìm số biết giá trị phân số: Bài 2: Lớp 6A có 45 học sinh, học kỳ I có số học sinh trung bình, số 15 học sinh đạt loại giỏi, còn lại là học sinh khá a) Tính số học sinh đạt loại khá học kỳ I lớp 6A b) Hỏi học sinh khá chiếm bao nhiêu phần trăm so với học sinh lớp Bài giải: a) Số học sinh đạt loại trung bình là: 45 - Số học sinh giỏi là: 3.15 = = 15(hs) 15.3.4 45 = = 12(hs) 15 15 - Số học sinh đạt loại khá là: 45 - (15 + 12) = 18 (hs) b) Học sinh khá chiếm: 18.100 % = 40% 45 (11)

Ngày đăng: 08/06/2021, 03:59

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan